小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作的主題是描寫(xiě)家鄉(xiāng)，那么同學(xué)們都從哪些角度寫(xiě)自己的家鄉(xiāng)呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有許多優(yōu)美的地方：有公園，有菜園……但我最喜歡家鄉(xiāng)的果園了。
秋姐姐拿著她那神奇的鑰匙，來(lái)到果園，把那個(gè)牢固的大門(mén)打開(kāi)了。你看，一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果像小朋友一樣在樹(shù)上蕩秋千，他們玩得多開(kāi)心;我們只顧得看蘋(píng)果了，石榴妹妹都生氣了，看她生氣的樣子多可愛(ài);瑪瑙似的葡萄一串串地掛在樹(shù)藤上;喲，梨的香甜很快把我們引導(dǎo)了她的身邊，看她的皮膚多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁來(lái)……我站在梨樹(shù)下面，腳已經(jīng)被那又大又黃的甜梨死死地勾住。
小朋友們都來(lái)果園里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最紅的兩個(gè)扎在頭上，多像個(gè)小公主。調(diào)皮的小男孩摘下一個(gè)蘋(píng)果，和另一個(gè)小男孩玩，你扔給我，我扔給你。秋姐姐看著他們，情不自禁地笑了。
家鄉(xiāng)的果園真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的果園。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作篇2
在我逝去的日子中，家鄉(xiāng)的小溪在我的記憶中不斷的流著，它是那樣清澈，那樣可愛(ài)。
炎熱的夏天到了，猛烈的陽(yáng)光照射著大地，地面上熱騰騰的，像火上的鍋。
瞧!小溪的水清澈見(jiàn)底，能清晰的見(jiàn)到水中魚(yú)兒在追逐嬉戲，不時(shí)跳出水面來(lái)東張西望，好像對(duì)世界充滿了好奇。蔚藍(lán)色的天空，悠然自得的白云，構(gòu)成和諧的畫(huà)卷，倒映水中，顯得有幾分詩(shī)情畫(huà)意。
聽(tīng)!“哈哈哈!哈哈哈!”傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。到底是誰(shuí)在笑?原來(lái)是一群可愛(ài)的孩子在玩耍時(shí)發(fā)出的笑聲。“滴答!滴答!”消息發(fā)出聲音，那聲音真好聽(tīng)，像一支樂(lè)曲。歡笑聲、溪水聲，是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙，賽過(guò)童謠。
看!一群小孩在溪邊游戲。他們有的在捉魚(yú)，有的在打水仗，有的在玩“輕功水上飄”，開(kāi)心極了。在烈日下，大家爽快的玩著，小溪真是一個(gè)夏日的樂(lè)園!
小溪，你真可愛(ài)，你飛濺的浪花，讓我懂得了勇往直前。我真想變成小魚(yú)和你一起嬉戲!
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作篇3
我的老家在富洋，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新。
我最喜歡我家門(mén)前那一大片一大片的竹林，它們枝葉繁茂，高聳挺拔，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿、亭亭玉立的小姑娘;它們穿著綠油油的衣裳，風(fēng)一吹，就像一群仙女在翩翩起舞，瞧，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱歌，像是在為“仙女們”伴奏呢!
在春天的早晨，淡淡濃霧為它們披上了一層薄薄的輕紗，這時(shí)候的你會(huì)有一種置身于人間仙境的錯(cuò)覺(jué)。
夏天的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴來(lái)到竹林玩，玩捉迷藏，我們總是東躲西藏，讓捉的小伙伴眼花繚亂，不知該往哪兒走，大家看著她那傻勁兒的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)，我們的歡笑聲久久回蕩在整個(gè)竹林里……
家鄉(xiāng)的竹林給我的不僅僅是一種美的感覺(jué)，它那頑強(qiáng)的意志，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
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