山東省中考生物試卷及答案解析
山東省中考生物試卷及答案解析
中考生物試卷的難度其實并不大，不多說，讓我們一起來校對山東省的中考生物試卷答案吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于山東省中考生物試卷及答案解析，希望能幫助到您!
山東省中考生物試卷:選擇題
1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若要判定視野中的一個黑點是在物鏡上，需要移動或轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是( )
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
2.下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗的相關(guān)說法，錯誤的是( )
A.實驗主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實驗法
B.實驗?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位
C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性
D.將實驗動物換成“水蚤”，一樣能達(dá)到實驗?zāi)康?/p>
3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是( )
A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有①⑤結(jié)構(gòu)
B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中
C.傘藻嫁接實驗說明了④是遺傳的控制中心
D.韭菜的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有③結(jié)構(gòu)
4.下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )
A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼
B.豬肉絳蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門
C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹腔內(nèi)
D.軟體動物體表有堅硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象
5.植物分類時，將銀杏和迎客松分為一類，將滿江紅和桫欏分成另一類，這樣劃分的分類等級單位是( )
A.屬 B.科 C.門 D.界
6.在研究池塘植物類群時，有的同學(xué)認(rèn)為黑藻屬于藻類植物，但科學(xué)家研究小組同學(xué)們肯定地判定黑藻屬于被子植物，他們最有力的證據(jù)是( )
A.黑藻有根、莖、葉的分化 B.黑藻有種子
C.黑藻有果實 D.黑藻有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
7.如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱
B.該曲線表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)
C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等
D.AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用
8.初中生物教材中，著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實驗對應(yīng)錯誤的是( )
選項 科學(xué)家 相關(guān)的學(xué)說或科學(xué)實驗
A 法國微生物學(xué)家巴斯德 著名的曲頸瓶實驗
B 俄國生理學(xué)家巴甫洛夫 進(jìn)行了建立條件反射的實驗
C 科學(xué)家沃森(美)和克里克(英) 證明DNA的噬菌體的遺傳物質(zhì)
D 前蘇聯(lián)科學(xué)家奧巴林 提出生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說
A.A B.B C.C D.D
9.下列有關(guān)生物實驗操作的敘述，正確的是( )
A.“觀察葫蘆蘚和腎蕨”需用顯微鏡觀察葫蘆蘚棕褐色孢蒴里的孢子
B.“觀察水螅”需用低倍顯微鏡觀察水螅身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”前，徒手制作葉臨時橫切裝片時要用碘液染色
D.“觀察酵母菌和霉菌”需用放大鏡觀察青霉孢子囊的顏色，著生部位
10.下列有關(guān)動物行為的敘述，錯誤的是( )
A.兩只蜜蜂在同一朵花上爭采花蜜的行為屬社會行為
B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為
C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為
D.哺乳動物的吮吸反射屬先天性行為
11.下列各種概念的內(nèi)涵由小到大的排列順序與如圖所示不相符的是( )
A.腎小球→腎小體→腎單位
B.基因→DNA→染色體
C.脊神經(jīng)→脊髓→中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.吞噬細(xì)胞→人體的第二道防線→非特異性免疫
12.下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述，錯誤的是( )
A.既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液
B.飯后立即進(jìn)行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少，從而影響消化
C.維生素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收
D.手術(shù)病人適量補(bǔ)充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合
13.下列與人體健康相關(guān)的敘述，正確的是( )
A.長期吸煙，會造成血液中紅細(xì)胞數(shù)量減少，影響血液運(yùn)輸氧氣的能力
B.當(dāng)沙子進(jìn)入眼睛時，應(yīng)立即用水沖洗，不要揉搓眼睛，以免傷害虹膜
C.非處方藥雖然可以自行購買，但都必須根據(jù)特定的醫(yī)囑謹(jǐn)慎用藥
D.青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒
14.下列有關(guān)人體生理活動的敘述，正確的是( )
A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運(yùn)輸
B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞
C.經(jīng)體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，動脈血變成了靜脈血
D.人能夠控制呼吸運(yùn)動暫時停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上
15.下列有關(guān)濰坊生物的敘述，正確的是( )
A.臨朐山蝎與蝗蟲一樣屬于昆蟲綱
B.泥鰍能生活在水中，離開水也能存活較長時間，屬兩棲動物
C.諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為有關(guān)地區(qū)找油找礦提供了有較高價值的化石旁證
D.“四大家魚”中的鰱魚、鳙魚屬于同一物種的不同品種
16.在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映胚干重變化的是( )
