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小學語文三年級上冊第五單元測試卷及答案

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小學語文三年級上冊第五單元測試卷及答案

  考試是檢測學習成效的重要手段,孰能生巧,所以三年級的小朋友考前一定要多做做練。下面學習啦小編為大家?guī)硇W語文三年級上冊第五單元測試卷及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學語文三年級上冊第五單元測試卷題目

  一、把紅色字讀音相同的寫在一起。(5分)

  倒下 倒閉 倒臺 倒掛 倒退

  前爪 爪子 張牙舞爪 爪尖兒

  zhǎo: dǎo:

  zhuǎ: dào:

  二、辨字組詞。(12分)

  境( ) 貴( ) 部( )

  鏡( ) 遺( ) 倍( )

  悶( ) 欄( ) 適( )

  聞( ) 攔( ) 造( )

  三、寫出下列句子中紅色詞的近義詞。(8分)

  1.孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。( )

  2.老人見這位風塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。( )

  3.這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。( )

  4.《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。( )

  四、填一填。(8分)

  孔子 春秋時期 老子 隋朝

  李春 春秋末期 北宋 張擇端

  名字 朝代

  ( ) ( ) 道家創(chuàng)始人

  ( ) ( ) 儒家創(chuàng)始人

  ( ) ( ) 《趙州橋》

  ( ) ( ) 《清明上河圖》

  五、選詞填空。(9分)

  迎候 等候

  1.聽說有貴客來,母親早早地在門口( )。

  2.我在大樹上( )了兩個小時,才見小明來。

  珍貴 寶貴

  3.趙州橋是我國( )的歷史遺產(chǎn)。

  4.這件工藝品很( ),你要小心保存。

  熱烈 猛烈

  5.我們( )歡迎外賓到我校參觀。

  6.寒風( )地吹著,海邊掀起了大浪。

  六、照樣子,把下列句子補充完整。(6分)

  例:他是一個學生。

  他是一個(品學兼優(yōu)的)學生。

  1.黑板上寫著幾行字。

  黑板上( )寫著幾行字。

  2.我們走在山路上。

  我們走在( )山路上。

  七、按要求改寫句子。(10分)

  1.張擇端畫的畫很傳神。(改為感嘆句)

  2.騎馬的人一下子把馬籠頭拽住了。(改為“被”字句)

  3.站在橋上欣賞風景的人被毛驢驚擾了。(改為“把”字句)

  4.這是一本好書,讓人喜歡。(改為反問句)

  八、想一想,寫一寫。(6分)

  1.曲阜和洛陽相距上千里,孔子風餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。

  這句話讓我感受到

  2.學習是沒有止境的。

  我能體會到這句話的意思:

  九、閱讀短文,完成練習。

  孔子不恥(chǐ)下問

  被人們尊稱為圣人的孔子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家和政治家,也是儒家學說的創(chuàng)始人。孔子認為人并不是生下來就什么都懂的,而是通過后來不斷地學習,不斷地提問,才達到知識淵博的。一次,孔子去國君的祖廟參加祭祖儀式時,不時向別人提一些問題。有人嘲笑他不懂禮儀,什么都要問。孔子聽到這些議論后,毫不在意地說:“遇到不懂的事便問個明白,這才是真正學習知識的表現(xiàn)啊!”

  當時,衛(wèi)國的大夫孔圉(yǔ)為人耿(gěng)直,謙虛好學。他去世后,被授于“文”的謚(shì)號,因此后人又稱他為孔文子。孔子的學生子貢心中不服,就向孔子詢問為什么孔圉可以謚號為“文”??鬃踊卮鹫f:“孔圉不但聰明,而且學習非常勤奮刻苦,不因為向?qū)W問和地位比自己低下的人求教而感到羞恥,

  因此他才可以用‘文’字作謚號!”子貢聽了,悟然大悟。

  1.孔子是一個怎樣的人?請從文中找出相關(guān)句子寫下來。(3分)

  2.閱讀短文后,請你來談?wù)剬?ldquo;不恥下問”的理解。(3分)

  3.讀了短文后,孔子給你留下了什么印象?請把你的想法寫下來。(5分)

  十、習作。(25分)

  在生活中,你都搜集到了哪些資料(如圖片、實物)?看到或聽到了哪些信息?把你最想告訴大家的寫成一篇習作。

  小學語文三年級上冊第五單元測試卷答案

  一、把紅色字讀音相同的寫在一起。

  zhǎo: 前爪 張牙舞爪 dǎo: 倒下 倒閉 倒臺

  zhuǎ: 爪子 爪尖兒 dào: 倒掛 倒退

  二、辨字組詞。

  境( 處境 ) 貴( 貴重 ) 部( 部門 )

  鏡( 鏡子 ) 遺( 遺失 ) 倍( 加倍 )

  悶( 悶熱 ) 欄( 欄桿 ) 適( 適合 )

  聞( 聞名 ) 攔( 攔住 ) 造( 創(chuàng)造 )

  三、寫出下列句子中紅色詞的近義詞。

  1.孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠近聞名的老師了。(著名)

  2.老人見這位風塵仆仆的年輕人一眼就認出了自己,有些納悶。(奇怪)

  3.這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。(漸漸)

  4.《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。(遠近聞名)

  四、填一填。(8分)

  名字 朝代

  ( 老子 ) ( 春秋時期 ) 道家創(chuàng)始人

  ( 孔子 ) ( 春秋末期 ) 儒家創(chuàng)始人

  ( 李春 ) ( 隋朝 ) 《趙州橋》

  ( 張擇端 ) ( 北宋 ) 《清明上河圖》

  五、選詞填空。

  1.聽說有貴客來,母親早早地在門口( 迎候 )。

  2.我在大樹上( 等候 )了兩個小時,才見小明來。

  3.趙州橋是我國( 寶貴 )的歷史遺產(chǎn)。

  4.這件工藝品很( 珍貴 ),你要小心保存。

  5.我們( 熱烈 )歡迎外賓到我校參觀。

  6.寒風( 猛烈 )地吹著,海邊掀起了大浪。

  六、照樣子,把下列句子補充完整。

  1.黑板上寫著幾行字。

  黑板上( 工整地 )寫著幾行字。

  2.我們走在山路上。

  我們走在( 彎彎曲曲的 )山路上。

  七、按要求改寫句子。

  1.張擇端畫的畫可真?zhèn)魃裱?

  2.馬籠頭一下子被騎馬的人拽住了。

  3.毛驢把站在橋上欣賞風景的人驚擾了。

  4.這是一本好書,怎能不讓人喜歡呢?

  八、想一想,寫一寫。

  1.曲阜和洛陽相距上千里,孔子風餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。

  這句話讓我感受到 孔子一路上的艱辛和孔子求知若渴的急切心情。

  2.學習是沒有止境的。

  我能體會到這句話的意思: 學習是不能停止的,所以孔子要千里迢迢去拜師學習。

  九、閱讀短文,完成練習。

  1.孔子是一個怎樣的人?請從文中找出相關(guān)句子寫下來。

  被人們尊稱為圣人的孔子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家和政治家,

  也是儒家學說的創(chuàng)始人。

  2.閱讀短文后,請你來談?wù)剬?ldquo;不恥下問”的理解。

  提示:不因為向?qū)W問和地位比自己低下的人求教而感到羞恥。

  3.無答案。

  十、習作。

  略。


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