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小學(xué)三年級上冊語文期末測試題

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  學(xué)習(xí)好對我們的小學(xué)是非常重要的,今天小編就給大家分享一下三年級語文,有時(shí)間的就來參考哦

  三年級上冊語文期末測試題閱讀

  一、用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)

  黎明(lí ní) 睡覺(jué jiào) 欣賞(xīn xīng)

  藥材(cái chái) 鯽魚(jí jì) 滿載(zǎi zài)

  二、看拼音,寫詞語。(8分)

  yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě

  yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài

  三、根據(jù)拼音,寫出恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(3分)

  fēng ( )收 山( ) ( )雨

  píng ( )果 草( ) ( )地

  四、選出下列每組中不是同一類的一項(xiàng),寫在后面的括號里。(4分)

  1.牙刷 衣架 餅 干 充電器 ( )

  2.黃瓜 南瓜 西瓜 西紅柿 ( )

  3.老師 叔叔 醫(yī)生 工程師 ( )

  4.紅色 黃色 顏色 天藍(lán)色 ( )

  五、照樣子,寫詞語。(8分)

  圓溜溜(ABB式) _______________ ________________

  高高興興(AABB式) _______________ ________________

  又松又軟(ABAC式) _______________ ________________

  五顏六色(含有數(shù)字) ______________ _____ ________]

  六、按要求寫句子。(12分)

  1.草地上開著野花。(擴(kuò)句)

  ___________________________________________________________

  2.小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫成打比方的句子)

  ___________________________________________________________

  3.蜜蜂無論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)

  ___________________________________________________________

  4.他常常每天到公園散步。(修改病句)

  ___________________________________________________________

  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

  1._______________________,萬古勝負(fù)在于理。

  2.一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_______________________。

  3.金黃色是給田野的,看,田野像_______________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子_________________,爭著要人們?nèi)フ?

  4.秋風(fēng)吹來,落葉在林間_________________。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了____________的山葡萄,____________的榛子,_____________的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

  八、快樂閱讀,完成練習(xí)。(24分)

  (一)金色的草地(節(jié)選)(10分)

  有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午 回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏了,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。

  1.你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎?結(jié)合選文,觀察下面的圖片,試著分析一下吧。(4分)

  [來源:學(xué)§科§網(wǎng)

  2.從文中可知,吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是( )(2分)

  A.草地的顏色發(fā)生了變化。

  B.蒲公英的花像手掌。

  C.“我”和弟弟在草地上玩得很開心。

  D.“我”要路過草地去釣魚。

  3.你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么?(4分)

  ___________________________________________________________

  (二)_______________(14分)

  每年五月的第二個(gè)星期天,是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是,一進(jìn)、到五月,紅石竹花的價(jià)格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天,價(jià)格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。

  擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價(jià)錢很便宜,可是沒有一個(gè)孩子買它。只有母親離去了,為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久,最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個(gè)紅墨水瓶里。

  剛毅而又慈祥的白石竹花,什么顏色都能吸收,它像媽媽一樣,似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來,甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水,就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進(jìn)去。最后,白石竹花變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。

  1.認(rèn)真閱讀文章,從文中找出下面詞語的近義詞。(3分)

  剛強(qiáng)——( ) 承受——( ) 苦惱——( )

  2.每年五月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日?(2分)

  3.小姑娘為什么買白石竹花呢?(3分)

  4.短文中說白石竹花“像媽媽一樣”,它與媽媽有哪些相似之處呢?請聯(lián)系自己的媽媽說一說。(4分)

  5.請你給文章加個(gè)題目,寫在文前的“——”上。(2分)

  九、習(xí)作。(30分)

  我們的校園生活豐富多彩。本學(xué)期,學(xué)校、班級組織了哪些活動(dòng)?請把你印象最深的一次活動(dòng)寫下來,注意把活動(dòng)過程寫具體,題目自擬。

  參考答案

  一、lí jiào xīn cái jì zài

  二 、樂器 掌聲 荒野 或者 有趣 盛開 安靜 郊外

  三、豐 峰 風(fēng) 蘋 坪 平

  四、名 陽 息 喪 采 異 艷 神

  五、1.餅干 2.西瓜 3.叔叔 4.顏色

  五、示例:綠油油 金燦燦 整整齊齊 干干凈凈

  無法無天 大手大腳 四面八方 三心二意

  六、1.示例:一望無垠的青色草地上開著五顏六色的野花。

  2.示例:小姑娘的臉蛋紅通通的,像熟透了的蘋果。

  3.示例:無論環(huán)境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。

  4.他常常到公園散步。(他每天到公園散步。)

  八、(一)1.金色 中午 綠色 早晨、傍晚 2.A

  3.示例:大自然中有各種各樣的植物、動(dòng)物,經(jīng)常親近它們,仔細(xì)觀察它們,就會(huì)有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),也能得到更多的驚喜和快樂。

  (二)1.剛毅 承擔(dān) 煩惱 2.母親節(jié)