A. B. C. D.
17.下列有關(guān)人和動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是( )
A.生殖期的青蛙雌雄抱對，在水中完成體內(nèi)受精
B.鳥的胚胎發(fā)育過程與人一樣，始終不能用肺呼吸
C.懷孕是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程
D.胎兒通過胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體子宮里
18.下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述，錯誤的是( )
A.不同種族的差異是不同地域地理和氣候環(huán)境對其定向選擇的結(jié)果
B.北京猿人頭蓋骨化石是說明人類起源于古猿的最直接證據(jù)之一
C.類人猿與現(xiàn)代人某些器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)上的深化趨勢是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)
D.在人類進(jìn)化過程的四個階段中，最早學(xué)會用火的是能人
19.下列對生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是( )
A.白酒和葡萄酒制作過程都要經(jīng)過霉菌的糖化和酵母菌的發(fā)酵等階段
B.制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一樣都是營腐生生活
C.在果蔬貯藏場所適當(dāng)降低氧氣濃度的主要目的是抑制微生物的生長與繁殖
D.制作酸奶過程的實質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸
20.下列有關(guān)植物生理功能的敘述，正確的是( )
A.同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬自花傳粉
B.石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時間縮短
C.諸城板栗嫁接繁殖比實生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收
D.蜜桃種子無胚乳是因為胚珠內(nèi)的中央細(xì)胞沒有受精
21.某種蛾易被蝙蝠捕食，但此種蛾的一部分會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃避蝙蝠的捕食.若干年后，變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配.下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果
B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個物種
C.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果
D.蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響
22.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是( )
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑
C.外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性
D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
23.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯誤的是( )
A.利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序
B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來
C.米勒的實驗結(jié)果支持了無機(jī)物到簡單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說
D.對幾類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢
24.下列設(shè)想，通過現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實驗的是( )
A.讓從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育
B.培育出吃起來帶有濃濃牛肉味的土豆
C.僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊
D.讓一對良種雌、雄奶牛呆在英國，就能在中國生出它們的后代
25.如圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因.現(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接到質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng).結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá).這一事實說明( )
A.基因能控制生物的性狀
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
山東省中考生物試卷：非選擇題
二、非選擇題(共50分)
26.以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請回答：
(1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 .這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉.
(2)圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的 ，芽才會逐漸生長發(fā)育.按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于 .
(3)大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成.
(4)研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣扎、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 .
(5)為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入 .
27.今年上半年以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人，哺乳動物之間可通過飛沫傳播.請回答：
(1)分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和 等特點，結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于 傳染病.
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于 ;與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點是 .
(3)人可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感，從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于 ;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的 .
(4)為驗證一種新藥對H7N9禽流感的療效，實驗者給感染動物甲注射了新藥，給另外一種感染動物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑.寫出你對該實驗的改進(jìn)建議： .
28.“引體向上”是常見的體育考試項目之一.以下是考試過程中的相關(guān)問題.請分析回答：
(1)監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后，學(xué)生才會實施考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬 反射.請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程 .
(2)“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動狀態(tài)是 ;肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是 .
(3)監(jiān)考員觀察完學(xué)生的運(yùn)作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ，從而保證在 上形成清晰的物像.
(4)如表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計表，據(jù)圖分析，飯后2小時血糖濃度變化的原因是 .
時間 飯前 飯后
1小時 2小時 3小時
血糖含量(毫克/分升) 80 138 90 86
29.下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：
(1)圖甲血管①和②中血液成分的共同特點是 ;肺泡和小腸絨毛結(jié)構(gòu)的共同特點是 .
(2)正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的 等成分減少.某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo)，該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 的數(shù)量.
(3)靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是 (填字母);如果從③處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是 .
(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態(tài);證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過程中，被救者的胸廓 ，并且氣體能夠從口部排出.
30.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物，請回答：
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 ;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間食物聯(lián)系 .
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對秸稈還田“起重要作用的生物是圖中的 .該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為 等.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 .
(4)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況.
31.番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味豬特，而且不是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料，請回答：
(1)番茄含有的 能預(yù)防人患壞血病.利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變.
(2)番茄種植過程中，菜農(nóng)對植株進(jìn)行摘心處理是利用了 原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水，此時吸收的水分主要用于植物的 .
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示)，如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果.
雜交組合 親本 子一代不同植株數(shù)目
紫莖 綠莖
甲 紫莖×綠莖 422 417
乙 綠莖×紫莖 404 0
丙 紫莖×紫莖 631 208
上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是 .請在以下坐標(biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系.
山東省中考生物試卷：答案
一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分)
1.用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若要判定視野中的一個黑點是在物鏡上，需要移動或轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是( )
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
【考點】17：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)了污點，污點可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上，不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因為如果反光鏡被污染，只會影響視野的明亮程度，不會出現(xiàn)污點.圖中①是目鏡，②是物鏡，③玻片標(biāo)本，④反光鏡.
【解答】解：通過分析知道，用顯微鏡進(jìn)行觀察時，如果有污點出現(xiàn)，不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因為如果反光鏡被污染，只會影響視野的明亮程度，不會出現(xiàn)污點.污點一般只出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上.移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點仍然存在，則該污點可能在物鏡上.
故選：A.
2.下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗的相關(guān)說法，錯誤的是( )
A.實驗主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實驗法
B.實驗?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位
C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性
D.將實驗動物換成“水蚤”，一樣能達(dá)到實驗?zāi)康?/p>
【考點】V1：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【分析】(1)草履蟲對外界刺激能作出的反應(yīng).
(2)科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
【解答】解：A、實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗所運(yùn)用的科學(xué)探究方法是實驗法，A正確.
B、除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，探究草履蟲對刺激的反應(yīng)目的是說明細(xì)胞是生命活動的基本單位.B正確;
C、探究草履蟲對刺激的反應(yīng)的方法步驟：①在載玻片的兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，③在培養(yǎng)液一側(cè)放入少許食鹽，用放大鏡觀察草履蟲有什么反應(yīng).實驗現(xiàn)象：食鹽是不利刺激，草履蟲會從放置有食鹽的培養(yǎng)液中向未放置食鹽的培養(yǎng)液中移動.得出結(jié)論：草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng).C正確;
D、草履蟲是單細(xì)胞生物，水蚤是多細(xì)胞生物，假若實驗中把草履蟲換成水蚤，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位，D錯誤.
