小學數(shù)學日記范文10篇三年級(3)
小學數(shù)學日記范文10篇三年級
大數(shù)的認識
開學了,我們課本上第一單元就是學習大數(shù),以前學習的都是萬以內(nèi)的數(shù),現(xiàn)在,我們學到了比萬還要大的大數(shù)。
大數(shù)就是萬以上的數(shù),老師先教了我們畫分級線,4位為一級,數(shù)級分別是個級、萬級、億級。然后,又教我們大數(shù)的讀作和寫作,還有比大小。其中最重要的就是讀作和寫作了,讀數(shù)時,要先讀萬級,再讀個級。萬級的數(shù)要先按照個級的數(shù)讀,再在后面加上個萬。每級末尾不管有幾個0,都不讀,中間有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。寫作時,道理是一樣的。比如:5000000=500萬方法就是先分級,再將萬位后面的4個0省略,換成一個“萬”字。
接著,我們又學習了一個新知識,求近似數(shù)。就是約等于,例如17256≈20000=2萬這個結(jié)果只是一個近似數(shù),這種求近似數(shù)的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”,要看省略尾數(shù)最高位部分的最高們是小于5還是大于或等于5。
下面,我們該學到十進制計數(shù)法了,每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都進十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。最后,老師教了我們怎樣使用計算器去計算,沒想到一個小小的計算器竟那么方便。
數(shù)學真趣呀!
角的認識
哈嘍,大家好,我是無人不知,無人不曉的——角,可能有一些人對我那叫相當了解,有些人對我不是多了解,真可惡,下面我就給你說一遍吧!
我是有兩條射線和一個頂點所組成的圖形哦!橡手電筒,汽車燈和太陽等射出來的光線都可以近似看成我。如果要量我,一定要用量角器來量,不然的話,你是量不出來的。我的計量單位是“度”用符號“°”表示把半圓分成180份,每一份所對的角的大小是1度,記作:“1°”。
畫我的時候一定要先畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線和射線重合,還要在量角器要畫的地方點一點,以畫的射線的端點為端點,通過剛畫的點,畫一條射線就OK了。
反正我的功能八天八夜也說不完,天不早了,你也早點休息吧!
大數(shù)的認識
今天我學習了大數(shù)的認識,會讀了大數(shù)。
13819000就是大數(shù),讀作一千三百八十一萬九千。2616300也是大數(shù),讀作:二百六十一萬六千三百。
大數(shù)是這樣分級的,個位、十位、百位、千位是個級,萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級。億位……是億級。
一萬一萬地數(shù),10個一萬是十萬,照這樣下去,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。所以每個計數(shù)單位之間的進率是10。
你知道嗎?3世紀時,印誣發(fā)明了一和特殊的數(shù)字。后來,這種印度數(shù)字傳到了阿拉伯,12世紀時,阿拉伯商人把印度數(shù)字帶到了歐洲,人們稱它們?yōu)?ldquo;阿拉伯數(shù)字”。慢慢地,阿拉伯數(shù)字成了一種世界通用的數(shù)字。
然后,媽媽給我講了一些大數(shù)的比較大小。比如:
3109787<7981886 9707786<7839201 7671891<7659321
比大小的秘密就是先比數(shù)位,數(shù)位多的就大,數(shù)位少的就小。數(shù)位一樣的,就比第一位,第一位一樣,再比第二,前面要都一樣,就比最后一位。
這就是我學的大數(shù)。