高中生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境期末試題及答案
穩(wěn)態(tài)、環(huán)境與調(diào)節(jié)是現(xiàn)代生命科學(xué)核心理論之一。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境期末試題及答案,一起來看看吧。
高中生物穩(wěn)態(tài)與環(huán)境期末試題
第Ⅰ卷 選擇題
(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 B.血漿蛋白和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成CO2和H2O D.抗原抗體復(fù)合反應(yīng)
2.內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是人體健康的保障。下列疾病是由于內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯改變引起的是
①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.右表為一成年人正常情況下每日水的進出量,據(jù)表分析,不能得出的結(jié)論是
攝入量(mL) | 排出量(mL) |
食物1000 | 呼吸與皮膚蒸發(fā)1000 |
飲水1200 | 腎排泄1200 |
代謝產(chǎn)生300 | 糞便排出300 |
A.成年人體內(nèi)的水分主要來自食物和飲水
B.腎臟是水分排出的主要器官
C.代謝水來自蛋白質(zhì)合成及呼吸作用等過程
D.在未增加水分?jǐn)z入時,高燒病人的尿量會減少
4.2010年4月14日7時49分,我國青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震,造成大量人員傷亡。對被救人員進行治療時,需要使用生理鹽水,其原因是
A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.補充體內(nèi)水分 C.補充無機鹽 D.補充體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)
5
.下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是
?、佼?dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
?、赾、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
?、巯虑鹉X體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器,在細(xì)胞外液滲透壓升高時,可以合成e激素
?、莺浯碳な瓜虑鹉X分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫。
?、奚蠄D所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器
A. ①②③ B. ①②④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
6.免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。下列有關(guān)論述,不正確的是
A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能
B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞
C.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
D.過敏反應(yīng)在已免疫機體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生
7.對未注射過乙肝疫苗的某同學(xué)進行體檢時,體檢報告顯示:乙肝抗原呈陰性(-)(表示“無”),乙肝抗體呈陽性(+)(表示“有”)。最為合理的解釋是
A.可能是乙肝病毒攜帶者,需要到醫(yī)院進一步確診
B.體內(nèi)無乙肝病毒,一定是母親傳遞給你的免疫力
C.體內(nèi)無乙肝病毒,可能是感染乙肝病毒后痊愈了
D.體內(nèi)無乙肝病毒,可能從父母哪兒遺傳獲得
8.科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小雞(隨機分為甲、乙兩組)為實驗動物進行了實驗,過程和結(jié)果見下圖:
下列相關(guān)分析中,錯誤的是
A.乙組小雞全部死亡可能是體內(nèi)缺乏足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.乙組小雞全部死亡可能是體內(nèi)缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗體的基因
C.甲組小雞存活是注射H5N1型疫苗已使其體內(nèi)產(chǎn)生足夠抗H5N1型病毒的抗體
D.甲組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果