故選：D
3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是( )
A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有①⑤結(jié)構(gòu)
B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中
C.傘藻嫁接實驗說明了④是遺傳的控制中心
D.韭菜的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有③結(jié)構(gòu)
【考點】1B：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).
【分析】圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體;④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì).
【解答】解：A、乳酸菌屬于細(xì)菌，基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)，有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊結(jié)構(gòu)，人的口腔上皮細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)等，錯誤.
B、昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑤液泡中，錯誤.
C、傘藻嫁接實驗說明了④細(xì)胞核是遺傳的控制中心，正確.
D、韭菜的保衛(wèi)細(xì)胞有③葉綠體，葉片的表皮細(xì)胞無色透明，不含③葉綠體，錯誤.
故選：C
4.下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( )
A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼
B.豬肉絳蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門
C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹腔內(nèi)
D.軟體動物體表有堅硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象
【考點】L8：動物的分類.
【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成;
節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié).
軟體動物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化.
【解答】解：A、節(jié)肢動物身體并非都分為頭胸腹三部分，只有昆蟲是這樣的.如：蜘蛛分為頭部和胸腹部兩部分，錯誤.
B、豬肉絳蟲屬于扁形動物，身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門，正確.
C、只有哺乳動物的體內(nèi)有膈，膈將身體分為胸腔和腹腔，錯誤.
D、軟體動物的身體柔軟，有堅硬的外殼，沒有外骨骼，不具有蛻皮現(xiàn)象，錯誤.
故選：B
5.植物分類時，將銀杏和迎客松分為一類，將滿江紅和桫欏分成另一類，這樣劃分的分類等級單位是( )
A.屬 B.科 C.門 D.界
【考點】L7：植物的分類.
【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種.
【解答】解：銀杏和迎客松用種子繁殖，都屬于植物界中的種子植物門;
滿江紅和桫欏用孢子繁殖，都屬于植物界中的孢子植物門;
因此、這樣劃分的分類等級單位是門.
故選：C.
6.在研究池塘植物類群時，有的同學(xué)認(rèn)為黑藻屬于藻類植物，但科學(xué)家研究小組同學(xué)們肯定地判定黑藻屬于被子植物，他們最有力的證據(jù)是( )
A.黑藻有根、莖、葉的分化 B.黑藻有種子
C.黑藻有果實 D.黑藻有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
【考點】32：綠色開花植物由六大器官組成.
【分析】對生物進(jìn)行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，如被子植物的分類依據(jù)是花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答.
【解答】解：生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.
故選：C
7.如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱
B.該曲線表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)
C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等
D.AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用
【考點】W7：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.
【分析】依據(jù)所學(xué)的知識可知：(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低.
(2)呼吸作用原料是有機(jī)物和氧氣，在氧氣的參與下分解有機(jī)物釋放出大量的二氧化碳，使二氧化碳的濃度增加.
(3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān).如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，植物體內(nèi)的有機(jī)物就會積累.
(4)由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中A點不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明A點植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，B點為零界點，從A到B光越來越強(qiáng)，到B點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等，DE段表示光合作用隨著光照強(qiáng)度不在增強(qiáng).據(jù)此可以解答本題.
【解答】解：A、AD段植物吸收二氧化碳的量逐漸增加，表示植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，同時植物呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，A錯誤;
B、AD段表示植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，DE段表示光合作用隨著光照強(qiáng)度不在增強(qiáng)，B錯誤;
C、DE段表示光合作用隨著光照強(qiáng)度不在增強(qiáng)，但是植物體內(nèi)有機(jī)物的合成大于植物分解量的量，C錯誤;
C、C點植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡，說明BC段植物此時進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳，同時也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳，并且光合作用強(qiáng)于呼吸作用，C正確.
D、AB段(不含A、B點)，二氧化碳吸收量為負(fù)值，表示綠色植物呼吸作用釋放二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳量，因此，AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用，D正確.
故選：D
8.初中生物教材中，著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實驗對應(yīng)錯誤的是( )
選項 科學(xué)家 相關(guān)的學(xué)說或科學(xué)實驗
A 法國微生物學(xué)家巴斯德 著名的曲頸瓶實驗
B 俄國生理學(xué)家巴甫洛夫 進(jìn)行了建立條件反射的實驗
C 科學(xué)家沃森(美)和克里克(英) 證明DNA的噬菌體的遺傳物質(zhì)
D 前蘇聯(lián)科學(xué)家奧巴林 提出生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說
A.A B.B C.C D.D
【考點】K2：細(xì)胞核中的遺傳信息載體﹣DNA.
【分析】生物學(xué)是自然科學(xué)的一個門類.研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué).
【解答】解：A、巴斯德通過著名的曲頸瓶實驗，證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生，A正確;
B、俄國生理學(xué)家巴甫洛夫以狗為實驗對象，進(jìn)行了有關(guān)反射的研究，進(jìn)行了建立條件反射的實驗，B正確;
C、20世紀(jì)50年代，美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克共同得出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，C錯誤.
D、前蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林憑借其對化學(xué)的深刻理解，將 達(dá)爾文進(jìn)化論適用的范圍向后擴(kuò)展，用以解釋簡單的無機(jī)及有機(jī)生物如何結(jié)合成復(fù)雜的 有機(jī)化合物，復(fù)雜的有機(jī)化合物又如何形成原始的生物體，D正確.
