西師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷

　　小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要，小學(xué)生朋友們一定要重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，提高語(yǔ)文成績(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的西師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)試題，供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考學(xué)習(xí)!

　　西師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷

　　一、字詞演練廳。(共20分)

　　1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

　　2. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)

　　例：濕漉漉

　　______________ ______________ ______________ ______________ 例：熱淚滾滾

　　______________ ______________ ______________ ______________ 例：飄飄悠悠

　　______________ ______________ ______________ ______________

　　3. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)

　　(1)要是能做個(gè)( )能遮太陽(yáng)，( )能擋雨的東西，該多好啊!

　　(2)水滴說(shuō)：“我( )是給你洗澡( )是替你搔癢，我是想把你滴穿。”

　　(3)( )他的表演活靈活現(xiàn)，( )人們都叫他“活武松”。

　　二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(共17分)

　　1. 按要求寫(xiě)句子。(9分)

　　(1)太陽(yáng)像個(gè)大火輪。(仿寫(xiě)比喻句)

　　________________________________________________________________________

　　(2)我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能把石頭滴穿。(換種說(shuō)法意思不變)

　　_______________________________________________________________________

　　(3)武松是一個(gè)英雄，我決不能讓他在舞臺(tái)上倒下!(改為反問(wèn)句)

　　________________________________________________________________________

　　2. 修改病句。(8分)

　　(1)六一聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們玩得興致勃勃、開(kāi)開(kāi)心心。

　　________________________________________________________________________

　　(2)一到節(jié)假日，寬敞的南京路上人流如潮。

　　________________________________________________________________________

　　(3)銅鑼灣是香港三大鬧市口。

　　________________________________________________________________________

　　(4)老師對(duì)我們很嚴(yán)格的要求。

　　________________________________________________________________________

　　三、知識(shí)鏈接站。(9分)

　　1. 默寫(xiě)古詩(shī)。

　　楓橋夜泊

　　______代 張繼

　　________________，________________。

　　________________，________________。

　　2. 把下列歇后語(yǔ)的后半部分補(bǔ)充完整。

　　(1)孫悟空七十二變——________________

　　(2)早開(kāi)的紅梅——________________

　　(3)小蔥拌豆腐——________________

　　(4)打破沙鍋——________________

　　四、閱讀升級(jí)庫(kù)。(共29分)

　　(一)

　　一只巨大的雄獅咆哮著沖進(jìn)了斗獸場(chǎng)。安德洛斯絕望地閉上了眼睛。但出人意料的是，獅子見(jiàn)到安德洛斯竟溫順地蹲了下來(lái)。安德洛斯覺(jué)得獅子在用舌頭舔自己，睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)就是山洞里的那只獅子!他激動(dòng)地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。

　　觀眾席上爆發(fā)出震天動(dòng)地的歡呼聲，人們紛紛要求釋放安德洛斯?；实垡步K于被這種場(chǎng)面感動(dòng)了，他下令釋放了安德洛斯和獅子。

　　1. 根據(jù)選文內(nèi)容理解下列詞語(yǔ)。(4分)

　　咆哮：____________ 出人意料：____________

　　2. 在斗獸場(chǎng)，獅子和安德洛斯有哪些變化?為什么會(huì)有這些變化?(4分)

　　________________________________________________________________________

　　3. 皇帝為什么下令釋放了安德洛斯和獅子?(2分)

　　________________________________________________________________________

　　4. “他激動(dòng)地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。”此刻他在想些什么?(2分)

　　________________________________________________________________________

　　5. 人與動(dòng)物是朋友，你是否也被安德洛斯和獅子之間的友誼感動(dòng)了呢?你決定怎樣以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)動(dòng)物呢?(4分)

　　________________________________________________________________________

　　(二)猴子和漁夫

　　一只猴子坐在一棵大樹(shù)上，看見(jiàn)幾個(gè)漁夫正在河邊撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子細(xì)心地留意著漁夫的動(dòng)作。不一會(huì)兒，漁夫回家吃午飯了，猴子便急忙從樹(shù)上下來(lái)，學(xué)著漁夫的樣子撒起網(wǎng)來(lái)。誰(shuí)知道猴子卻把自己罩在了里面，而且越纏越緊，幾乎把它憋死。猴子惱怒地抱怨道：“我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”

　　1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

　　急忙——( ) 惱怒一一( ) 細(xì)心——( )

　　2. 根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)

　　(1)心中不滿，數(shù)說(shuō)別人不對(duì);埋怨。 ( )

　　(2)比喻一點(diǎn)也不懂。 ( )

　　3. 用自己的話說(shuō)說(shuō)，猴子為什么要留意漁夫的動(dòng)作?(2分)

　　________________________________________________________________________

　　4. “我根本對(duì)捕魚(yú)一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)

　　________________________________________________________________________

　　5. 你有沒(méi)有過(guò)像文中的猴子一樣做傻事的經(jīng)歷呢?這是為什么呢?(3分)

　　________________________________________________________________________

　　五、習(xí)作百花園。(25分)

　　看圖，編一個(gè)童話故事。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的語(yǔ)文測(cè)試卷全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。