2015年深圳市羅湖區(qū)初一地理期末試卷及答案
初一生物平時要怎樣做練習(xí)呢?還很迷茫的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2015年深圳市羅湖區(qū)初一生物期末試卷,希望對各位有幫助!
2015年深圳市羅湖區(qū)初一生物期末試卷
一、單項選擇題(本題30小題,每小題1分,共30分)
1.下列不屬于生物的是( )
A.健康人 B. 植物人 C. 漸凍人 D. 木乃伊
2.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,覺得太惡心了,就不記錄
C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
3. 眾多的螞蟻把食物搬回巢里,以便在食物短缺的時候吃。它們之間的關(guān)系是 ( )
A.合作 B.競爭 C.共生 D.捕食
4. 下列四個選項中,能正確表示食物鏈的是( )
A.陽光→蘑菇→松鼠→狐貍 B.草←野兔←狼
C.草→昆蟲→鳥 D.小蝦→小魚→大魚
5.有些樹木在秋天落葉,這種現(xiàn)象屬于( )
A.環(huán)境對生物的適應(yīng) B.環(huán)境對生物的制約
C.生物對環(huán)境的適應(yīng) D.生物對環(huán)境的影響
6.用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是( )
A.干燥的 B.薄而透明的 C.新鮮的 D.完整的
7. 將寫有“生物”字樣的臨時玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,正確操作時應(yīng)看到的圖象是
8. 下圖所示是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,其中正確的是( )
9. 創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是( )
A.達(dá)爾文 B.羅伯特&虎克 C.施萊登和施旺 D.海爾蒙特
10. 如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
A.過程①表示細(xì)胞生長 B. 過程②表示細(xì)胞分化
C.過程②染色體數(shù)會減半 D. 過程③表示細(xì)胞分裂
11. 生活中我們常用蘋果、菠蘿等擠壓果汁,這些果汁主要來自細(xì)胞的哪一部分?( )
A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D.液泡
12. 下列生理過程中,在玉米種子萌發(fā)過程中不會發(fā)生的是( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化
13. 生物體是一個有機的整體,構(gòu)成生物體各個結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的。如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示中,表述正確的是( )
14.下列關(guān)于草履蟲的敘述中,錯誤的是( )
A.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境 B.不能獨立完成呼吸、生殖等生命活動
C.能獨立生活 D.整個生物體只由一個細(xì)胞構(gòu)成
15. 吃西瓜可消暑解渴。發(fā)育成西瓜種子的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.花柱 B.子房 C.胚珠 D.珠被
16. 下列植物中,能產(chǎn)生種子的是 ( )
A.水綿 B.墻蘚 C.滿江紅 D.油松
17. 對二氧化硫等有毒氣體較敏感的植物類群是 ( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
18. 如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
A.大豆種子萌發(fā)時,圖中④提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來
C.⑥即是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有⑥
19.為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,學(xué)生設(shè)計了4組實驗,每組實驗都用10粒綠豆種子, 各組分別培養(yǎng)在下列條件下(其它條件都適宜且相同),其中最適宜萌發(fā)的一組是( )
A.培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布,20℃ B.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,20℃
C.培養(yǎng)皿底部有濕潤的紗布,0℃ D.培養(yǎng)皿底部的水淹沒種子,20℃
20. 農(nóng)諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”,“肥”的作用是給植物的生長提供( )
A.二氧化碳 B.有機物 C.空氣 D.無機鹽
21. 水分吸收的主要部位、運輸?shù)耐ǖ?、散失的門戶依次是( )
A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 氣孔、根毛、導(dǎo)管
C. 根毛、氣孔、篩管 D. 表皮、葉脈、氣孔
22. 某地植樹節(jié)時,在各地的道路兩旁移栽了一批大樹。為了提高大樹成活率,某同學(xué)對工人師傅提供了如下的建議,其中不具可行性的是( )
A. 多施肥 B. 用遮陽網(wǎng)遮陰 C. 帶土移栽 D. 摘除部分葉片
23. 要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,應(yīng)采用的對照實驗是下圖中的( )
A.A和B B.B和D C.A和D D.C和D
24. 小剛的父親種植了大棚西瓜,由于管理不善在開花時發(fā)生了蟲災(zāi),致使一些花柱及子房被咬損,這種花將來的發(fā)育情況可能是( )
A. 發(fā)育成正常西瓜 B.發(fā)育成缺損西瓜
C. 不會發(fā)育成西瓜 D.發(fā)育成無籽西瓜
25.一綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如左下圖所示),然后將植株放在陽光下照射2~4小時,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少( )
