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高一生物必修1《生物科學(xué)和我們》期末練習(xí)試題

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高一生物必修1《生物科學(xué)和我們》期末練習(xí)試題

  生物教師們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試之時(shí),準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來(lái)預(yù)先做一份試卷,這份設(shè)計(jì)良好的生物試題!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高一生物必修1《生物科學(xué)和我們》期末練習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  蘇教版高一生物必修1《生物科學(xué)和我們》期末練習(xí)試題

  選擇題

  在不斷增長(zhǎng)的癌組織中,癌細(xì)胞(  )

  A.通過(guò)減數(shù)分裂不斷增殖

  B.都有染色單體

  C.都在合成蛋白質(zhì)

  D.DNA量都相等

  科赫采用一定的步驟來(lái)證明某種疾病是由特定細(xì)菌引起的,其步驟包括(  )

 ?、傧騽?dòng)物注入細(xì)菌以產(chǎn)生同原來(lái)一樣的疾病

  ②從許多病例中分離到同樣的細(xì)菌

 ?、蹚母腥镜膭?dòng)物體得到同原來(lái)一樣的細(xì)菌

  ④將這種細(xì)菌進(jìn)行純培養(yǎng)

  以上步驟正確的順序是

  A.①④②③ B.①②③④

  C.②④①③ D.②①④③

  實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則不可能是(  )

  A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  B.遵循單一變量

  C.平行重復(fù)

  D.不考慮無(wú)關(guān)變量和額外變量

  下列哪種提法使斯巴蘭扎尼的實(shí)驗(yàn)缺少足夠的證據(jù)否定“自然發(fā)生說(shuō)”(  )

  A.肉湯加熱時(shí)間不夠長(zhǎng)

  B.軟木塞不能完全隔絕細(xì)菌

  C.沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

  D.燒瓶中缺少足夠的氧氣

  “天地合氣萬(wàn)物有生”“腐草為螢”和“蟬固朽木所化也”這些說(shuō)法與下列哪位科學(xué)家所支持的生物學(xué)觀點(diǎn)一致(  )

  A.雷迪 B.尼達(dá)姆

  C.斯巴蘭扎尼 D.巴斯德

  基因治療是指(  )

  A.用DNA探針修復(fù)缺陷基因

  B.用DNA探針檢測(cè)疾病

  C.用健康基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中

  D.用健康基因?qū)胧荏w細(xì)胞

  科研人員合成了一段含15N的特定DNA片段。用它作為探針,利用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可檢測(cè)待測(cè)標(biāo)本中的遺傳信息。這項(xiàng)技術(shù)日前可應(yīng)用到下列哪些方面(多

  選)(  )

  A.肝炎等疾病診斷 B.遺傳病的產(chǎn)前診斷

  C.修復(fù)有缺陷的基因 D.檢測(cè)飲水中病毒含量

  世界衛(wèi)生組織在“世界癌癥報(bào)告”中指出,如果不采取預(yù)防措施,到2020年,癌癥發(fā)病率將可能比現(xiàn)在提高50%。增長(zhǎng)的原因主要是(  )

  ①人口老齡化?、谖鼰煛、鄄唤】档纳罘绞健、苋狈w育鍛煉

  A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④

  大劑量電離輻射使動(dòng)物產(chǎn)生放射病,其原因是(  )

 ?、偌?xì)胞膜被破壞

 ?、谄茐拇呋浯x過(guò)程的酶

 ?、蹥⑺懒讼乐械墓采?xì)菌,從而導(dǎo)致一些種類(lèi)的維生素供應(yīng)不足

 ?、芷茐腄NA,干擾細(xì)胞增殖

  A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

  癌癥是威脅人類(lèi)健康的最嚴(yán)重的疾病之一,為探究食道癌與長(zhǎng)期食用燒焦蛋白質(zhì)食物的關(guān)系,可采用的方法是(  )

 ?、倮脤?shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行長(zhǎng)期模擬觀察

  ②隨機(jī)抽樣調(diào)查吸煙和經(jīng)常食用燒焦蛋白質(zhì)食物人群的食道癌發(fā)病率

 ?、蹖?duì)食道癌患者和健康人群進(jìn)行飲食習(xí)慣對(duì)比

  ④在患者家系中調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)病率

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  綜合題

  20分)科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,手機(jī)已成為大眾化的通訊工具,進(jìn)入尋常百姓家。在手機(jī)為我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),有人也為手機(jī)能產(chǎn)生輻射這一問(wèn)題產(chǎn)生了擔(dān)憂(yōu),手機(jī)輻射會(huì)不會(huì)致癌呢?

  請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),來(lái)初步探究手機(jī)輻射是否有可能致癌。

  (1)選取實(shí)驗(yàn)材料(如________的小鼠),并將材料分組編號(hào)。

  (2)用__________來(lái)靠近__________,對(duì)照組小鼠不進(jìn)行任何處理。

  (3)觀察___________________________________________________________。

  (4)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:________,說(shuō)明手機(jī)輻射可能會(huì)致癌,否則手機(jī)輻射不會(huì)致癌。
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