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北師大版三年級語文上冊期末試卷

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北師大版三年級語文上冊期末試卷

  有沒有一份良好的模擬試卷可以比較準(zhǔn)確的檢驗出你的學(xué)習(xí)成績呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的北師大版三年級語文上冊期末試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

  北師大版三年級語文上冊期末試卷(一)

  一、 請把下面的話認(rèn)真抄寫一遍。(5分)

  俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。

  二、我能拼,我會寫。(10分)

  huī wǔ hú tu yù liào lián péng diào yú

  fú lǔ hú tu wěi qu lǚ tú lǒng zhào

  三、把成語補充完整(6分)

  揠( )助( ) 遠(yuǎn)( )聞( ) 不( )為( )

  瞬( )萬( ) 沙( )之( ) 才( )敏( )

  四、請給加橫線的字選擇正確讀音 (3分)

  花骨朵 (ɡǔ ɡū) 出沒(mò méi) 難以計數(shù)(shù shǔ)

  提防(dī tí) 似乎(shìsì) 降服(jiànɡ xiánɡ)

  五、照樣子,寫句子 (4分)

  1、把句子改寫成 “被”字句。

  紅軍把院子打掃的干干凈凈。

  2、把句子改為陳述句,意思不變。

  蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎?

  六、按課文填空。(22分)

  1、遠(yuǎn)處天連著水,水連著天, 。一只野鴨正披著 ,燦爛的云霞 ……讀著這秋景,你會想起一句詩句 , 。

  2、這學(xué)期我們欣賞到了許多自然風(fēng)光:有令人嘆服的人間奇跡  和 ;知道了南沙群島是  和 ;在廬山之顛的云霧 、  ;在五月我們?nèi)セ编l(xiāng),槐鄉(xiāng)的山山洼洼, ,似 , 一片 ;在夏天我們?nèi)ペs海,人們在海灘上可以 , ------我還想去 、  的海底世界看一看。

  3、本學(xué)期你讀過的最喜歡的課外書是 ,  書的作者是 ,書中的主要人物(動物)是  ,你最喜歡它的原因是:

  第二部分:閱讀積累與運用

  美麗富饒的桃花寨

  暑假(jiǎ jià)的一天,表姐來接我到她們家里去。

  一下車,啊!眼前的一切就使我大吃一驚。原來坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏(bǎi bó)油馬路,路兩旁栽著高大的白楊樹。茅草屋不見了,一座座整齊的磚瓦房,展(zhǎn zhǎng)現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房,客廳里有54厘米的彩色電視機,平放在華麗的組合家具上面。電視機的對面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā),沙發(fā)旁邊還有錄音機、雙缸洗衣機,墻上貼著美麗的山水畫;水泥地又干凈,又光滑;明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾……

  第二天,我和表姐沿著平坦的道路來到桃花寨南面果園里,只見桃樹上,一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭,沉甸甸(diān

  diàn)的,把樹枝都壓彎了。一陣風(fēng)吹來,飄來一陣甜甜的桃香味兒,真令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠,多好看呀!

  1、用“ ”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)

  2、寫出下列詞語的近反義詞(2分)

  嶄新---( ) 坑坑洼洼---( )

  3、照樣子寫詞語。(6分)

  一座座 、 、

  坑坑洼洼 、 、

  4、照樣子寫句子(4分)

  一個個笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭,沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個個小紅燈籠,多好看呀!

  5、用“~~”畫出描寫表姐家新變化的句子。(2分)

  6、本文是按照 順序?qū)懙摹?2分)

  八、習(xí)作(30分)

  同學(xué)們,你一定去過不少景色優(yōu)美的地方吧,請寫出我們身邊的美景吧!注意運用你學(xué)到的修辭手法:比喻、擬人等,會讓你的習(xí)作更生動哦!字?jǐn)?shù)200字左右。

  北師大版三年級語文上冊期末試卷(二)

  一、日積月累(48分)

  1、我會拼,我會寫,還能做到規(guī)范、端正、整潔。(12分)

  fèn nù ào mì tè shū shū shì

  quān ( ) jiànɡ( )

  圈 降

  juàn ( ) xiánɡ( )

  2、我能區(qū)別這些字,還能組詞呢!(8分)

  官( ) 旦( ) 悲( ) ( )

  館( ) 膽( ) 靠( ) ( )

  3、我會填,我會寫。(7分)

  鴉( )無聲 左( )右盼 和顏( )色 姹( )嫣紅

  郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙

  我還能寫描寫學(xué)習(xí)的成語: ; 描寫日月的成語: 。

  4、我能給下列句子中加點的字選擇合適的意思。(3分)

  臨: ①來,到; ②將要,快要; ③模仿。

  A、爸爸要出差幾天,臨走時叮囑我要聽媽媽的話。( )

  B、我會臨帖寫毛筆字啦!( )

  C、老師講的故事太精彩了,我聽了仿佛身臨其境。( )

  5、我能照樣子改寫句子。(5分)

  例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

 ?、倌峭O⒃陔娋€上的燕子不像一個個跳躍的音符嗎?