故選：C
9.下列有關(guān)生物實驗操作的敘述，正確的是( )
A.“觀察葫蘆蘚和腎蕨”需用顯微鏡觀察葫蘆蘚棕褐色孢蒴里的孢子
B.“觀察水螅”需用低倍顯微鏡觀察水螅身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”前，徒手制作葉臨時橫切裝片時要用碘液染色
D.“觀察酵母菌和霉菌”需用放大鏡觀察青霉孢子囊的顏色，著生部位
【考點】17：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.
【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量.
【解答】解：A、觀察葫蘆蘚和腎蕨需用放大鏡觀察葫蘆蘚棕褐色孢蒴里的孢子，A錯誤;
B、借助低倍顯微鏡觀察水螅身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，B正確;
C、徒手制作葉臨時橫切裝片時不用碘液染色，C錯誤;
D、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，在顯微鏡下可以看到酵母菌的孢子，青霉屬于多細(xì)胞真菌，能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代，顯微鏡下可以看到青霉菌成串的孢子，D錯誤.
故選：B
10.下列有關(guān)動物行為的敘述，錯誤的是( )
A.兩只蜜蜂在同一朵花上爭采花蜜的行為屬社會行為
B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為
C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為
D.哺乳動物的吮吸反射屬先天性行為
【考點】H2：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別;H3：社會行為的特征.
【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
(3)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
(4)社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
【解答】解：A、兩只蜜蜂在同一朵花上爭采花蜜的行為是同種動物之間為了食物而發(fā)生的攻擊行為，而不是社會行為，錯誤;
B、烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為，正確;
C、大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，正確;
D、哺乳動物的吮吸反射是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬先天性行為，正確.
故選：A
11.下列各種概念的內(nèi)涵由小到大的排列順序與如圖所示不相符的是( )
A.腎小球→腎小體→腎單位
B.基因→DNA→染色體
C.脊神經(jīng)→脊髓→中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.吞噬細(xì)胞→人體的第二道防線→非特異性免疫
【考點】E1：人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能.
【分析】圖中的1、2、3之間是包含關(guān)系，3的范圍是最大的，包括2和1，據(jù)此分析解答.
【解答】解：A、腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通.因此，腎單位是由腎小體和腎小管組成.不符合題意.
B、細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的;DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因.因此，染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系為：染色體>DNA>基因.不符合題意.
C、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).符合題意.
D、非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.白細(xì)胞屬于吞噬病菌，屬于人體的第二道防線，對多種病原體有免疫作用，因此屬于非特異性免疫.不符合題意.
故選：C
12.下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述，錯誤的是( )
A.既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液
B.飯后立即進(jìn)行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少，從而影響消化
C.維生素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收
D.手術(shù)病人適量補(bǔ)充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合
【考點】B1：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).
【分析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門;消化腺：唾液腺﹣﹣唾液淀粉酶、肝臟﹣﹣膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)、胃腺﹣﹣胃蛋白酶、胰腺、腸腺﹣﹣含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.各段消化道的消化能力是不同的：口腔能夠初步消化淀粉、胃能夠初步消化蛋白質(zhì)、小腸是消化食物的主要場所.小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
【解答】解：A、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，對淀粉有初步的消化作用;唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡.因此唾液既有消化作用，又有免疫作用.A正確;
B、飯后立即劇烈運(yùn)動，會使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收.經(jīng)常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾病.B正確;
C、維生素直接被人體吸收，不需要消化，C錯誤;
D、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì).此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量.某同學(xué)的媽媽因病手術(shù)，需要修復(fù)和更新細(xì)胞，應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富，應(yīng)該注意補(bǔ)充.D正確.
故選：C
13.下列與人體健康相關(guān)的敘述，正確的是( )
A.長期吸煙，會造成血液中紅細(xì)胞數(shù)量減少，影響血液運(yùn)輸氧氣的能力
B.當(dāng)沙子進(jìn)入眼睛時，應(yīng)立即用水沖洗，不要揉搓眼睛，以免傷害虹膜
C.非處方藥雖然可以自行購買，但都必須根據(jù)特定的醫(yī)囑謹(jǐn)慎用藥
D.青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒
【考點】Q4：青春期的發(fā)育特點;EJ：眼的保健;T2：吸煙對人體健康的危害;U1：常用藥物的名稱和作用.
【分析】進(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時期，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.
【解答】解：A、香煙中含有1400多種成分.吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物.香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240﹣300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病，A錯誤;
B、當(dāng)沙子進(jìn)入眼睛時，應(yīng)立即用水沖洗，不要揉搓眼睛，以免傷害角膜，B錯誤;
C、非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全，服用一段時間后癥狀不減輕還是要咨詢醫(yī)生或到醫(yī)院檢查，C錯誤;
D、青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識，不要將自己性知識中的疑惑埋藏在心里，要多與家長和老師溝通，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒，D正確.
故選：D
14.下列有關(guān)人體生理活動的敘述，正確的是( )
A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運(yùn)輸
B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞
C.經(jīng)體循環(huán)，血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，動脈血變成了靜脈血
D.人能夠控制呼吸運(yùn)動暫時停止，這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上
【考點】C8：血液循環(huán)的途徑;C3：血液的成分和主要功能;CN：組織細(xì)胞的氣體交換;E3：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.
【分析】(1)一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，這是氣體的擴(kuò)散作用.體內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的;肺與外界之間的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的.
(2)腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如心血管中樞、呼吸中樞、消化中樞等.
