高一生物必修一《細(xì)胞的物質(zhì)交換》練習(xí)試題
在一份設(shè)計(jì)良好的生物試題面前，能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的生物學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中圖版高一生物必修一《細(xì)胞的物質(zhì)交換》練習(xí)，希望對(duì)你有用。
中圖版高一生物必修一《細(xì)胞的物質(zhì)交換》練習(xí)試題
選擇題
下列各項(xiàng)中，最可能是構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是( )
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P
利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是( )
A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
B.鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活
C.鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活
D.由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡
如圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素c(分子量為1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)，b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致，經(jīng)一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是( )
A.a，b兩液面一致，b側(cè)無(wú)色
B.a，b兩液面一致，b側(cè)紅色
C.a液面低于b液面，b側(cè)為紅色
D.a液面高于b液面，b側(cè)為無(wú)色
過(guò)濾膜和選擇透過(guò)性膜都是半透膜，但兩者的主要差別是( )
A.前者取決于分子的物理性質(zhì)，后者取決于分子的化學(xué)性質(zhì)
B.前者取決于分子的化學(xué)性質(zhì)，后者取決于分子的物理性質(zhì)
C.前者取決于分子的直徑大小，后者取決于生命活動(dòng)的需要
D.前者取決于生命活動(dòng)的需要，后者取決于分子的直徑大小
細(xì)胞膜的穿膜運(yùn)輸方式有( )
①單純擴(kuò)散?、趨f(xié)助擴(kuò)散 ③主動(dòng)運(yùn)輸?、軡B透作用
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
下列物質(zhì)進(jìn)出紅細(xì)胞時(shí)，不需要消耗能量的一組是( )
?、貱O2?、贙+ ③蔗糖?、芨视汀、萜咸烟恰、抟掖肌、叩鞍踪|(zhì)
A.①②⑥⑦B.②③④⑦
C.①③④⑤D.①④⑤⑥
將一洋蔥細(xì)胞放入大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞( )
?、偈撬兰?xì)胞?、诖罅课、凼歉夥稚鷧^(qū)細(xì)胞?、艽罅渴?/p>
?、葙|(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原
A.①②③B.①③⑤
C.②③⑤D.②④⑤
如圖表示根細(xì)胞液中三種物質(zhì)隨氧分壓變化的曲線，下列說(shuō)法正確的是( )
A.都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸從土壤中吸收來(lái)的
B.濃度變化不會(huì)影響到細(xì)胞吸水
C.糖的降低與K、N的增加沒(méi)有關(guān)系
D.細(xì)胞膜上運(yùn)輸K比運(yùn)輸N的載體多
將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，其細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。其原因是( )
A.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分進(jìn)入
B.細(xì)胞液的溶質(zhì)透過(guò)細(xì)胞
C.K+和NO3-離子進(jìn)入了液泡
D.水分和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞
新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B.內(nèi)吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C.主動(dòng)運(yùn)輸、內(nèi)吞D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
如右圖所示為番茄根細(xì)胞對(duì)K+的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖并選出下列不正確的說(shuō)法( )
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同
B.A～B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素
C.在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可以進(jìn)一步促進(jìn)根對(duì)K+的吸收，而表現(xiàn)為M1曲線
D.氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
分析以下資料回答問(wèn)題：①K+和Na+均不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素;③在人工膜上加入少量纈氨霉素，K+可以透過(guò)人工膜，Na+不可以透過(guò)人工膜。下列敘述不正確的是( )
A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白
B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
C.本實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谘芯考?xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.K+透過(guò)人工膜的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸
腎小管上皮細(xì)胞對(duì)原尿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等有很強(qiáng)的吸收能力，與其功能相適應(yīng)，在細(xì)胞內(nèi)含有較多的細(xì)胞器是( )
?、俸颂求w ②線粒體?、蹆?nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體
A.①②B.②③
C.③④D.①④
輸入異型血時(shí)，受血者往往會(huì)發(fā)生凝血現(xiàn)象，這主要是由于人體相關(guān)細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )
A.磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架
B.糖蛋白的基本構(gòu)成單位是氨基酸和葡萄糖
C.細(xì)胞膜外表面有糖蛋白
D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，細(xì)胞膜的厚度變小而表面積增大。變形蟲(chóng)能做變形運(yùn)動(dòng)。下列各項(xiàng)中，與這些現(xiàn)象有關(guān)的是( )
A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B.細(xì)胞膜有流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜的生理特性D.細(xì)胞膜的功能特性
如圖所示為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)該圖有關(guān)內(nèi)容的描述錯(cuò)誤的是( )
A.①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.①②作為氣味分子的受體完成信息的傳遞
C.①為多肽，其基本組成單位是氨基酸
D.③為磷脂雙分子層，作為細(xì)胞膜的基本骨架
下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是( )
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
D.根據(jù)糖蛋白的分布可以判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外
下列有關(guān)膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.均與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)
B.能與某些糖結(jié)合，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞和細(xì)胞間的信息聯(lián)絡(luò)與交流
C.與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮或抑制
D.膜蛋白的結(jié)構(gòu)具有特異性
細(xì)胞膜的外表面，有一層由蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成，與其有密切關(guān)系的是( )
?、傥葛つど掀ぜ?xì)胞的保護(hù)作用 ②呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用