A.葉綠素 B.光 C.二氧化碳 D.水
26. 右上圖表示某種植物葉片所處的狀態(tài),由此可知該葉片正在進行的生理過程有( )
A.僅有光合作用 B.僅有呼吸作用 C.僅有蒸騰作用 D.以上三者都有
27. 右圖是一種叫“生態(tài)球”的小擺設(shè)。密封玻璃球內(nèi)有空氣、水、水草和小魚。將它放在窗邊,水草和小魚都能正常生活較長時間。以下說法不正確的是( )
A. 魚能為水草提供部分光合作用的原料
B. 水草制造的氧氣能滿足自身和魚呼吸的需要
C. 將“生態(tài)球”放在暗處,小魚可依靠球內(nèi)的空氣正常生活很長時間
D. 在有光時,“生態(tài)球”里維持了碳—氧平衡
28. 右下圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅,其原因是( )
A. 種子進行呼吸作用,消耗了氧氣
B. 種子進行蒸騰作用,放出了大量的水蒸氣
C. 種子進行光合作用,放出了氧氣
D. 種子進行呼吸作用,消耗了二氧化碳
29.下列說法正確的是 ( )
A.勤澆水多施肥才有利于植物生長
B.蒸騰作用促進對水的吸收和運輸
C.呼吸作用吸收二氧化碳并釋放氧氣
D.光合作用分解有機物、貯存能量
30.下列的幾種行為中,不屬于保護環(huán)境行為的是( )
A.植樹造林 B.退耕還林 C.退耕還草 D.圍海造田
二、雙項選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分。每小題全選對得2分,只選一項且正確的得1分,其余情況不得分)
71. 用顯微鏡觀察臨時裝片時,由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是( )
A. 變亮 B. 變暗 C. 減少 D. 增多
72.顯微鏡上與調(diào)節(jié)光線有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.通光孔 B.反光鏡 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.光圈
73. 下列所述屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.蓮花山公園 B.紅樹林的鳥群
C.校園內(nèi)的一塊草坪 D.山坡上的所有荔枝樹
74. 制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面操作正確的是 ( )
A.用餐巾紙擦拭載玻片
B.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水
C.可將洋蔥片直接放置顯微鏡下觀察
D.染色時將碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部
75. 下列對細(xì)胞﹑組織等有關(guān)知識的敘述中,不正確的是( )
A.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞質(zhì)
B.植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器
C.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進行細(xì)胞分裂﹑分化形成的
D.葉的表皮是保護組織、葉肉是營養(yǎng)組織、葉脈是輸導(dǎo)組織
76. 糧庫中為了將儲存的糧食保持更長的時間,可采取的措施是( )
A. 低溫 B. 高溫 C. 潮濕 D. 干燥
77. 下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其修改正確的是( )
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 泥土類型 | 環(huán)境 | 溫度 |
紙盒的左半側(cè) | 10只 | 濕土 | 明亮 | 15℃ |
紙盒的右半側(cè) | 1只 | 濕土 | 陰暗 | 30℃ |
A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量應(yīng)都為10只
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持相同溫度 D.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境
78.“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.①的目的是破壞葉綠體 B.③的目的是脫色
C.⑥的遮光部分不變藍(lán) D.本實驗沒有設(shè)置對照
79. 以下關(guān)于光合作用的敘述中,正確的是( )
A. 光合作用的原料是水和二氧化碳
B. 植物的每個細(xì)胞都能進行光合作用
C. 為充分利用光照,種植農(nóng)作物越密越好
D. 光合作用的主要場所是葉綠體
80.下列做法中,不利于維持生物圈中碳━氧平衡的是( )
A.合理使用燃料,減少二氧化碳排放量
B.大力開展植樹造林,增加綠化面積
C.倡導(dǎo)“使用一次性木筷”和“互贈紙質(zhì)賀卡”
D.對草原實施全封閉,永遠(yuǎn)禁止放牧
2015年深圳市羅湖區(qū)初一生物期末試卷答案
一.單項選擇題(本題30小題,每小題1分,共30分)
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | D | C | A | C | C | B | D | A | C | A |
題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | D | A | D | B | C | D | B | D | B | D |
題號 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
答案 | A | A | B | C | D | D | C | A | B | D |
二. 雙項選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分。每小題全選對得2分,只選一項且正確的得1分,其余情況不得分)
題號 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
答案 | BC | BD | AC | BD | AB | AD | BD | BC | AD | CD |
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