(3)體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(4)肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
【解答】解：A、血液中的氧氣是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運(yùn)輸，二氧化碳主要由血漿運(yùn)輸，而不是血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運(yùn)輸，錯誤;
B、腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞，正確;
C、經(jīng)體循環(huán)，血液因氧氣減少、二氧化碳增多，動脈血變成了靜脈血，而不是因營養(yǎng)物質(zhì)減少，代謝廢物增多，錯誤;
D、人能夠控制呼吸運(yùn)動暫時停止，但是人的呼吸中樞位于腦干上而不是大腦皮層上，錯誤.
故選：B
15.下列有關(guān)濰坊生物的敘述，正確的是( )
A.臨朐山蝎與蝗蟲一樣屬于昆蟲綱
B.泥鰍能生活在水中，離開水也能存活較長時間，屬兩棲動物
C.諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為有關(guān)地區(qū)找油找礦提供了有較高價值的化石旁證
D.“四大家魚”中的鰱魚、鳙魚屬于同一物種的不同品種
【考點】N3：生物進(jìn)化的證據(jù)﹣化石.
【分析】昆蟲的主要特征，即：身體分為頭、胸、腹三部分，有足和翅等;
化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù);
魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳.
【解答】解：A、蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，有3對足、2對翅，具有昆蟲的特征屬于昆蟲;而山蝎身體分為頭胸部和腹部兩部分，沒有翅，屬于蛛形綱;故A錯誤;
B、泥鰍用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，不是兩棲動物，故B錯誤;
C、諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為有關(guān)地區(qū)找油找礦提供了有較高價值的化石旁證，故C正確;
D、鰱魚、鳙魚用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類，但是不屬于同一物種，故D錯誤.
故選：C.
16.在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映胚干重變化的是( )
A. B. C. D.
【考點】72：種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】種子在萌發(fā)初期，不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物.
【解答】解：種子在萌發(fā)初期，不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，則細(xì)胞干重不斷減少，幼苗形成后葉片形成，開始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以有機(jī)物開始積累，干重增加.故在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中，能正確反映胚干重變化的是圖D.
故選：D.
17.下列有關(guān)人和動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是( )
A.生殖期的青蛙雌雄抱對，在水中完成體內(nèi)受精
B.鳥的胚胎發(fā)育過程與人一樣，始終不能用肺呼吸
C.懷孕是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程
D.胎兒通過胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體子宮里
【考點】I4：受精過程.
【分析】(1)青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育;
(2)卵黃是動物卵內(nèi)貯存的一種營養(yǎng)物質(zhì)，它是專供卵生和卵胎生動物胚胎發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)，胎生的哺乳動物的卵細(xì)胞內(nèi)也有卵黃，是胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
【解答】解：A、青蛙抱對后，分別把精子、卵細(xì)胞排在水中，在體外完成受精作用，A錯誤;
B、鳥和人類的初期胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)都來自于卵黃，用肺呼吸，B錯誤;
C、懷孕又稱著床，是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程，C正確;
D、胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，經(jīng)胎盤由母體排出體外，D錯誤.
故選：C.
18.下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述，錯誤的是( )
A.不同種族的差異是不同地域地理和氣候環(huán)境對其定向選擇的結(jié)果
B.北京猿人頭蓋骨化石是說明人類起源于古猿的最直接證據(jù)之一
C.類人猿與現(xiàn)代人某些器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)上的深化趨勢是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)
D.在人類進(jìn)化過程的四個階段中，最早學(xué)會用火的是能人
【考點】F2：在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件.
【分析】人和類人猿的共同祖先是森林古猿，化石是研究進(jìn)化的主要證據(jù).
【解答】解：A、變異和基因重組提供生物進(jìn)化的原材料，而生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的，如人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過自然選擇形成的，A正確;
B、1929年周口店的發(fā)掘工作由我國青年考古工作者裴文中獨立主持，發(fā)現(xiàn)了第一個完整的北京人頭蓋骨化石，化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.許多化石證據(jù)表明，人類起源于森林古猿，B正確;
C、解剖學(xué)上的同源器官證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先，可以證明類人猿與現(xiàn)代人某些器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)的深化趨勢是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)，C正確;
D、南方古猿生活在距今420萬﹣150萬年前，能使用天然工具，但不能制造工具;能人生活在距今200萬﹣150萬年前能制造簡單的工具;直立人生活在距今200萬﹣20萬年前，會打造不同的石器，學(xué)會了用火、并開始狩獵，是人類進(jìn)化的最關(guān)鍵的一個階段;智人生活在距今20﹣1萬年前，相當(dāng)于現(xiàn)在的人類，他們不僅完全直立，而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代入的大小(平均為1360mL)，這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平.最后演化成為現(xiàn)代人.因此在人類的進(jìn)化過程中，最早用火并開始狩獵的是直立人，D錯誤.
故選：D.
19.下列對生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是( )
A.白酒和葡萄酒制作過程都要經(jīng)過霉菌的糖化和酵母菌的發(fā)酵等階段
B.制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一樣都是營腐生生活
C.在果蔬貯藏場所適當(dāng)降低氧氣濃度的主要目的是抑制微生物的生長與繁殖
D.制作酸奶過程的實質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸
【考點】O1：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
【分析】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，據(jù)此解答.
