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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題

  三年級(jí)同學(xué)們將面臨語(yǔ)文第八單元測(cè)試了,該怎么應(yīng)考呢?學(xué)習(xí)啦小編為三年級(jí)師生整理了三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元考試測(cè)試題,希望大家有所收獲!

  三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題1

  一、我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。

  wéi kùn hàn zāi tú dì shōu chéng sì miàn bā fāng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  rán shāo zhēng chá yě liàn yè tǐ tí xīn diào dǎn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我能比一比,再組詞。

  盆( ) 曉( ) 瑞( ) 屏( ) 截( )

  蓋( ) 燒( ) 端( ) 拼( ) 栽( )

  盤(pán)( ) 澆( ) 湍( ) 瓶( ) 載( )

  三、我能照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。

  1、例:四面八方

  七( )八( ) () ( )

  2、例:人山人海

  惟( )惟( ) () ( )

  3、例:零零星星

  郁郁( )( ) () ( )

  4、例:異口同聲

  南( )北( ) ( ) ( )

  四、我能把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求作答。

  1、八仙過(guò)海——( ) 2、姜太公釣魚(yú)——( )

  3、包公斷案——( ) 4、韓信點(diǎn)兵——( )

  5、( )——( ) 6、( )——( )

  7、從上面的“歇后語(yǔ)”中選擇一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。

  _________________________________________________

  五、我會(huì)在( )里填上合適的詞語(yǔ)。

  一( )村莊 ( )的泉水 創(chuàng)造( )

  一( )眼睛 ( )的生活 追尋( )

  一( )紅日 ( )的云霞 開(kāi)鑿( )

  六、我會(huì)默寫(xiě),還會(huì)按要求回答問(wèn)題。

  乞巧

  _______________

  _______________

  _______________

  _______________

  1、這首詩(shī)的作者是____朝的__________。第3、4句詩(shī)意是__________________。

  2、詩(shī)中“乞巧”的意思是:________;這首詩(shī)中寫(xiě)到的人物有:_________________。

  嫦娥

  _______________

  _______________

  _______________

  _______________

  3、這首詩(shī)的作者是____朝的__________。第1、2句詩(shī)意是__________。

  4、詩(shī)中一對(duì)反義詞是:( )——( );“長(zhǎng)河”指的是___________;“悔”指的是:_____________。

  七、我能按要求填空。

  1、從本單元的課文中,我知道神話(huà)故事傳說(shuō)的人物有:_______、______、_____……從課外閱讀中,給我留下深刻印象的神話(huà)故事有:《 》、《 》、《 》……

  2、《西門(mén)豹》一文中,所描述的是______這件事,讓我感受到西門(mén)豹的過(guò)人才智。

  3、本單元我積累的“好詞”有:__________、___________、__________、___________;“佳句”有:
 ?、賍__________________________________________________

 ?、赺__________________________________________________

  八、我能把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà),并在()里填上序號(hào)。

  ( )烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà),就快快地飛走了。

  ( )烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌。

  ( )害怕困難的人,什么也學(xué)不會(huì)。

  ( )百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉,要有一副好嗓門(mén),就得長(zhǎng)期不斷地練習(xí)。

  ( )烏鴉只好去請(qǐng)教百靈鳥(niǎo),求百靈鳥(niǎo)幫它造就一副好嗓子。

  九、輕松閱讀。

  有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對(duì)自己的過(guò)失,卻總是掩飾。

  它捕捉老鼠不小心讓老鼠跑掉了。( )我看它太瘦了,故意放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)( )小貓紅著臉說(shuō)( )

  它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴打了一巴掌。( )我不想捉它( )它裝出笑容說(shuō)( )只不過(guò)利用它的尾巴洗洗臉( )

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身沾滿(mǎn)了泥。它解釋說(shuō)( )身上跳蚤多,用這法子真靈( )

  后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們要救它,它說(shuō):“不,我在游泳……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就沉下去了。

  1、我會(huì)在第二、三、四自然段的( )里,填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  2、我能用短文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話(huà)。

