小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題
學(xué)生們都十分重視語(yǔ)文這個(gè)科目,特別想在期末考試時(shí)拿高分,那么就得多做試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題,希望大家喜歡!
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題一
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分) 5.23-5.24
jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇正確的讀音畫(huà)“√”(3分)
蝸牛( wē wō ) 履帶( lǔ lǚ ) 戳穿( chuó chuō )
懦弱( xū nuò ) 兩束( sù shù ) 海港( xiàng ɡǎnɡ )
三、辨字組詞(6分)
炮( )坦( )難( )匠( )鋸( )階( )
跑( )但( )推( )匣( )據(jù)( )價(jià)( )
四、多音字組詞(6分)
liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( )
量 處 撒
liànɡ( ) chù( ) sā( )
五、填寫(xiě)反義詞(4分)
傲慢( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
六、把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(16分)
( )( )為一 大顯( )( ) 亂成( )( ) 相( )并( )
翻( )覆( ) ( )舟( )劍 ( )慌( )忙 柳( )花( )
七、把下面的句子補(bǔ)充完整(8分)
1.千里之行,__________。 2.__________,眼見(jiàn)為實(shí)。
3.百尺竿頭,__________。 4.__________,金無(wú)足赤。
八、選詞填空。(5分)
夸獎(jiǎng) 夸耀 夸大
1.大家都( )他進(jìn)步快。
2.虛心的人從不在別人面前( )自己。
雖然 居然 依然
3.在環(huán)境優(yōu)美的公園里,他( )隨地亂扔廢物。
4.小明( )跑在隊(duì)伍的最后面,但( )堅(jiān)持跑完全程。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
1.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_______________________________________________________________。
2.讀了《獅子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(18分)
蠟燭
一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō):“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用??赡隳?土里土氣,在桌上也占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用!”
蠟燭看了一眼趾(zhǐ)高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,謙虛地說(shuō):“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺(tái)燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛!”
一天晚上,臺(tái)燈又要炫(xuàn)耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎(chà)那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí),人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是,蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒(méi)有你明亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)做出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開(kāi)人間。
臺(tái)燈很受感動(dòng),心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬(jù,蠟燭的意思)成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。”
1.在文中找出兩組反義詞(4分)
( )——( ) ( )——( )
2.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(4分)
( )的紗罩 ( )的蠟燭 ( )地說(shuō) ( )地喊
3.在文中找出三個(gè)反映臺(tái)燈很驕傲的詞語(yǔ),再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。(6分)
臺(tái)燈_________ _________ _________ 蠟燭_________ _________ _________
4.蠟燭具備的精神是什么?(4分)
________________________________________________________________________________________。
十一、習(xí)作(20分)
從下面任選幾種動(dòng)物,作為主人公,編一個(gè)故事,你也可以根據(jù)故事內(nèi)容自己增加其他動(dòng)物。先想一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫(xiě)下來(lái)。希望你不但能將故事內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)有趣,而且做到書(shū)寫(xiě)工整,細(xì)心檢查。
小白兔 小松鼠 小鳥(niǎo) 狐貍 老虎 小狗
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題二
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chēng zàn fǔ mó shuǐ gāng cán kuì
( ) ( ) ( ) ( )
fēi xiáng hòu huǐ zhǎn chì shí dèng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再組詞
悔( ) 遲( ) 艱( )
梅( ) 近( ) 退( )
頓( ) 鉆( ) 翔( )
煩( ) 站( ) 翅( )
三、 補(bǔ)充成語(yǔ)
( )錘( )煉 置( )度( ) ( )精( )神
( )神貫( ) 一( )( )茍 專(zhuān)( )( )志
四、 修改病句
1、 這位小姑娘給我留下了印象極好的。
2、 美麗如畫(huà)的北海公園。
3、 會(huì)場(chǎng)上充滿了熱情友好的場(chǎng)面。
4、 我敢肯定,這件事一定是李強(qiáng)做的。
五.我會(huì)填
1、不怕( ),就怕( )。
2、一分( ),一分( )。
3、( ),非一日之功;( ),非一日之寒。
4、日日走,( );時(shí)時(shí)學(xué),( )。
六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空
雖然……但是…… 如果……就……
不但……而且…… 即使……也……
1、一切人類(lèi)的工作( )要完善而且有價(jià)值的話,( )應(yīng)當(dāng)像羅丹那樣做。
2、這里的西瓜( )個(gè)大,( )水多甜度大。
3、( ) 風(fēng)雨再大,解放軍( )要準(zhǔn)時(shí)趕到災(zāi)區(qū)救援。
4、弟弟( )年齡小,( )很懂事。
七、小閱讀
1、加標(biāo)點(diǎn)
蝸牛說(shuō) 我要到墻頂上去 蚯蚓忍不住笑了起來(lái) 哼 你也想到墻頂上去嗎 不要空想了吧 你應(yīng)該明白自己爬的多慢呀
2、《知了學(xué)飛》給我們的啟示是
3、《蝸牛和蚯蚓》一文告訴我們
八、習(xí)作 題目:母愛(ài)
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