【解答】解：A、釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，A不正確;
B、制酒要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌.生物的營養(yǎng)方式有自養(yǎng)和異養(yǎng)之分，而異養(yǎng)中又分為寄生和腐生，一種生物寄居在另一種生物的體外或體表吸收其營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活叫寄生，靠分解動植物的遺體來維持生活的叫腐生.酵母菌、香菇是靠分解動植物的遺體來維持生活的因此屬于腐生，B正確;
C、根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜、水果時就降低氧的濃度，減少有機(jī)物的消耗，延長蔬菜的儲存時間，不是抑制微生物的生長與繁殖.C不正確;
D、制酸奶要用到乳酸菌，屬于細(xì)菌，通過分裂進(jìn)行生殖，在無氧的條件下，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，D不正確.
故選：B.
20.下列有關(guān)植物生理功能的敘述，正確的是( )
A.同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬自花傳粉
B.石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時間縮短
C.諸城板栗嫁接繁殖比實生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收
D.蜜桃種子無胚乳是因為胚珠內(nèi)的中央細(xì)胞沒有受精
【考點】J8：植物的扦插或嫁接.
【分析】兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉.
【解答】解：A、同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉不屬自花傳粉，屬于異花傳粉，A錯誤.
B、變色的外部因素是氣候條件：當(dāng)氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅，B錯誤.
C、諸城板栗嫁接繁殖屬于屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，比實生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收，C正確.
D、蜜桃種子無胚乳是因為在發(fā)育過程中，胚乳被子葉吸收，D錯誤.
故選：C
21.某種蛾易被蝙蝠捕食，但此種蛾的一部分會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃避蝙蝠的捕食.若干年后，變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配.下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果
B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個物種
C.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果
D.蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響
【考點】N7：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.
【分析】生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制.材料二中“變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配”說明變化后的蛾與祖先蛾產(chǎn)生了生殖隔離，是兩個物種.
【解答】解：A、祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果，A正確;
B、變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配，為兩個物種，B正確;
C、變異是不定向的，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果，C錯誤;
D、蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響，D正確.
故選：C.
22.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是( )
A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑
C.外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性
D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值
【考點】L1：生物的多樣性的內(nèi)涵.
【分析】生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施.
【解答】解：A、棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因，A正確;
B、就地保護(hù)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，是最有效的措施，B正確;
C、隨意引進(jìn)外來物種，會造成生物入侵;大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源，會破壞生物的棲息環(huán)境，威脅生物的多樣性.而外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性，C正確;
D、直接價值對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的;間接價值對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);潛在價值是目前人類不清楚的價值.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值.D錯誤.
故選：D.
23.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯誤的是( )
A.利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序
B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來
C.米勒的實驗結(jié)果支持了無機(jī)物到簡單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說
D.對幾類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢
【考點】N9：生物進(jìn)化的總體趨勢.
【分析】1、親緣關(guān)系越近，生物之間的相似性越大，其蛋白質(zhì)分子的相似性越多.親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，其蛋白質(zhì)分子的差別就越大.
2、同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的.
3、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
4、各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢.
【解答】解：A、科學(xué)家利用分子生物學(xué)技術(shù)比較不同生物同一種蛋白質(zhì)的氨基酸序列的研究發(fā)現(xiàn)：生物之間蛋白質(zhì)分子的相似性越多，生物之間的相似性越大，親緣關(guān)系越近;生物之間的蛋白質(zhì)分子的差別就越大，生物之間的相似性越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn).A正確.
B、同源器官指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，因此凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來.B正確.
C、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.C正確.
D、各類脊椎動物心臟，由魚類的一心房一心室，到兩棲動物的兩心房一心室，到爬行動物的兩心房一心室心室內(nèi)有不安全的隔膜，再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室.因此由各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)可知，生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等.因此，各類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢.D錯誤.
故選：D
24.下列設(shè)想，通過現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實驗的是( )
A.讓從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育
B.培育出吃起來帶有濃濃牛肉味的土豆
C.僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊
D.讓一對良種雌、雄奶牛呆在英國，就能在中國生出它們的后代
【考點】P3：生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.
【分析】(1)把植物的一部分組織，在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成的新植株，屬于組織培養(yǎng).
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種.
【解答】解：A、利用組織培養(yǎng)讓從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育，A不符合題意;
B、將牛的蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中培育出“牛肉味的土豆”，B不符合題意;
C、藏羚羊需要通過有性生殖繁殖后代，所以僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊不能繁育出雄性藏羚羊，若用克隆技術(shù)只能繁殖出雌性個體，C符合題意;
D、讓一對良種雌、雄奶牛呆在英國，把其后代遷到中國生長、發(fā)育、繁殖，從而在中國生出它們的后代，D不符合題意.
故選：C
25.如圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因.現(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接到質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng).結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá).這一事實說明( )
A.基因能控制生物的性狀
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
【考點】K4：基因控制生物的性狀.
【分析】細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遺傳信息的DNA片段.
【解答】解：染色體是指細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.圖中環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因.現(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接到質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng).結(jié)果人的生長激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá).這一事實說明生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位.
故選：B.
二、非選擇題(共50分)
26.以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題，請回答：
(1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 無機(jī)鹽 .這種成分主要由乙中的[ 1 ] 成熟區(qū) 吸收，再由莖中的 導(dǎo)管 輸送到植物體的枝葉.
(2)圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的 分裂、分化 ，芽才會逐漸生長發(fā)育.按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于 枝芽 .
(3)大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ 4 ] 卵細(xì)胞 經(jīng)受精作用發(fā)育而成.
(4)研究表明，當(dāng)植物遇到干旱時，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣扎、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 散失和利用 .
