小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記范文
所謂數(shù)學(xué)日記就是學(xué)生以日記 的形式,記述他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中的感受和體會(huì),是學(xué)生數(shù)學(xué)經(jīng)歷的一種經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生的優(yōu)秀暑假數(shù)學(xué)日記范文,希望能給你一些參考!
三位數(shù)乘兩位數(shù)
我們學(xué)習(xí)的第三單元的主要內(nèi)容就是三位數(shù)乘二位數(shù)。以前學(xué)習(xí)的都是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,現(xiàn)在,我們又學(xué)習(xí)到了新的內(nèi)容。
三位數(shù)乘兩位數(shù)的第一部分就是口算乘法。比如16×3=?先用第二個(gè)因數(shù)“3”依次去乘第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位和十位。就可以得到16×3的積了。
第二部分是筆算乘法。筆算乘法就比如145× 12=?要先用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位法乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)的十位去乘第一個(gè)因數(shù),最后再把所乘得的積加起來,就是這道題答案了。
其中,我們還學(xué)到了末尾帶0的算式。要算出這種題的可一點(diǎn)也不難。只要你記住這一個(gè)方法,我保證你絕對(duì)不會(huì)作錯(cuò)任何一道題的。在算末尾帶0的算式時(shí),要先把0前面的數(shù)相乘,也就是先不看0,要先看0前面的數(shù),再看因數(shù)末尾,一共有幾個(gè)0,則在積的末尾處添上幾個(gè)0.
在列末尾帶0的豎式時(shí),可以先把第二個(gè)因數(shù)寫第一個(gè)因數(shù)的0的前面的數(shù),算完后再看第一個(gè)因數(shù)后面有幾個(gè)0,就積的末尾添上幾0個(gè)。
這種方法既快捷又簡(jiǎn)便,你學(xué)會(huì)了嗎?
平角和周角
最近的數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了平角和周角。開始還沒學(xué)的時(shí)候,我還以為兩條邊重合在一起形成一條直線時(shí)就不是角了呢!上了數(shù)學(xué)課后我才明白,它叫做平角。老師還給我們講了平角是180度、周角是360度,是兩個(gè)平角的和,是四個(gè)直角相加的結(jié)果。
下午放學(xué)回家,媽媽問我:“你今天在課堂上都學(xué)了什么?”我告訴了媽媽。媽媽說:“那好,我考考你,看你的知識(shí)掌握的怎么樣?你告訴我平角、周角、直角分別是多少度?”我想都沒想,張口便說:“平角是180度、周角是360度、直角是90度。”媽媽說:“很好,那你知道什么樣的角叫銳角,什么樣的角叫鈍角嗎?”我笑著說:“這怎么能難得倒我呢?小于90度的角叫銳角,小于180度大于90度的角叫鈍角。”媽媽開心的笑了,“對(duì),回答的非常好,那我再給你出一道畫圖題。用三角板畫一個(gè)15度的角和一個(gè)75度的角,不許用量角器。”媽媽說。我想:怎樣才能畫出這兩個(gè)角呢?三角板上只有45度、90度、60度、30度的角,沒有媽媽說的這兩個(gè)角啊?我盯著兩個(gè)三角板看了一會(huì),突然想出了一個(gè)好辦法:60度-45度=15度,先畫一個(gè)60度角,以60度角的頂點(diǎn)為頂點(diǎn),并和它共用一條邊,在60度角的內(nèi)部畫一個(gè)45度角,多余出來的那一個(gè)角不就是15度的角嗎?至于75度角那就更簡(jiǎn)單了,畫一個(gè)30度角,以它的頂點(diǎn)和一條邊為共用點(diǎn)和邊,往外再畫一個(gè)45度角,相加不就是75度嗎?我畫完后拿給媽媽看,媽媽直說我棒。
看來,上課認(rèn)真聽講是對(duì)的。遇到問題認(rèn)真思考也是非常好的習(xí)慣哦!
量角器的自述
嗨!大家好,不用說,你們就知道我是誰了吧?我就是量角器。在數(shù)學(xué)里,畫角這部分需要我。告訴你們吧,我的身子外圈有19個(gè)數(shù)字,內(nèi)圈也有19個(gè)數(shù)字。有的小朋友容易搞錯(cuò)開口朝左或右,,不知道該讀內(nèi)圈還是該讀外圈的數(shù)字,讓我來告訴你們吧!口朝左應(yīng)讀外圈的數(shù)字,口朝右 應(yīng)讀內(nèi)圈的數(shù)字,這下你們?cè)撉宄税?
我的兄弟姐妹很多,有的是大型的,還有小的,有的是三角板里帶有一個(gè)量角器······
上周,一個(gè)小男孩把我的哥哥弄壞了。于是,我的哥哥就從此落下了殘疾······
讓我教你們?nèi)绾萎嫿前?,比如說,我們畫一個(gè)開口朝右的50度角,先畫一條射線為角的一邊,把我放上去,我的中心與角的端點(diǎn)重合,再讓角的另一邊與0刻度線重合,然后,找50度,在50度的頭上點(diǎn)個(gè)點(diǎn),然后,由中心經(jīng)過50度點(diǎn)畫條射線就行了。
其實(shí),我的用途孩多著呢,3天3夜都說不完,等有時(shí)間了咱再聊,拜!