三年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。我們應(yīng)該多做試卷,來提升我們的語文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于三年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
三年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷題目
一、讀拼音寫詞語。
sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、漢字的讀音可真奇妙,你能用“√”選出正確的嗎?
郵票(yōu yóu) 公仆(pǔ pú) 試驗(yàn)(shí shì)
看守(kān kàn) 嬌嫩(nèn lùn) 血液(xiě xuè)
給予(yù yǔ) 落下病(luò lào) 難過(nàn nán)
三、詞語錦囊。我不但會(huì)填,還會(huì)照樣子寫詞語呢。
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合
不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):
不知不覺:
四、選擇正確的字填在括號(hào)里。
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做( )。做事細(xì)心莫急( )。
滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
小小( )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。
真假美丑要( )清。被人誤解要爭( )。
五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)寫在括號(hào)里。
①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。
?、艽饛?fù);回報(bào)。 ⑤謝絕,退掉。 ⑥量詞。
1.明年春天,小燕子還會(huì)飛回到北方來。( )
2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。( )
3.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。( )
4.爸爸回絕了來人的無理要求。( )
5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。( )
6.小狗被帶走了,它幾次回過頭來沖我叫著,一副戀戀不舍的樣子。( )
六、按要求完成下列各題。
1.黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把 比做 。
請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的句子。
2.牽?;ù灯鹆俗仙男±取?請(qǐng)寫一個(gè)類似的句子)
3.連詞成句。
(1)樹枝 樹干 樹根 樹葉
(2)學(xué)生 三年級(jí)學(xué)生 小學(xué)生 三(1)班學(xué)生
(3)老人 嬰兒 小孩 中年人 青年人
七、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
(1)牛頓觀察落地的蘋果,( )了地球有吸引力。
(2)魯班觀察帶齒的草葉,( )鋸子。
簡單 簡樸
(3)他的穿著十分( )。
(4)列文虎克做成了一架( )的顯微鏡。
八、詩文寶庫。
1. ,淡妝濃抹總相宜。
2.山重水復(fù)疑無路, 。
3.水南水北重重柳, 。
4.趙州橋是一座__________的石拱橋,又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________,而且________。
5.人類的老祖宗___________,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的____________。
6.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_______________,也是一座__________________。
九、閱讀片段,回味內(nèi)容。
后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這快大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近 進(jìn))一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。
1.畫去括號(hào)中不正確的字。
2.造句。
終于…… 。
3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”,是因?yàn)?。
4.我想對(duì)李四光說一句話:
十、閱讀理解。
海底世界
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚像梭子,每小時(shí)能游幾十公里,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。
海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)兩三百米,是地球上最長的生物。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1、短文有 個(gè)自然段,哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思,請(qǐng)用“ ”畫出來。
2、短文中介紹了 等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。
3、理解詞語。
○1“海底依然很寧靜”中的“寧靜”在文中可以換成 。
○2聯(lián)系下文可以推測出“竊竊私語”的意思是:
4、文中哪個(gè)句子能概括短文的意思?請(qǐng)抄寫在下面。
十一、習(xí)作。
《我愛 》
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,可寫景,也可寫人……
(2)敘述完整,語句通順。
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