(5)為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入 等量的完全營養(yǎng)液 .
【考點】77：葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育;7G：果實和種子的形成;83：根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點.
【分析】(1)根能夠從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，然后通過導(dǎo)管運(yùn)輸其他器官.
(2)按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽.
(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中.一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子.受精卵發(fā)育成胚，胚包括胚芽、胚珠、胚根和子葉.
(4)氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用.氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
(5)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
【解答】解：(1)植物的生長需要無機(jī)鹽，植物的根中1成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，并把這些物質(zhì)通過植物莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~.
(2)圖甲是植物的芽，由于細(xì)胞的分裂、分化，芽才會逐漸生長發(fā)育.按芽將來發(fā)育情況的不同可分為葉芽、花芽、混合芽.葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.可見圖中的甲是枝芽.
(3)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實和種子，果實與種子的形成圖如下：
菜豆種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉，子葉是胚的一部分，受精卵發(fā)育成胚.
(4)氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.當(dāng)植物遇到干旱時，體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的散失和利用.
(5)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗.為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應(yīng)加入等量的完全營養(yǎng)液.
故答案為：(1)無機(jī)鹽;1成熟區(qū);導(dǎo)管;
(2)分裂、分化;枝芽;
(3)4卵細(xì)胞;
(4)散失和利用;
(5)等量的完全營養(yǎng)液
27.今年上半年以來，我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例，該病能從禽類傳染給人，哺乳動物之間可通過飛沫傳播.請回答：
(1)分析可知，H7N9禽流感具有傳染性和 流行性 等特點，結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于 呼吸道 傳染病.
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于 傳染源 ;與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點是 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成的 .
(3)人可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感，從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于 抗原 ;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的 保護(hù)易感者 .
(4)為驗證一種新藥對H7N9禽流感的療效，實驗者給感染動物甲注射了新藥，給另外一種感染動物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑.寫出你對該實驗的改進(jìn)建議： 取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動物若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組. .
【考點】RC：傳染病的特點;R5：傳染病的預(yù)防措施;RA：人體特異性免疫和非特異性免疫.
【分析】(1)傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病.傳染病具有傳染病有傳染性和流行性特點，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體.
(2)預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.
【解答】解：(1)傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點.H7N9禽流感可通過飛沫傳播.屬于呼吸道傳染病.
(2)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群.攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于傳染源. H7N9禽流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成的.
(3)注射的疫苗是抗原，可以刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.從預(yù)防傳染病的措施來看，接種疫苗屬于保護(hù)易感者.
(4)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗.實驗的改進(jìn)：取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動物若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組.
故答案為：(1)流行性;呼吸道
(2)傳染源;無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成的;
(3)抗原;保護(hù)易感者;
(4)取同種、相同生理特征H7N9禽流感感染的小動物若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組.
28.“引體向上”是常見的體育考試項目之一.以下是考試過程中的相關(guān)問題.請分析回答：
(1)監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后，學(xué)生才會實施考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬 條件 反射.請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程?、?rarr;②→⑤→④→⑥→C .
(2)“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動狀態(tài)是 收縮 ;肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是 關(guān)節(jié)面的表面覆蓋有光滑的關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液.關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外都有堅韌的韌帶 .
(3)監(jiān)考員觀察完學(xué)生的運(yùn)作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 由小變大 ，從而保證在 視網(wǎng)膜 上形成清晰的物像.
(4)如表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計表，據(jù)圖分析，飯后2小時血糖濃度變化的原因是 胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度. .
時間 飯前 飯后
1小時 2小時 3小時
血糖含量(毫克/分升) 80 138 90 86
【考點】EL：聽覺的形成過程;E6：非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射;EH：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;GA：骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系.
【分析】(1)耳結(jié)構(gòu)模式圖：①鼓膜，②聽小骨，③半規(guī)管，④與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳，⑤耳蝸，⑥傳入神經(jīng).
(2)反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
(3)聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺.
【解答】解：(1)監(jiān)考員的口鈴聲經(jīng)過外耳道傳到①鼓膜，引起鼓膜的振動;振動通過②聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激 ⑤耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過④與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的C聽覺中樞，就形成了聽覺.這種反射活動由大腦皮層的聽覺中樞參與，屬于條件反射.
(2)做引體向上練習(xí)時肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮.使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動，關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如.使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起.
(3)視遠(yuǎn)物時，睫狀體舒張，晶狀體的曲度變小;視近物時，睫狀體收縮，晶狀體的曲度變大.故監(jiān)考員觀察完學(xué)生的運(yùn)作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，其眼球的變化是睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s，晶狀體曲度由小變大.視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺.
(4)餐后，人體內(nèi)剛吸收了大量的葡萄糖，血糖濃度會升高，但由于胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度.
故答案為：(1)條件;①→②→⑤→④→⑥→C;
(2)收縮;關(guān)節(jié)面的表面覆蓋有光滑的關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液.關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外都有堅韌的韌帶.
(3)由小變大;視網(wǎng)膜;
(4)胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的濃度.
29.下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請據(jù)圖回答：
(1)圖甲血管①和②中血液成分的共同特點是 含氧氣豐富 ;肺泡和小腸絨毛結(jié)構(gòu)的共同特點是 只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 .
(2)正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的 營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、尿素等含氮廢物 等成分減少.某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo)，該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 白細(xì)胞 的數(shù)量.
(3)靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是 CDAB (填字母);如果從③處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是 主動脈與左心室(或心臟)之間有動脈瓣 .