 ?、臺(tái)________________________________________________

  ⑵_________________________________________________

  3、我知道本文主要寫(xiě):______________________________

  ___________________________________________________

  4、讀完這篇短文后,我最想說(shuō)的話(huà)是:

  _________________________________________________

  十、大顯身手。

  以“大掃除開(kāi)始了”作為開(kāi)頭寫(xiě)一篇作文,要求有一定的場(chǎng)面描寫(xiě)。

  三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題2

  一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(8分)

  異( ) 繼( ) 旅( ) 歸( )

  導(dǎo)( ) 斷( ) 旋( ) 舊( )

  載( ) 栽( ) 端( ) 煉( )

  截( ) 裁( ) 瑞( ) 練( )

  三、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)

  1、 仿“四面八方”寫(xiě)三個(gè)含有數(shù)字的詞語(yǔ)。

  2、 仿“人山人海”寫(xiě)三個(gè)ABAC形式的詞語(yǔ)。

  3、 仿“南轅北轍”寫(xiě)三個(gè)含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)。

  四、 填空。(5分)

  1、 八仙過(guò)海 ——

  2、 孫悟空大鬧天宮 ——

  3、 —— 多多益善

  4、 張飛穿針 ——

  5、 你還能寫(xiě)一句歇后語(yǔ)嗎?

  五、 默寫(xiě)與神話(huà)故事有關(guān)的一首古詩(shī)。(5分)

  六、 修改病句。(5分)

  1、 我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間。

  2、 老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)許多感人的故事。

  3、 他們?cè)陉?yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題3

  (一)閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,魏王派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴。西門(mén)豹到了那個(gè)地方,

  看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來(lái),問(wèn)他是怎么回事。

  ……

  老大爺說(shuō):“哪家有年輕的女孩子,巫婆就帶著人到哪家去選。有錢(qián)的人家花點(diǎn)錢(qián)就過(guò)去了,沒(méi)錢(qián)的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天,他們?cè)谡暮舆吷戏乓粭l葦席,把女孩兒打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越來(lái)越少,這地方也越來(lái)越窮。”

  西門(mén)豹問(wèn):“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢?”

  老大爺說(shuō):“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。”

  西門(mén)豹說(shuō):“ 這樣說(shuō)來(lái),河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。”

  1、用“▲”畫(huà)出下面句子中表示動(dòng)作的詞,并回答問(wèn)題。(6分)

  西門(mén)豹到了那個(gè)地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來(lái),問(wèn)他是怎么回事。

  (1)西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是:

  (2)西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后是這樣的做:

  2、理解句子的意思,在正確的句意后打“ √ ”。(2分)

  西門(mén)豹說(shuō):“ 這樣說(shuō)來(lái),河伯還真靈啊。”

  (1)西門(mén)豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災(zāi)害。( )

  (2)這是西門(mén)豹說(shuō)的反話(huà),準(zhǔn)備利用迷信破除迷信。( )

  3、這個(gè)地方越來(lái)越窮是什么原因?(4分)

  答:

  4、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

  眼睜睜

  (二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

  日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧?kù)o,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒(méi)有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽(yáng)高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟開(kāi)朗起來(lái)。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,她好像披上了一層薄薄的輕紗,周?chē)木拔锒寄敲措鼥V,滿(mǎn)了神秘感。

  1、這篇短文一共有( )句。(2分)

  2、短文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的,用“ ”畫(huà)出中心句。(2分)

  3、從提供的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中選擇合適的填入文中括號(hào)里。(4分)

  不但……而且…… 因?yàn)?hellip;…所以……

  無(wú)論……都…… 雖然……但是……

  4、從文中找出合適的近義詞。 (3分)

  清楚( ) 立刻( ) 安靜( )

  5、短文從 、 、 、 的不同時(shí)間,寫(xiě)出了日月潭不同的美麗面貌。(4分)

  第三部分:習(xí)作(30分)

  如果你會(huì)變,你想變成什么呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,編一個(gè)

  故事。注意語(yǔ)句通順。


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