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2017年高二生物必修3《生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》測(cè)試試題(2)

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2017年高二生物必修3《生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》測(cè)試試題

  綜合題

  將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)瓶中出現(xiàn)細(xì)菌、綠藻、絲狀藍(lán)藻、原生動(dòng)物和一種小蟲(chóng)。持續(xù)觀察兩個(gè)月,發(fā)現(xiàn)瓶中的這些生物個(gè)體幾乎沒(méi)有變化。另取一只大果醬瓶B,內(nèi)含有多種無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物的溶液,從A瓶中吸取數(shù)滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶?jī)?nèi)生物數(shù)量變化,結(jié)果如下圖。在第50天時(shí)滴入數(shù)滴一定濃度的DDT,繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)生物個(gè)體數(shù)開(kāi)始變化。開(kāi)始小蟲(chóng)死亡,繼而原生動(dòng)物死亡,不久藍(lán)藻和綠藻開(kāi)始減少。請(qǐng)分析回答:

  (1)持續(xù)觀察兩個(gè)月后的A瓶可看作是一個(gè)處于________系統(tǒng),其中的各種生物組成________,它們之間通過(guò)________相互聯(lián)系。

  (2)據(jù)上圖分析,B瓶中細(xì)菌在最初幾天數(shù)量劇增的原因是           。這幾種生物中二者間存在著取食和被食關(guān)系的是____________________________________。

  (3)滴入DDT后,體內(nèi)DDT濃度最高的生物是________,這是由于_______________。

  農(nóng)田中存在水稻、螟蟲(chóng)、青蛙3種生物,其生物量的變化如圖。請(qǐng)回答:

  (1)圖中甲、乙、丙分別是________________________。

  (2)從第1年到第5年,3種生物一直處于________狀態(tài)。

  (3)第6年3種生物量都發(fā)生了劇烈的變化,起因是________,雖然使當(dāng)年的________獲得了增產(chǎn),但直接危及了________的生存。

  (4)第7年變化的起因是失去了________后,________繁殖過(guò)度,導(dǎo)致________,人類(lèi)遭到大自然的報(bào)復(fù)。

  當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲(chóng)的采食刺激后,會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲(chóng)的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲(chóng)也采食煙草葉片),如圖所示。試回答:

  (1)煙草釋放的這種化學(xué)物質(zhì)屬于________信息,這體現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的什么作用?

  (2)煙草釋放的化學(xué)物質(zhì),在白天與夜間是否都使它本身受益?

  (3)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類(lèi)似的物質(zhì)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。這種方法屬于________防治,其優(yōu)點(diǎn)是:______________________________。

  (4)甲種蛾幼蟲(chóng)與天敵的種間關(guān)系是:          。

  (5)甲種蛾幼蟲(chóng)與煙草的種間關(guān)系是:______。

  (6)甲種蛾幼蟲(chóng)與乙種蛾幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是:________。

  (7)寫(xiě)出圖中所示生物的食物鏈:______________________________。

  下列各項(xiàng),屬于物理信息的是(  );屬于化學(xué)信息的是(  );屬于行為信息的有(  )。

  A 毒蜂身上斑斕的花紋B 抗生素C 光周期D 花的顏色E 花的氣味F 孔雀開(kāi)屏 G 蚜蟲(chóng)腹部后方分泌的一種萜烯類(lèi)揮發(fā)性物質(zhì) H 烏賊噴出黑液,趕跑敵人 I 國(guó)外報(bào)道為讓番茄增產(chǎn)而讓其“聽(tīng)”的音樂(lè) J 豪豬遭遇敵人時(shí),豎直體刺  K 猛獸的吼叫

  下圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)模式圖,這種元素是按箭頭方向循環(huán),然而,圖中缺少了一個(gè)重要的箭頭。根據(jù)此圖,回答下列問(wèn)題。

  (1)圖上所缺的箭頭是________。

  (2)這是________的循環(huán)。

  (3)A、B、C、D各是什么生物?A________、B________、C________、D________。

  (4)由此可見(jiàn),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點(diǎn):a.________;b.________。

  (5)參與過(guò)程⑤的生物種類(lèi)有(  ),這些生物的新陳代謝類(lèi)型,從同化作用方式看,應(yīng)屬于(  ),從異化方式看,應(yīng)屬于(  )。

  A.寄生細(xì)菌     B.腐生細(xì)菌 C.真菌      D.硝化細(xì)菌

  E.自養(yǎng)型      F.異養(yǎng)型 G.需氧型      H.厭氧型

  (6)寫(xiě)出①~⑥所示過(guò)程的名稱(chēng):

 ?、賍_______、②________、③________、④________、⑤________、⑥________。

  下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的分析圖解。圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù),單位為百萬(wàn)千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為118872百萬(wàn)千焦,但其中118761百萬(wàn)千焦的能量未被利用。請(qǐng)回答:

  (1)請(qǐng)將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量填寫(xiě)在圖中的方框內(nèi),這部分能量是________所固定的太陽(yáng)能。

  (2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為_(kāi)_______%,從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為_(kāi)_______%。

  (3)次級(jí)消費(fèi)者通過(guò)異化作用消耗的能量占其同化作用所得能量的百分比是________。

  (4)由圖可知,下個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因有:①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物內(nèi)的大量能量被________;②其次是上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量________;③還有少數(shù)能量被________利用。

  下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。

 

  分析回答:

  (1)能量流動(dòng)是從A、B、C、D中的哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)開(kāi)始的?為什么?

  (2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是多少?

  (3)從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?為什么?

  閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:

  澳洲草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925年起,從印度和馬來(lái)西亞引入當(dāng)?shù)貨](méi)有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬(wàn)頭牛的糞便覆蓋了草場(chǎng),牧草大量枯死,同時(shí)蠅子蔓延,成為澳洲牧區(qū)的一大公害。整個(gè)澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來(lái)從亞洲引進(jìn)蜣螂,它們把牛糞滾成團(tuán)搬運(yùn)到地下,既消除牛糞又肥沃土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機(jī)問(wèn)題,使澳洲草原又呈現(xiàn)生機(jī)蓬勃的景象。

  (1)上述事實(shí)表明,在引進(jìn)牛、羊前,各種生物之間的關(guān)系呈現(xiàn)________狀態(tài)。

  (2)從生態(tài)學(xué)的角度看,人們引進(jìn)牛、羊的目的是                。

  (3)引進(jìn)牛羊后導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)的主要原因是______________________________。

  (4)蜣螂是這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的________功能類(lèi)群的重要成分。

  (5)以上事實(shí)說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有               。

  (6)引進(jìn)牛、羊發(fā)生生態(tài)危機(jī)這一事實(shí)給人們的啟示是人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)必須______________________________。

  (7)最后結(jié)果給我們的啟示是________________________________________。
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