?、壑鲃?dòng)運(yùn)輸?、芗t細(xì)胞膜上的血型決定
⑤卵細(xì)胞膜表面對(duì)同物種精子的識(shí)別?、奕梭w免疫細(xì)胞識(shí)別外來(lái)侵入物
⑦對(duì)O2的運(yùn)輸 ⑧使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開(kāi)
A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥
C.①③⑤⑦⑧D.①②⑤⑥⑧
如圖所示為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是( )
A.具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)
B.細(xì)胞膜表面①的含量通常較細(xì)胞器的膜要多
C.組成細(xì)胞膜的基本骨架是②
D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③的種類和數(shù)量有關(guān)
下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi)，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
如圖所示的是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞膜功能無(wú)直接關(guān)系的是( )
A.為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.完成細(xì)胞間信息傳遞需要①
C.選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸并伴隨著能量消耗
D.細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過(guò)程
細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )
A.由細(xì)胞膜、核膜以及由細(xì)胞器膜等形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C.全部的細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和核膜
水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色，活細(xì)胞則不著色，但將PI注射到活細(xì)胞中，則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞死活的基本原理是( )
A.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同
B.死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同
C.活細(xì)胞能分解染色劑PI
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜可阻止PI的進(jìn)入
綜合題
閱讀下圖，回答以下問(wèn)題。
(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。
(2)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是________。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B______________________________。
(4)在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖恰 ?/p>
(5)可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是圖中編號(hào) ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) 。
在適宜溫度下，采用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗，研究營(yíng)養(yǎng)液中氧含量變化對(duì)K+吸收速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，分析并回答下列問(wèn)題。
(1)黃瓜幼苗根系細(xì)胞吸收K+的方式是 ，圖中ab段為此提供的依據(jù)是___________________________________，表明該過(guò)程需要 。曲線bc段限制K+吸收速率的內(nèi)在因素是______________________________________。
(2)植物的生長(zhǎng)都有一個(gè)最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下，研究在10～40 ℃范圍內(nèi)的溫度變化對(duì)黃瓜幼苗K+吸收速率的影響，預(yù)期K+吸收速率變化的趨勢(shì)是________________________________________________________________________。
下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖中[B]________的性質(zhì)是由________決定的。構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]____ __。
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的特性。
(4)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)的不同?________ (填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。
(5)當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)，圖中B的作用是________。
(6)若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，與正常細(xì)胞的細(xì)胞膜相比，含量減少的物質(zhì)是________?！ 〖?xì)胞膜的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類。要證明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)可與________試劑反應(yīng)，產(chǎn)生________色。
(3)材料用具：制備好的細(xì)胞膜提取液、蛋白質(zhì)懸液、清水;班氏試劑、雙縮脲試劑(A液：0.1 g/mL NaOH;B液：0.01 g/mL CuSO4);酒精燈、滴管、石棉網(wǎng)、三角架、試管若干、試管夾、火柴等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
?、偃___支相同的試管，編號(hào)________。
?、赺_______________________________________________________________________。
?、踎_______________________________________________________________________。
④觀察顏色變化。
(5)結(jié)果及結(jié)論
結(jié)果： _________________________________________________________________。
結(jié)論： _________________________________________________________________。
紅細(xì)胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細(xì)胞發(fā)生溶血(紅細(xì)胞破裂)后，溶液會(huì)逐漸透明，所以可通過(guò)紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度，進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來(lái)判斷物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷葡萄糖和甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。
(2)試劑用具：稀釋的羊的紅細(xì)胞懸液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0. 3 mol/L的甘油溶液、試管、量筒、計(jì)時(shí)器、試管架、記號(hào)筆。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取2支試管，分別標(biāo)記為A、B。
第二步： _______________________________________________________________。
第三步： _______________________________________________________________。
(4)結(jié)果結(jié)論：
①如果加入葡萄糖液的試管內(nèi)溶液透明所用的時(shí)間短，說(shuō)明_____________________。
②如果____________________，說(shuō)明甘油比葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度快。
?、廴绻鸰_______________________________________________________________，
說(shuō)明_________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)思考：
根據(jù)研究得知，0.3 mol/L的葡萄糖溶液和0.3 mol/L的甘油溶液都是紅細(xì)胞的等滲溶液，為什么還會(huì)使紅細(xì)胞發(fā)生溶血?
看了高一生物必修一《細(xì)胞的物質(zhì)交換》練習(xí)試題的人還看：