三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試的試題
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試的試題
語(yǔ)文考試來(lái)臨，擔(dān)心考不好的學(xué)生可以在考前多做一些試題來(lái)鍛煉自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試的試題，希望大家喜歡!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試的試題一
一、 看拼音寫(xiě)漢字
féi pàng mèng xiāng shí yán kǎo é jī é
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tòng kuài jiāo ào zāo gāo nèn lǜ chì jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇合適的字寫(xiě)在括號(hào)里。
訪 仿 ( )造 查( ) ( )問(wèn) ( )佛
型 形 ( )成 模( ) 類( ) ( )狀
三、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)出合適的漢字。
( )花 ( )色 ( )外 ( )氣
cǎi jiāo
腳( ) 理( ) 摔( ) ( )傲
( )別 ( )子 ( )遠(yuǎn) ( )頭
biàn yáo
爭(zhēng)( )漫山( )野 歌( ) 佳( )
四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )吞( )咽 千( )一( ) ( ) ( )同聲
手( )足( ) 震( )欲( ) ( ) ( )實(shí)地
五、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
靈巧的( ) ( )的泥人 ( )的比賽
乖巧的( ) ( )的大公雞 ( )的田野
巧妙的( ) ( )的圖畫(huà) ( )的小河
六、小小模仿秀。
1、笑瞇瞇 _________ ___________ ___________
一縷縷 _______ ________ _________
2、嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋!
______________________________________.
3、只要一有功夫，他就可以隨便舉出一位足球明星大談一陣。
________________________________________.
七、任意默寫(xiě)兩句諺語(yǔ)和兩句歇后語(yǔ)。
1、____________________________________________________.
2、____________________________________________________.
3、____________________________________________________.
4、_______________________________________.
八、讀一讀，想一想，做一做。
我與男生賽足球(內(nèi)容略)
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
喜歡 ——( ) 后悔——( ) 膽怯——( )
2、修改病句。
(1)同學(xué)們首先開(kāi)始學(xué)發(fā)球。
(2)足球是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)。
(3)我最熱愛(ài)跳繩這項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
3、“我”對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的看法改變了，以前我認(rèn)為：____________________,現(xiàn)在我認(rèn)為_(kāi)_______________________.
4、短文的第三自然段抓住了我的( )描寫(xiě)。用“_____”標(biāo)出一處。
5、讀完短文，我積累的詞語(yǔ)有：
_________ _____________ _____________
九、我會(huì)習(xí)作。
題目：我的課余愛(ài)好
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試的試題二
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
qí miào lín jū jīng měi táng guǒ
( ) ( ) ( ) ( )
chuān dài xū yào tiào wǔ shù qín
( ) ( ) ( ) ( )
chèn zǎo lǐ cǎi kǒu hào yìn xiàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字組詞。(16分)
牙( ) 陪( ) 扇( ) 勺( )
芽( ) 部( ) 扁( ) 句( )
楊 ( ) 妙( ) 拖( ) 捎( )
揚(yáng)( ) 吵( ) 托( ) 消( )
三、給畫(huà)線的字選擇正確的讀音。(4分)
抹 布 (mā mǒ ) 為 難 (wéi wèi)
擦 桌子(chā cā ) 流 血 (xuè xiě)
挽 起 (wǎn miǎn) 調(diào) 皮 (diào tiáo)
萌 發(fā) (méng mòng ) 撒 糖 (sǎ sā )
四、換畫(huà)線詞語(yǔ)，使句子的意思不變。(4分)
1、看著小雞漸漸長(zhǎng)大，我懂得了生命。( )
2、教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。( )
3、就在那一瞬間，他決定幫助那個(gè)人。( )
4、我渴望這次能取得更好的成績(jī)。( )
五、照樣子，把下面的句子寫(xiě)具體 。(4分)
例：奶奶烤面包。
奶奶烤了一片熱乎乎的奶油面包。
1.小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
2.孩子們回家了。
六、按原文填空。(10分.前七空每個(gè)0.5分。)
1.小小的( )，寄托著親人的( )和(
),正如( )，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的( )。
2.每個(gè)人的( )不一樣，扎出來(lái)的( )也不一樣。
3.誰(shuí)言( )，( )。(1.5分)
4.默寫(xiě)《絕句》。(5分)
七.仿寫(xiě)詩(shī)歌。(共5分)
去年春天， ，
媽媽送我一塊手表， ，
看著指針不停地跳動(dòng)， ，
我懂得了時(shí)間。 。
八.閱讀理解。(共15分)
會(huì)飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來(lái)到小木屋后面的山坡上。山坡上盛開(kāi)著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?；?hellip;…我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則)，那里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō) 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩
“真奇妙!”我贊嘆著說(shuō)，“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象，晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中第2自然段空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)
2、選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)
3、文中寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有：( )
這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括，這個(gè)詞是： 。(3分)
4、填空。(3分)
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、你最喜歡文中的哪一種花?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(2分)
6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)
九、寫(xiě)話園地。(30分) 以下題目任選一個(gè)，寫(xiě)一篇語(yǔ)句通順，條理清楚的作文。
1.我的 (寫(xiě)一位家人，如爸爸或媽媽，奶奶等)。
2.美麗的春天
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