9.注射卡介苗是預(yù)防結(jié)核的有效途徑,在注射疫苗一段時間后,血液中會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。下列說法中,錯誤的是
A.在這一免疫過程中,疫苗的本質(zhì)是抗原
B.抗體由效應(yīng)B細(xì)胞形成,效應(yīng)B細(xì)胞的形成需要抗原的直接刺激和淋巴因子的作用
C.與抗體合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D.患者在清除體內(nèi)的結(jié)核桿菌時,需要細(xì)胞免疫和體液免疫的共同作用
10.為研究不同細(xì)胞的免疫作用,將細(xì)菌注射到四種免疫狀態(tài)的小鼠體內(nèi)。下列說法錯誤的是
A.吞噬細(xì)胞缺失的小鼠對細(xì)菌的非特異性免疫能力減弱
B.T細(xì)胞缺失的小鼠仍能通過效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體來抑制細(xì)菌數(shù)量的增加
C.B細(xì)胞缺失的小鼠對細(xì)菌的體液免疫能力喪失
D.正常小鼠可通過記憶細(xì)胞對球菌維持較久的免疫能力
11.玉米葉肉細(xì)胞為維管束鞘細(xì)胞葉綠體中光合作用的順利進行,提供
?、貱O2 ②O2 ③NADPH ④ATP ⑤C4
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
12.為提高新開墾土地上作物的產(chǎn)量,下列措施缺乏科學(xué)性的是
A.種植小麥或馬鈴薯時,施用圓褐固氮菌菌肥 B.種植大豆時,用根瘤菌拌種
C.種植蠶豆和豇豆時,利用蠶豆根瘤菌拌種 D.種植菜豆和豇豆時,用根瘤菌拌種
13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,所采取的措施均有其科學(xué)道理。下列有關(guān)措施的原理中,錯誤的是
A.移栽大型植物時,去除部分枝葉,主要是減弱植物的蒸騰作用
B.番茄生產(chǎn)中,定期摘除老葉,主要是減少植物的呼吸消耗
C.溫室栽培中,多施有機肥,可能與CO2的供應(yīng)有關(guān)
D.中耕松土、除去雜草,主要是主要是防止種間競爭
14.右圖是光合作用過程中光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖,有關(guān)該圖的敘述中,錯誤的是
A.圖中A的主要功能是將吸收的光能轉(zhuǎn)換成電能
B.圖中B的主要功能是吸收和傳遞光能
C.圖中C、D代表傳遞電子的物質(zhì),E代表H2O
D.圖中F代表NADPH,G代表NADP+
15.圖示為生態(tài)系統(tǒng)中a、b、 c三類微生物參與碳循環(huán)和氮循環(huán)的部分過程。下列說法中,錯誤的是
A.a、c過程可增加土壤肥力
B.c過程是硝化細(xì)菌作用的結(jié)果
C.參與b過程的生物屬于異養(yǎng)厭氧型生物
D.利用無氮培養(yǎng)基篩選,可獲得a中的某些微生物
16.細(xì)胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)為母系遺傳。下列對母系遺傳的說法最確切的是
A.后代性狀一定與母本相同 B.后代性狀的遺傳物質(zhì)由母體提供
C.后代不發(fā)生性狀分離 D.母系遺傳現(xiàn)象是由RNA決定的
17.下列關(guān)于基因工程的敘述中,錯誤的是
A.目的基因和受體細(xì)胞可以來自動物、植物或微生物
B.限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的產(chǎn)物無生物活性
D.運載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進目的基因的表達
18.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人和豬的胰島素僅相差一個氨基酸,于是便對豬的胰島素基因作了適當(dāng)?shù)母脑旌托揎?,使其在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達出人的胰島素:后因產(chǎn)量不理想,對該基因進行進一步修飾,其產(chǎn)量也因此而大幅度提高。兩次修飾依次發(fā)生在
?、賰?nèi)含子 ②外顯子 ③編碼區(qū) ④非編碼區(qū)
A.③④ B.②④ C.③① D.②①
19.基因工程可用于治療某些遺傳病,方法是向患者體內(nèi)導(dǎo)入正?;?。理論上說,不適宜于
A.苯丙酮尿癥 B.抗維生素D佝僂病 C.白化病 D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
20.“篩選”是生物技術(shù)中常用的手段,下列篩選不能成功的是
A.基因工程中,在培養(yǎng)基中添加特定的抗生素,篩選出導(dǎo)入運載體的微生物
B.在細(xì)胞工程中利用雙親細(xì)胞的特性可對雜種細(xì)胞進行篩選
C.小麥試驗田中設(shè)置低溫條件篩選抗寒小麥品種
D.基因工程中通過對細(xì)胞單獨培養(yǎng)檢測產(chǎn)物確定目的基因是否正確表達