  3.因?yàn)樾」媚锸掷锏腻X只夠買一支紅石竹花,而白石竹花價(jià)格便宜。

  4.能夠承擔(dān)很多事情,也能理解我們的煩惱,很慈祥,也很剛 毅,將自己全部的愛都放在我們的身上。

  5.示例:紅石竹花的秘密

  有關(guān)三年級上語文期末考試卷

  一、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。(8分)

  bǎo guì guān chá pái liè shuì jiào

  piào liang hū rán yǒng qì zhěng jié

  二、用“√”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(6分)

  1.他們的臉和胳臂(bei bì)也鍍上了一層金黃色。

  2.女孩不假(jiǎ jià)思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。”

  3.老師是剛調(diào)(diào tiáo)來的,她并不知道英子因小兒麻痹癥(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了殘疾(jí jǐ)。

  三、詞語大盤點(diǎn)。(16分)

  1.補(bǔ)充詞語。(6分)

  各種( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡

  秋風(fēng)( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪

  2.把詞語分類寫下來。(6分)

  慢騰騰 靜悄悄 興沖沖 空蕩蕩

  描寫人物動(dòng)作和神態(tài)的詞語有:

  描寫環(huán)境的詞語有:

  像這樣的詞語我還知道很多,如:

  3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,使句意更通順。(4分)

  不管……總是…… 不是……而是……

  (1)信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力,( )飛到哪里,( )可以回到原處。

  (2)蜜蜂靠的( )超常的記憶力,( )一種我無法解釋的本能。

  四、查字典,并選擇帶點(diǎn)字在句子中的意思。(把序號填在括號里)(8分)

  1.“深”的音序是( ),音節(jié)是( )。“深”的意思有:①從表面到底或從外面到里面距離大,與“淺”相對。②深?yuàn)W。③久,時(shí)間長。

  (1)海水 有深有淺。( )

  (2)夜深了,老師還在工作。( )

  (3)這些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。( )

  2 .“封”的部首是( ),除部首外還有( )畫。“密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。”一個(gè)“封”字形象地寫出了 。

  五、句子大變臉。(9分)

  1.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)

  2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)

  3.教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)

  六、佳句積累。(4分)

  1.仁者 ,有禮者 。

  2.兩岸猿聲啼不住, 。

  3. ,無理寸步難行。

  4. ,芙蓉向臉兩邊開。

  七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正(√)誤(×)。(4分)

  1.《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。 ( )

  2.“黃黃的葉子像一把把小扇子。”這是一個(gè)比喻句。 ( )

  3.“橘子、柿子你擠我碰,睜著要人們?nèi)フ?”這是一個(gè)比喻句。( )

  4.《金色的草地》中,草地早晨是綠色的,晚上就變成金色的了。 ( )

  八、快樂閱讀。(15分)

  尾 巴

  下午放學(xué),韋老師把全班同學(xué)留下來,討論誰擔(dān)任大隊(duì)長。同學(xué)們紛紛議論起來,教室里像炸開了鍋似的,有的交頭接耳,有的竊竊私語,有的低頭深思,結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長雷鳴的名字,也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見不必說了,反對的意見歸納起來有幾點(diǎn):有的同學(xué)說他以前過分驕傲,自私;有 的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué),不肯幫助同學(xué);有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……韋老師聽了這些言論,沒有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說說自己的意見,韋老師慢條斯理地說:“我還是來講一個(gè)故事吧——

  從前,有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船,船停在江邊。半夜里,艾子聽到江底一陣哀聲,仔細(xì)一看,原來是一群水族在哭。艾子問:‘你們?yōu)槭裁纯?’水族們說:‘龍王有令,凡是長尾巴的,一律殺掉。我們都有尾巴,所以在這里哭。’艾子聽了深表同情。忽然,江邊的一只青蛙也哭了起來,他奇怪地問這只青蛙:‘你沒有尾巴為什么哭?’青蛙說:‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒啊!’

  同學(xué)們聽了,恍然大悟:“老師,你的意見我們知道了。”

  1.在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

  贊成——( ) 謙虛——( ) 分裂——( )

  2.照樣子,寫詞語。(4分)

  竊竊私語 紛紛議論

  不慌不忙 自作自受

  3.文章題目“尾巴”具體指 。用“ ”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關(guān)句子。(4分)

  4.“同學(xué)們聽了,恍然大悟:‘老師,你的意見我們知道了。’”老師的意見是什么?請用概括的話寫下來。(4分)

  九、習(xí)作。(30分)

  同學(xué)們,你們的身邊一定有許多小伙伴。這次就讓我們來寫寫自己的一個(gè)小伙伴吧!可以寫寫他的特點(diǎn),也可以寫寫你和他之間發(fā)生的事情。注意把句子寫通順,把內(nèi)容寫完整。