(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 舒張 狀態(tài);證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過程中，被救者的胸廓 能夠隨著每次吹氣而略有隆起 ，并且氣體能夠從口部排出.
【考點】C8：血液循環(huán)的途徑;C6：心臟的結(jié)構(gòu);CJ：肺的結(jié)構(gòu);CL：呼氣和吸氣;CP：人工呼吸;D4：尿液的形成.
【分析】(1)心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流.
(2)肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(4)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.
(5)呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，胸腔擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，氣體進(jìn)入肺內(nèi);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，胸廓縮小，肺回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺.
(6)甲圖中，A左心房、B左心室、C右心房、D右心室，①肺靜脈、②出球小動脈、③主動脈，乙圖中，AB段表示吸氣，CD段表示呼氣.
【解答】解：(1)①肺靜脈和②出球小動脈都流動脈血，因此圖甲血管①和②中血液成分的共同特點是含氧氣豐富;肺泡和小腸絨毛結(jié)構(gòu)的共同特點是只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換或營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)從腎動脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少.
血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時，血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞，腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液中的營養(yǎng)物質(zhì)減少、氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.所以“正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后”，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、尿素等含氮廢物等成分減少.“某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo)”，可能是腎小球病變，因此該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是白細(xì)胞的數(shù)量.
(3)“靜脈注射治療腎臟病變”，藥物上腔或下腔靜脈→C右心房→D右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→A左心房→B左心室→主動脈→腎動脈→腎臟毛細(xì)血管(病變部位).因此藥物到達(dá)病灶前后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是CDAB(填字母);如果從③主動脈處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是主動脈與左心室(或心臟)之間有動脈瓣，動脈瓣使血液只能由左心室流向主動脈.
(4)“圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線”，BC段肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的差大于0，表示呼氣，因此人體肋間肌和膈肌正處于舒張狀態(tài);“證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過程中”，被救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起，“并且氣體能夠從口部排出”.
故答案為：(1)含氧氣豐富;只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
(2)營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、尿素等含氮廢物;白細(xì)胞
(3)CDAB;主動脈與左心室(或心臟)之間有動脈瓣
(4)舒張;能夠隨著每次吹氣而略有隆起
30.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中文字代表生物，請回答：
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 戊 ;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間食物聯(lián)系 戊→丁→丙→乙 .
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分，對秸稈還田“起重要作用的生物是圖中的 甲 .該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為 二氧化碳、水 等.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 單向流動，逐級遞減 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 乙 .
(4)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線，請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況.
【考點】52：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;55：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動;58：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集.
能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
圖1中甲是分解者，能分解動植物遺體和排出物;乙、丙、丁都是消費(fèi)者，戊是生產(chǎn)者，能利用大氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用，據(jù)此分析解答.
【解答】解：(1)在圖1中戊既可以吸收二氧化碳，又可以釋放二氧化碳，故可以判斷戊是生產(chǎn)者，乙、丙、丁都是消費(fèi)者，存在著戊→丁→丙→乙食物鏈.
(2)甲是分解者，可以分解動植物遺體和排出物，因此在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，對“秸稈還田”起重要作用的是甲.該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成二氧化碳和水等無機(jī)物.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán).有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是乙，因此“若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染”，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的是乙.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，各種生物的數(shù)量維持在一個動態(tài)平衡的狀態(tài).
故答案為：(1)戊;戊→丁→丙→乙;
(2)甲;二氧化碳、水;
(3)單向流動，逐級遞減;乙;
(4)
31.番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味豬特，而且不是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料，請回答：
(1)番茄含有的 維生素C 能預(yù)防人患壞血病.利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的 遺傳物質(zhì) 發(fā)生改變.
(2)番茄種植過程中，菜農(nóng)對植株進(jìn)行摘心處理是利用了 頂端優(yōu)勢 原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水，此時吸收的水分主要用于植物的 蒸騰作用 .
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示)，如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果.
雜交組合 親本 子一代不同植株數(shù)目
紫莖 綠莖
甲 紫莖×綠莖 422 417
乙 綠莖×紫莖 404 0
丙 紫莖×紫莖 631 208
上述雜交組合 甲 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是 AA .請在以下坐標(biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系.
【考點】K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有此性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀，在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體.
【解答】解：(1)番茄含有的維生素C能預(yù)防人患壞血病.“利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異”，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變.
(2)“番茄種植過程中”，菜農(nóng)對植株進(jìn)行摘心處理是為了打破頂端優(yōu)勢促進(jìn)側(cè)枝的生長，因此是利用了頂端優(yōu)勢原理;植物吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用，因此番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水，此時吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用.
(3)表格中甲組親子代相同不能上判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組親代是綠莖和紫莖，子代全是紫莖，表明紫莖是顯性性狀，綠莖是隱性性狀;丙組，親代都是紫莖，子代有綠莖，表明綠莖是隱性性狀，紫莖是顯性性狀.因此上述雜交組合甲不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;
“顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示”，則紫莖的基因型是AA或Aa，綠莖的基因型是aa.乙組合中紫莖植株的基因型是AA，遺傳圖解如圖1：
.
丙雜交組合的遺傳圖解如圖2：
，
從圖2看出，子一代的基因型有AA、Aa、aa3種，AA：Aa：aa═1：2：1，用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系如圖：
.
故答案為：(1)維生素C;遺傳物質(zhì)
(2)頂端優(yōu)勢;蒸騰作用
(3)甲;AA;