21.生物膜結(jié)構(gòu)與功能的研究成果,在工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實踐中有重要的用途。下列有關(guān)生物膜的應(yīng)用的敘述中,錯誤的是
A.人工腎是一種模擬生物膜生產(chǎn)的人體器官
B.研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的途徑
C 生產(chǎn)上,可模擬生物膜處理污水、淡化海水
D.通過膜生物工程技術(shù)可以診斷、治療疾病,改變細(xì)胞的遺傳特性
22.植物細(xì)胞工程與動物細(xì)胞工程相比,所用技術(shù)與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂
23.在細(xì)菌或病毒的結(jié)構(gòu)中,與微生物的抗原性無直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.衣殼 D.核酸
24.下列關(guān)于初級代謝產(chǎn)物和次級代謝產(chǎn)物的比較中,不正確的是
A.初級代謝產(chǎn)物是微生物生長和繁殖所必需的、次級代謝產(chǎn)物對自身無明顯的生理作用
B.不同種類微生物的細(xì)胞中初級代謝產(chǎn)物基本相同、次級代謝產(chǎn)物不相同
C.初級代謝產(chǎn)物始終產(chǎn)生,次級代謝產(chǎn)物在微生物生長到一定階段才產(chǎn)生
D.初級代謝產(chǎn)物只在微生物生長初期產(chǎn)生,次級代謝產(chǎn)物在微生物生長到一定階段才產(chǎn)生
25.下列有關(guān)染色體(質(zhì))和質(zhì)粒的敘述中,正確的是
A.兩者的化學(xué)本質(zhì)相同 B.兩者均可作為基因工程的運載體
C.兩者均與生物的遺傳有關(guān) D.兩者均可存在于原核生物細(xì)胞中
26.下列有關(guān)微生物代謝調(diào)節(jié)或人工控制的說法中,不正確的是
A.在谷氨酸生產(chǎn)中,控制C/N比為3:1,有利于提高產(chǎn)量
B.誘導(dǎo)酶的形成與環(huán)境條件關(guān)系密切,不受遺傳物質(zhì)控制
C.采取一定手段改變細(xì)胞膜的透性,使谷氨酸快速排放到細(xì)胞外面,解除谷氨酸對谷氨酸脫氫酶的抑制作用依據(jù)的原理是酶活性的調(diào)節(jié)
D.利用不能產(chǎn)生高絲氨酸脫氫酶的黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,能夠大幅提高產(chǎn)量的原理是避免了天冬氨酸激酶活性的抑制
27.下列有關(guān)硝化細(xì)菌和固氮菌的敘述中,正確的是
A.硝化細(xì)菌氧化氨,為質(zhì)?;虮磉_產(chǎn)物的作用
B.圓褐固氮菌合成的生長素屬于初級代謝產(chǎn)物,控制合成的基因在質(zhì)粒上
C.硝化細(xì)菌和根瘤菌都是需氧型生物
D.豆科植物的根瘤是由于侵入體內(nèi)的根瘤菌大量增殖形成的
28.下列有關(guān)培養(yǎng)基的使用中,不正確的是
A.利用無氮培養(yǎng)基獲得圓褐固氮菌
B.利用伊紅美蘭培養(yǎng)基鑒定大腸桿菌
C.利用添加高濃度食鹽的培養(yǎng)基獲得金黃色葡萄球菌
D.利用添加青霉素的培養(yǎng)基獲得細(xì)菌或放線菌
29.甲、乙、丙是3種微生物,表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的3種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是
粉狀S 10g |
K2HPO4 4g |
FeSO4 O.5g |
蔗糖 10g |
(NH4)2SO4 O.5g |
H2O 100mL |
MgSO4 9.25g |
CaCl2 O.5g | |
Ⅰ | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是固氮微生物,乙是自養(yǎng)微生物,丙是異養(yǎng)微生物
D.甲是異養(yǎng)微生物,乙是固氮微生物,丙是自養(yǎng)微生物
30.在進行微生物的連續(xù)培養(yǎng)中,需要以一定速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時以同樣速度放出老的
培養(yǎng)基,其更新的快慢用稀釋率表示。下圖表示培養(yǎng)基的稀釋率與培養(yǎng)容器中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度、細(xì)菌代時(細(xì)菌數(shù)目增加一倍所需的時間)、細(xì)菌密度的關(guān)系。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.在稀釋率很低時,稀釋率的增加會導(dǎo)致細(xì)菌密度增加
B.稀釋率從a到b的過程中,細(xì)菌密度基本不變,但細(xì)菌生長速率不斷增大
C.稀釋率在b點后,細(xì)菌密度降低與營養(yǎng)物質(zhì)濃度過高有關(guān)
D.為持續(xù)高效地獲得發(fā)酵產(chǎn)品,應(yīng)將稀釋率控制在b點附近