  參考答案

  一、寶貴 觀察 排列 睡覺 漂亮 忽然 勇氣 整潔

  二、1.bei 2.jiǎ 3.diào zhènɡ lào jí

  三、1.各樣 葉 秋 天 云 習(xí)習(xí) 光 色 張 舞

  2.慢騰騰 興沖沖 靜悄悄 空蕩蕩 霧蒙蒙 懶洋洋

  3.(1)不管……總是…… (2)不是……而是……

  四、1.S shēn (1)① (2)③ (3)②

  2.寸 6 枝葉的茂密

  五、1.黑熊舔著腳掌 。 2.這樣糊里糊涂地背,沒什么用。

  3.教室里響起了熱烈的掌聲。

  六、1.愛人 敬人 2.輕舟已過萬重山 3.有理走遍天下 4.荷葉羅裙一色裁

  七、1.× 2.√ 3.× 4.×

  八、1.反對 驕傲 團(tuán)結(jié)

  2.示例:津津有味 滔滔不絕 不聞不問 自言自語

  3.過去的錯(cuò)事 有的同學(xué)說他以前過分驕傲,自私;有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué),不肯幫助同學(xué);有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……

  4.不必過分追究別人過去做的錯(cuò)事,應(yīng)該給予他改 過自新的機(jī)會(huì),用新的眼光看待他。

  三年級上語文期末試卷帶答案

  一、讀拼音,寫詞語。(8分)

  chì bǎng yǎn zòu nǎo dai shì xiàn

  shuǐ ní chí dào yáo huàng cōng míng

  二、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。(6分)

  鑰匙(shi chì) 喇叭(lǎ cì) 海濱(bīn bīng)

  釣魚(diào gōu) 湊近(còu chòu) 戰(zhàn)斗(dǒu dòu)

  三、比一比,再組詞。你一定行!(4分)

  搭( ) 泡( ) 潔( ) 猜( )

  答( ) 跑( ) 結(jié)( ) 清( ) 四、仿照例子寫詞語。(6分)

  風(fēng)塵仆仆(ABCC式)

  飄飄搖搖(AABB式)

  又松又軟(ABAC式)

  五、選詞填空。(4分)

  繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)

  觀眾們( )走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員( )打了十幾個(gè)回合才見分曉。接著,( )進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲( )了整整一分鐘。

  六、按要求寫句子。(8分)

  1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)

  2.樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)

  3.難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。)

  4.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句)

  七、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。(4分)

  不但……而且…… 因?yàn)?hellip;…所以……

  雖然……但是…… 如果……就……

  1.( )海底高低不平,海水有深有淺,( )色彩就不同了。

  2.王小明( )學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),( )同學(xué)們都不喜歡他。

  3.( )我好好學(xué)習(xí),( )能考出優(yōu)異的成績。

  4.一個(gè)好老師( )要有淵博的知識,( )還要有一顆熱愛孩子的心。

  八、按要求填寫。(8分)

  1.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座 ,也是一座 。

  2.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 , 。這首詩的作者是 朝的詩人 。

  3.《夜書所見》的作者是宋朝詩人 ,從詩句“ ”可以看出是“夜”書。

  九、閱讀理解。(22分)

  (一)閱讀《掌聲》選段,回答問題。(9分)

  英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。

  1.“鞠”用音序查字法應(yīng)查音序( ),用部首查字法應(yīng)先查( ),再查( )畫。(3分)

  2.短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中,我體會(huì)到:第一次掌聲是同學(xué)們對英子的 ,第二次掌聲是同學(xué)們對英子的 。(2分)

  3.文中最讓“我”感動(dòng)的句子是

  “我”感動(dòng)的原因是

  (4分)

  (二)閱讀短文,回答問題。(13分)

  一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

  小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打敗)了,我多偉大!得(dé děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀) 一番!”于是,他調(diào)(tiáo diào)頭向大樹下的巢里爬去。

  不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”

  面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?

  1.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)

  2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“√”。(3分)

  3.按照短文內(nèi)容填空。(5分)

  小螞蟻以為自己登上了 ,越過了 ,結(jié)果自己連 和 都過不去,這個(gè)故事告訴我們

  。

  4.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。(2分)

  十、習(xí)作。(20分)

  在童話世界里,花草樹木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是有趣極了!請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公,編一個(gè)童話故事。

  要求:1.寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目;2.語句通順,將內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)在250字左右;3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

  參考答案

  一、翅膀 演奏 腦袋 視線 水泥 遲到 搖晃 聰明

  二、shi lǎ bīn diào còu dòu

  三、搭船 回答 氣泡 跑步 潔白 結(jié)果 猜測 清水

  四、示例:文質(zhì)彬彬 小心翼翼 世世代代 郁郁蔥蔥 又白又嫩 又香又脆

  五、陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)

  六、1.東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。

  2.示例:一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。

  3.科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。

  4.我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  七、1.因?yàn)?hellip;…所以…… 2.雖然……但是…… 3.如果……就……

  4.不但……而且……

  八、1.美麗的大花園 巨大的寶庫

  2.兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來 唐 李白

  3.葉紹翁 夜深籬落一燈明

  九、(一)1.J 革 八 2.鼓勵(lì) 肯定和贊賞

  3.英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。 我感受到了她內(nèi)心的緊張、自卑和痛苦,但同時(shí)也體會(huì)到了她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  (二)1. zhī děi diào 2.得意 征服 炫耀

  3.珠穆朗瑪峰 太平洋 小土堆 小水洼 面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)

  4.示例:一只螞蟻


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