三年級數(shù)學考試學習應用題
小學三年級應用題的教學是一個非常重要的階段，涉及一般應用題到典型應用題，今天小編就給大家分享三年級數(shù)學，大家快來做做吧
數(shù)學三年級必備練習題
例1、學校共買來600本圖書，其中故事書480本，其余是連環(huán)畫。故事書比連環(huán)畫多多少本?
分析與解答：要求“故事書比連環(huán)畫多多少本”必須知道故事書和連環(huán)畫的本數(shù)，根據(jù)題意，應先求連環(huán)畫的本數(shù)，再求多的本數(shù)。
試一試1：慶“六、一”活動中，三(5)班做了50朵花，其中紅花38朵，其余是綠花。紅花比綠花多多少朵?
例2、李麗在百貨大樓買了一件羽絨服和一條褲子，買羽絨服用去480元，是買褲子錢數(shù)的5倍，她給售貨員600元，應找回多少元?
分析與解答：要求找回多少元，應知道一共用了多少元，要求一共用了多少元，應知道羽絨服和褲子分別用去多少元，所以應該先求買褲子錢數(shù)。
試一試2：同學們要做100面小旗，女同學做了56朵，是男同學做的2倍，還剩多少面沒有做?
例3：果園里梨樹的棵數(shù)是桃樹的3倍，蘋果樹比桃樹多280棵。果園里有蘋果樹820棵，有梨樹多少棵?桃樹、梨樹、蘋果樹一共有多少棵?
分析與解答：要求梨樹有多少棵，必須先求桃樹有多少棵，最后再求一共有多少棵。
試一試3：飼養(yǎng)場養(yǎng)的雞的只數(shù)是鴨的4倍，鵝比鴨少150只。飼養(yǎng)場養(yǎng)了200只鵝，養(yǎng)了多少只雞?雞、鴨、鵝一共多少只?
例4、在學校“科技節(jié)”上，四年級展出科技作品148件，五年級展出的作品件數(shù)比四年級的2倍還多14件，五年級展出多少件?比四年級多展出多少件?
分析與解答：根據(jù)題意要求五年級展出多少件，應知道四年級的件數(shù)，題中已知有。
試一試4：體育器械室有足球26只，排球的只數(shù)比足球的3倍少15只，排球有多少只?比足球多多少只?
例5、李強家到學校的距離是350米，比到文具店的距離少90米。學校到文具店的距離是李強家到學校的距離的2倍。李強放學后，先到文具店買鉛筆再回家，李強要走多少米?
分析與解答：要求李強先到文具店買鉛筆再回家要走多少米，應知道從從家到文具店的距離和學校到文具店的距離。
試一試5：小林家到學校的距離是120米，比到書店的距離少80米，學校到書店的距離是小林家到學校的距離的2倍，小林放學后等到書店買書再回家，小林要走多少米?
例6、同學們采集種子，三(1)班比三(2)班多采集20千克，三(3)班比三(4)班少采集12千克，三(2)班比三(3)班多采集6千克，哪個班采集的最多?最多的和最少的相差多少千克?
試一試6：“六一”兒童節(jié)，同學們?yōu)橛變簣@小朋友做紅花，小玲比小華多做12朵，小方比小麗少做9朵，小華比小方多做4朵，誰做的最多?最多的和最少的相差多少朵?
練習：
1、小紅和小娟共有畫片84張，其中小紅有26張，小紅比小娟少多少張?
2、蘭蘭買了一支雪糕和一包果凍，買果凍要5元4角，是習雪糕的3倍，她給營業(yè)員10，應找回多少錢?
3、菜市場運來番茄的筐數(shù)是蘿卜的4倍，運來番茄比黃瓜多22筐，運來的黃瓜是10筐，運來的西紅柿、蘿卜、黃瓜共多少筐?
4、一個制鞋廠制出男鞋2200雙，制出的女鞋比男鞋的3倍少40雙，制出的男鞋比女鞋少多少雙?
5、小萱家到媽媽公司的距離是820米，比到學校的距離多130米，是媽媽從公司到學校距離的2倍，媽媽下班后先到學校接小萱再回家。媽媽走了多少路?
6、在一次長跑比賽中，小強在小新前面60米，小華在小力后面100米，小新在小華后面20米。誰跑第一?第一名和最后一名相差多少米?
三年級數(shù)學應用題知識
1、修路隊修一條長1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米?
2、運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米?
3、小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米?
4、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米?
5、紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人?
6、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本?
7、紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現(xiàn)在學校還剩多少個球?
8、三(2)班捐贈圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三(2)班有圖書多少本?
9、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了?
10、東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本?
11、一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米?
12、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米?
13、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米?
14、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎?
15、三(2)班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人?
16、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布?
17、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象?
18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干?
19、學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本?
20、一列火車的第10號車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節(jié)車廂有多少人?
21、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠?
22、張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。
(1)下午賣了多少斤?(2)這一天一共賣了多少斤?(3)還剩多少斤?
23、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元?
24、要給一幅長30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米?
25、用兩個長4厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少?
26、向陽小學的操場是一個長方形，長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈，小強一共跑了多少米?
27、有學生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船?
28、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎?
29、同學們倡議捐400本圖書給"手拉手"學校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本?
30、春季植樹。五年級植樹12棵，六年級植樹16棵，全校植樹的棵數(shù)是五、六年級植樹棵數(shù)的3倍，全校共植樹多少棵?
31、原來有30個同學，又走來15個。這些同學5人排一行，可以排幾行?
32、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米?
33、一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米?
34、把一張長36厘米，寬18厘米的長方形紙片，剪成兩個的正方形，其中一個正方形的周長是多少厘米?
35、一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長多少米?