第Ⅱ卷 非選擇題
(本題共四個大題,除特別說明外,每空1分,共40分)
31.(9分)下圖1中A、B表示大豆、玉米兩種植物的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為這兩種植物在光照相同、CO2體積分?jǐn)?shù)不同條件下的CO2-光合速率曲線,a、b、c、d為曲線Ⅱ上的點。請據(jù)圖回答:
?、艌D1中含有無基粒的葉綠體的細(xì)胞是__中的_____細(xì)胞。
?、茍D2曲線上ab段和cd段限制光合作用的主要因子是________。
?、窃谙募靖邷亍⒐庹諒娏液透珊档臈l件下,圖2中哪條曲線的光合速率下降更明顯?____。
⑷與施用化肥相比,增施農(nóng)家肥能提高光合效率的主要原因是__________________________。
?、杉俣▓D3表示大豆在15℃條件下的CO2—光合速率曲線,請在圖中畫出大豆在25℃條件下的CO2光合速率曲線走勢。
?、蕡D4能表示曲線與橫軸交點的圖是__,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________,如果植物白天較長時間處于這個狀態(tài),將不能正常生長,原因是________________。
32.(10分)人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。其疾苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如下圖:
請據(jù)圖回答:
⑴過程①需要在____酶的作用下進行。
?、七^程②構(gòu)建A基因表過載體時,必須使用的兩種工具酶是__________。
培養(yǎng)基特殊成分 | 主要作用 |
次黃嘌呤 | 骨髓瘤細(xì)胞不能利用 |
氨基蝶嘌呤 | 阻斷DNA合成 |
胸腺嘧啶核苷 | 脾細(xì)胞可用于合成DNA |
?、沁^程③進行的是細(xì)胞融合和篩選,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________(填特性),與植物原生質(zhì)體融合相比,特有的促融方式是______。篩選過程中,可在培養(yǎng)基中加入右表中的成分來實現(xiàn),其原理是:____________________(2分)
⑷過程④的主要目的是通過選擇獲得X,X是______________。
⑸對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行____比較;或用圖中的_________進行特異性結(jié)合檢測。
33.(10分)下圖是谷氨酸棒狀桿菌合成谷氨酸的途徑示意圖。請回答:
?、殴劝彼岚魻顥U菌能夠利用A____(填物質(zhì)名稱),經(jīng)過復(fù)雜的代謝過程形成谷氨酸,從原料和產(chǎn)物組成元素的差異上分析,這一過程必須經(jīng)過的生理作用是________。
?、飘?dāng)谷氨酸合成過量時,會抑制_______的活性,導(dǎo)致合成中斷,工業(yè)上通過發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸時,可____________________________,以降低細(xì)胞中谷氨酸的濃度。
?、巧鲜稣{(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié),是____調(diào)節(jié)的一個典型實例。
⑷谷氨酸棒狀桿菌合成的谷氨酸屬于___代謝產(chǎn)物。
?、稍诠S化生產(chǎn)谷氨酸時,使用的菌種一般都不是從自然界中直接分離得到,與植物育種相比,不宜選用的育種方法:_______________(至少2種,2分),理由是__________________________(2分)。
34.(9分)糖尿病作為人類的一種常見“富貴病”,與糖代謝及調(diào)節(jié)異常有密切關(guān)系(如圖一),其中,①②③表示幾類細(xì)胞,④⑤⑥表示分泌物質(zhì)。據(jù)圖回答。
?、艌D一中,①的分泌物會___(填抑制或促進)②的分泌,而②的分泌物會___(填抑制或促進)②的分泌;激素存在著相互作用,其中,④和⑤是___關(guān)系,⑤與⑥是___關(guān)系。
⑵由圖一可見,機體對胰島細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié),除了胰島細(xì)胞通過直接感受_____的變化外,還可受____發(fā)出的神經(jīng)控制。
?、菆D二是某患者血糖含量的變化曲線,則注射的藥品最可能是_______,該患者在注射藥品后,體內(nèi)發(fā)生的主要變化是________________________。
⑷為了驗證分泌物④具有降低血糖的作用,在設(shè)計實驗方案時,若以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),下列對實驗組小鼠注射藥物的順序中,正確的是( )
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液
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