  例:一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。

  ②夏天到了,校園里的梧桐樹枝繁葉茂,一片片梧桐葉像 ,一棵棵梧桐樹就像 ,為我們擋住了強烈的陽光。到了秋天,滿樹的梧桐樹葉就像 ,從梧桐樹上飄落下來。

  6、我能把方框里的語句補充完整,還能填空。(12分)

 ?、俚乳e識得東風(fēng)面, 。

 ?、陧n信點兵—— 。 ③ ,禮輕情意重。

 ?、芄怅幩萍?。 ⑤ ,報得三春暉。

  請從上面的語句中選擇下句抄寫下來,掛在教室里,我準(zhǔn)備選第 句。我想通過這句話提醒同學(xué)們 。

  二、口語交際(5分)

  7、我能把下面的話補充完整。

  讀了課文《一個小村莊的故事》后,我想對小村莊的人們說:“  ”小村莊的村民聽了后,也許會 地說:“”

  三、閱讀理解(25分)

  (一)再讀課文《翠鳥》片段,完成練習(xí)。(13分)

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈(ɡān ɡǎn )上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐(hē hè)色的襯(chèn chùn)衫(sān shān)。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  8、給文中加點字選擇正確的讀音,在下面畫上“——”。(2分)

  9、認(rèn)真讀這段話,然后填空。(4分)

  這段話共有 句,其中第二至五句寫的是 。

  這段話主要講的是 。

  這段話中,“鮮艷”一詞的意思是 。

  10、用“~~~~”線畫出文中一個比喻句。(2分)

  11、照樣子填空。(4分)

  透亮靈活的眼睛 又尖又長的嘴

  色彩鮮艷的襪子 橄欖色的頭巾

  一雙 一張

  ( ) ( )  ( ) ( )

  (二)閱讀短文,完成后面的練習(xí)。(12分)

  大自然有迷人的四季,( )的春天,( )的夏天,( )的秋天,( )的冬天。不過,我最喜歡的還是春天。

  春天的風(fēng)是柔和的。她像慈母的手,輕輕撫摸大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服,春風(fēng)還吹樂了山間的小溪,“嘩、嘩、嘩……”,小溪唱著歡快的歌不停地向前奔跑。

  春天的雨是溫暖的。亮晶晶的雨絲又好像姑娘撥動的琴弦,春風(fēng)是姑娘輕柔的手指彈出的一首首動人的歌曲??矗愤叺囊盎?,因為有了春雨展露出初春的絢麗。田間的小草,因為有了春雨萌發(fā)出初春的新綠,向人們展示初春的生機和活力。

  春天的田野是充滿希望的。田間路旁綠水奔流,柔嫩的柳樹揮動著綠的手臂,飄下團團柳絮。幾只燕子在田間地頭呼朋喚友,時而箭似地貼著綠油油的莊稼地向前掠去,時而飛起停在電線桿上。

  好一派五彩繽紛的春色啊!我愛大自然,更愛這萬紫千紅的春天。

  12、請選擇下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械? )里。(2分)

  花繁葉茂 桃紅柳綠 松青雪白 稻香菊開

  13、讀短文填空。(5分)

 ?、龠@篇短文共 個自然段,我發(fā)現(xiàn)全文是圍繞第 自然段的意思來寫的。

  ②大自然有迷人的四季,讀了短文,我知道作者最喜歡 。作者通過具體寫春天的風(fēng)、 、 、表達對春天的熱愛之情。

  14、短文中哪個句子你最喜歡?請抄寫一個你最喜歡的優(yōu)美的語句在下面。(2分)

  15、你最喜歡哪個季節(jié)?為什么?

  四、習(xí)作展示(20分)

  16、小同學(xué),讀了課文《可貴的沉默》后,你也像文中的“小家伙”們一樣懂事了吧,在家里一定做了許多孝敬爸爸媽媽的事,請選擇一件寫下來,要求:把內(nèi)容寫清楚,寫具體,書寫規(guī)范工整,250字以上,記得要加一個題目。

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