36、修一條945米的路，第一個月修了354米，第二個月修了276米，第三個月還要修多少米才能修完?
37，超市上午賣出大米153千克，下午比上午多賣出56袋，這一天工賣出大米多少袋?
38、水果店運回54筐水果，其中48筐是蘋果，其余是梨，問蘋果的筐數(shù)是梨的多少倍?
39、一輛汽車每小時行55千米，照這樣計算，4小時可以行多少恰千米?
40，飼養(yǎng)小組養(yǎng)32只白兔，26只黑兔，養(yǎng)的灰兔比白兔的總數(shù)少18只，養(yǎng)會灰兔多少只?
三年級數(shù)學考試應用題
例1小玲家養(yǎng)了46只鴨子，24只雞，養(yǎng)的雞和鵝的總只數(shù)比養(yǎng)的鴨多5只。小玲家養(yǎng)了多少只鵝?
解：將已知條件表示為下列算式：
表示為算式是：24+?=46+5。
由此可求得養(yǎng)鵝(46+5)-24=27(只)。
答：養(yǎng)鵝27只。
若例1中雞和鵝的總數(shù)比鴨少5只(其它不變)，則已知條件可表示為為算式是：24+?+5=46。
由此可求得養(yǎng)鵝46-5-24=17(只)。
例2一個筐里裝著52個蘋果，另一個筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18個梨，那么梨就比蘋果少12個。原來梨筐里有多少個梨?
有幾種思考方法：
(1)根據(jù)取走18個梨后，梨比蘋果少12個，先求出梨筐里現(xiàn)有梨52-12=40(個)，再求出原有梨(52-12)+18=58(個)。
(2)根據(jù)取走18個梨后梨比蘋果少12個，我們設想“少取12個”梨，則現(xiàn)有的梨和蘋果一樣多，都是52個。這樣就可先求出原有梨比蘋果多18-12=6(個)，再求出原有梨52+(18-12)=58(個)。
(3)根據(jù)取走18個梨后梨比蘋果少12個，我們設想不取走梨，只在蘋果筐里加入18個蘋果，這時有蘋果52+18=70(個)。
這樣一來，現(xiàn)有蘋果就比原來的梨多了12個。由此可求出原有梨(52+18)-12=58(個)。
由上面三種不同角度的分析，得到如下三種解法。
解法1：(52-12)+18=58(個)。
解法2：52+(18-12)=58(個)。
解法3：(52+18)-12=58(個)。
答：原來梨筐中有58個梨。
例3某校三年級一班為歡迎“手拉手”小朋友們的到來，買了若干糖果。已知水果糖比小白兔軟糖多15塊，巧克力糖比水果糖多28塊。又知巧克力糖的塊數(shù)恰好是小白兔軟糖塊數(shù)的2倍。三年級一班共買了多少塊糖果?
分析與解：只要求出某一種糖的塊數(shù)，就可以根據(jù)已知條件得到其它兩種糖的塊數(shù)，總共買多少就可求出。先求出哪一種糖的塊數(shù)最簡便呢?
我們先把已知條件表示為：
小白兔軟糖塊數(shù)=15+28=43(塊)，
水果糖塊數(shù)=43+15=58(塊)，
巧克力糖塊數(shù)=43×2=86(塊)。
糖果總數(shù)=43+58+86=187(塊)。
答:共買了187塊糖果。
例4一口枯井深230厘米，一只蝸牛要從井底爬到井口處。它每天白天向上爬110厘米，而夜晚卻要向下滑70厘米。這只蝸牛哪一個白天才能爬出井口?
分析與解：因蝸牛最后一個白天要向上爬110厘米，井深230厘米減去這110厘米后(等于120厘米)，就是蝸牛前幾天一共要向上爬的路程。因為蝸牛白天向上爬110厘米，而夜晚又向下滑70厘米，所以它每天向上爬110-70=40(厘米)。
由于120÷40=3，所以，120厘米是蝸牛前3天一共爬的。故第4個白天蝸牛才能爬到井口。
若將例4中枯井深改為240厘米，其它數(shù)字不變，這只蝸牛在哪個白天才能爬出井口?(第5個白天)
練習:
1.甲、乙、丙三人原各有桃子若干個。甲給乙2個，乙給丙3個，丙又給甲5個后，三人都有桃子9個。甲、乙、丙三人原來各有桃子多少個?
2.三座橋，第一座長287米，第二座比第一座長85米，第三座比第一座與第二座的總長短142米。第三座橋長多少米?
3.(1)幼兒園小班有巧克力糖40塊，還有一些奶糖。分給小朋友奶糖24塊后，奶糖就比巧克力糖少了10塊。原有奶糖多少塊?
(2)幼兒園中班有巧克力糖48塊，還有一些奶糖。分給小朋友奶糖26塊后，奶糖就只比巧克力糖多18塊。原有奶糖多少塊?
4.一桶柴油連桶稱重120千克，用去一半柴油后，連桶稱還重65千克。這桶里有多少千克柴油?空桶重多少?
5.一只蝸牛從一個枯水井底面向井口處爬，白天向上爬110厘米，而夜晚向下滑40厘米，第5天白天結束時，蝸牛到達井口處。這個枯水井有多深?若第5天白天爬到井口處，這口井至少有多少厘米深?(厘米以下的長度不計)
6.在一條直線上，A點在B點的左邊20毫米處，C點在D點左邊50毫米處，D點在B點右邊40毫米處。寫出這四點從左到右的次序。
7.(1)五個不同的數(shù)的和為172，這些數(shù)中最小的數(shù)為32，的數(shù)可以是多少?
(2)六個不同的數(shù)的和為356，這些數(shù)中，的是68，最小的數(shù)可以是多少?
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