六年級(jí)上冊(cè)語文期末考試試題(2)
六年級(jí)上冊(cè)語文期末考試試題
(二)《把我的心臟帶回祖國(guó)》節(jié)選
肖邦在法國(guó)巴黎一住就是18年。為了祖國(guó)，也為了生計(jì)，他四處奔波。疲勞加上憂憤，使肖邦的肺結(jié)核病又復(fù)發(fā)了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回去，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。”
1.“疲勞加上憂憤”：說肖邦“疲勞”是因?yàn)?/p>
______;說肖邦“憂憤”是因?yàn)開___________ _____________ _。(2分)
2.有人認(rèn)為“肖邦已經(jīng)是彌留之際，哪來力量‘緊緊’握著姐姐路德維卡的手……”認(rèn)為“緊緊”用詞不當(dāng)，你認(rèn)為呢?說說自己的理由。(2分)
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(三)
一個(gè)寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，(款待 接待 招待)他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”
這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西!”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分(贊賞 贊揚(yáng) 欣賞)地望著這位年輕人。他知道：如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地(注視 凝視 緊盯)著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對(duì)女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)!”
20多年后，這個(gè)年輕人(果然 竟然 居然)擁有了一筆讓所有美國(guó)人羨慕的財(cái)富，他就是石油大王哈默。
1.請(qǐng)給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在橫線上。 (1分)
2.用” ”畫出括號(hào)里正確的詞語。(2分)
3.文中多處寫到杰克遜的“想”，這對(duì)表現(xiàn)那個(gè)年輕人的品格具有襯托作用，同時(shí)也說明杰克遜具有 。(1分)
4.填空。(5分)
“這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了”，是因?yàn)?; “他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)”說明 ; “先生，我不能吃您的東西”，這是因?yàn)?;當(dāng)他為杰克遜大叔捶完背后，便“立刻狼吞虎咽起來”，這又是因?yàn)?;杰克遜
大叔斷定這個(gè)現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個(gè)富翁”這是因?yàn)椤 ?/p>
5.讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)?(2分)
四、寫話習(xí)作：一件令我 的事。30分
在日常的學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，有令自己后悔莫及的，有令自己欣喜若狂的，有令自己激動(dòng)無比的，有令自己特別欣慰的……挑選其中一件印象深刻的事寫下來。
注意：1.把題目補(bǔ)充完整。2.書寫認(rèn)真，語句通順，有一定的條理，不少于400字。
3.要寫出真情實(shí)感。
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