六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題及答案
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題及答案
學(xué)習(xí)六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)要多做語(yǔ)文試題，因?yàn)樽鲈囶}能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，打牢自己的語(yǔ)文根基。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題，希望對(duì)大家有用!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題
一、積累與運(yùn)用。(44分)
1、正確、工整地抄寫(xiě)句子。(2分)
確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。
2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí
yān hóu juàn liàn fánɡ ài yù zhuó bīnɡ diāo
3、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)
(1)寫(xiě)與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。
臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( )
紙上談兵( ) 指鹿為馬( )
(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：
(3)與孔子教育思想有關(guān)的：
4、選擇題。(只填序號(hào))(10分)
(1)對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )
A、有教無(wú)類(類別) B、猝不及防(突然)
C、顧名思義(照顧) D、望而卻步(后退)
(2)與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是( )
A、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) B、抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高
C、志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會(huì)多的是，不用急于定奪
(3)下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A、昨天的語(yǔ)文課上，劉老師回憶了過(guò)去的往事。
B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
D、看了《青銅葵花》這本書(shū)，使我受益匪淺。
(4)下列表述正確的一項(xiàng)是( )
A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫(huà)線句子中引號(hào)的作用是表示直接引用。
B、《煙臺(tái)的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫(xiě)海上景觀的。
C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。
D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“jiá”。
(5)下列括號(hào)里，應(yīng)填哪些短語(yǔ)?正確的一項(xiàng)是( )
有人說(shuō)，寬容是( )，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是( )，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是( )，可以消融彼此的猜疑;寬容是( )，可以讓彼此間的心靈溝通。
?、僖蛔鶚蛄?②一束陽(yáng)光 ③一種鎮(zhèn)定劑 ④一種潤(rùn)滑劑
A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②①
5、根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句、名言警句。(8分)
(1) ，聞過(guò)則喜。 戶樞不蠹，
(2)“ ，死亦為鬼雄。”這是李清照的人生觀。“ ，要留清白在人間。”是于謙剛正不阿的寫(xiě)照。
(3)什么是春夏秋冬?古人用詩(shī)歌告訴我們：春，就是高鼎筆下描繪的“ ，拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫;夏，就是令辛棄疾驚喜的“ ，聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋，就是少年王勃吟誦的“ ，秋水共長(zhǎng)天一色。”的和諧;冬，就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)， ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
(1)水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是 一切生靈的乳汁，它好像有 ……水穿山巖， ，從無(wú)懼色，它好像有 ……水還具有 、 的品行;我們贊美長(zhǎng)江，她是 ，我們依戀長(zhǎng)江，她有 ;在人們的眼中，煙臺(tái)的海分明是一幅畫(huà)，是一道廣闊的 ，是一座壯麗的 。
(2) (國(guó)籍)作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”，它的_____________、 是膾炙人口的名篇。
(3)在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的時(shí)候，也看不出有什么___________的時(shí)候，無(wú)日_____________。作者喜歡夾竹桃，不僅因?yàn)閵A竹桃___________，還因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊!
二、閱讀短文，完成練習(xí)。(21分)
(一)《三亞落日》節(jié)選(9分)
三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1分)
洋溢——( ) 搖曳——( )
2、這段話寫(xiě)到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。(2.5分)
3、用“ ”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子把__________比作了________。(2分)
4、“_________”、“__________”等心理描寫(xiě)，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。(1.5分)X| k |B| 1 . c|O |m
5、我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的_____省，有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。(2分)
(二)自己建造的房子(12分)
①有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
?、诶习迳岵坏盟暮霉と俗撸瑔?wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是細(xì)料，做出來(lái)的卻是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。
?、?這是你的房子 他說(shuō) 我送給你的禮物
④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!
?、菸覀冇趾螄L不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，( )積極行動(dòng)，( )消極應(yīng)付。凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
?、薨涯惝?dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，( )只有一天可活，那一天( )要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
1、選擇正確的讀音。(1分)
盡最大的努力(jìn jìnɡ ) 抹平(mā mǒ)
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)
消極應(yīng)付----( ) 粗制濫造----( )
3、在文中括號(hào)內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)
4、給文中第③段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)
5、“無(wú)地自容”一詞在文中的意思是 ，木匠無(wú)地自容的原因是 。(1分)
6、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會(huì)這樣呢?”將這個(gè)句子改成陳述句，但不改變?cè)狻?1分)
7、我們應(yīng)該怎樣“建造生活”?聯(lián)系實(shí)際談一談。(2分)
三、課外閱讀積累。(5分)
1、《青銅葵花》是作家 的作品，書(shū)中葵花的爸爸是個(gè) 家。
2、《三國(guó)演義》中“三絕”指的是 、 、 。(填人名)
3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國(guó)的 ，夏洛是一只 。
4、《今天我是升旗手》中主人公 出生在一個(gè) 家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是 。
四、作文。(30分)
題目：我真希望
提示：1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“有一個(gè)星期八”“書(shū)包輕一點(diǎn)”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”……
2、要求內(nèi)容具體，有一定條理，語(yǔ)句通順，想象合理，書(shū)寫(xiě)工整，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在450字左右。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試題答案
一、
1、略
2、辜負(fù) 收斂 過(guò)濾 參差不齊
咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕
3、(1)勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高
(2)逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等
(3)學(xué)而不厭、有教無(wú)類、不偏不倚等
4、(1)C (2)D (3)B (4)A (5)D
5、(1)知過(guò)必改 流水不腐
(2)生當(dāng)作人杰 粉骨碎身全不怕
(3)草長(zhǎng)鶯飛二月天 稻花香里說(shuō)豐年 落霞與孤鶩齊飛
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
6、(1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化;無(wú)窮的源泉 母親的情懷;背景 舞臺(tái)
(2)法國(guó) “短篇小說(shuō)之王” 《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》等
(3)和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹
二、
(一)1、充滿(彌漫等) 搖擺(搖晃等)
2、藍(lán)天 大海 白鷗 椰樹(shù) 沙灘
3、海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。
把細(xì)沙比作玉屑、銀末
4、擔(dān)心 誰(shuí)都想 對(duì)三亞的喜愛(ài)
5、海南 桂林山水 、杭州西湖 、蘇州園林等
(二)
1、jìn mǒ
2、積極對(duì)待(積極面對(duì)) 精益求精(精雕細(xì)琢)
3、不是 而是 即使 也
4、“ ，” ，“ 。”
5、沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。木匠無(wú)地自容的原因是他沒(méi)有用心建造房子,自己建造了一座粗制濫造的房子。
6、如果他早知道是在給自己建造房子，他不會(huì)這樣。
7、圍繞“積極面對(duì)生活，認(rèn)真做好每一件事”這一中心，聯(lián)系實(shí)際，意對(duì)即可給分。
三、
1、曹文軒 雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽
3、懷特 蜘蛛 4、肖曉 軍人 遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)Ｐ?/p>
四、作文(略)
猜你喜歡：
1.小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷及答案
2.小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)測(cè)試卷