2018年高三上學(xué)期生物月考試卷
2018年高三上學(xué)期生物月考試卷
2018年的高三上學(xué)期第一次月考就要來了，生物都復(fù)習(xí)得怎么樣了，先來做份生物試卷吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高三上學(xué)期生物月考試卷，希望對大家有幫助!
2018年高三生物月考試卷選擇題
(每小題只有一個正確答案，題每題2分，共60分)
1.細胞中的元素和化合物中，最基本元素、含量最多的元素和化合物、占細胞干重最多的化合物依次是( )
A.C、O、水、水 B.C、H、水、蛋白質(zhì)
C.C、O、水、蛋白質(zhì) D.C、O、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
2.下列有關(guān)生物學(xué)實驗及操作的敘述，不正確的是( )
A.探究溫度對酶活性的影響，可用H202酶和H202來做實驗
B.經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細胞，在高倍鏡下可觀察藍綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)的存在
C.在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，漂洗目的是洗去藥液，防止解離過度
D.番茄汁中雖含有豐富的葡萄糖，但不用做檢測還原糖的實驗材料
3.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的描述中，錯誤的是( )
A.均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B.遺傳物質(zhì)均是DNA
C.均以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
D.細胞核均是細胞生命活動的控制中心
4.細胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動物卵巢細胞分泌的雌激素作用于乳腺細胞的過程中，以及精子進入卵細胞的過程中，細胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于
A.血液運輸，細胞間直接接觸 B.淋巴運輸，胞間連絲傳遞
C.淋巴運輸，突觸傳遞 D.血液運輸，突觸傳遞
5.在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家與其使用的技術(shù)或方法對應(yīng)完全一致的有( )
科學(xué)發(fā)現(xiàn) 科學(xué)家 科學(xué)家的思想或方法
?、?①釀酒中發(fā)現(xiàn)酵母細胞 巴斯德 顯微鏡觀察
?、?②光合作用的場所葉綠體 薩克斯 植物綠葉光合作用
③光合作用中O2的來源 卡爾文 同位素標(biāo)記H2180
?、蹹NA是遺傳物質(zhì) 赫爾希、蔡斯 32p和35S分別標(biāo)記噬菌體
⑤膜由脂質(zhì)組成的 歐文頓 細胞膜對不同的物質(zhì)通透性不同
?、蘖烈话狄涣两Y(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu) 羅伯特森 電鏡觀察細胞膜
A.②③⑤ B.①④⑤ C.③④⑥ D. ①④⑥
6.下列相同質(zhì)量的物質(zhì)在細胞呼吸的生理過程中，釋放能量最多的是
A.葡萄糖氧化分解為CO2和H2O B.葡萄糖分解為酒精和CO2
C.葡萄糖分解為乳酸 D.葡萄糖分解為丙酮酸
7.光合作用過程中，能量流動的正確途徑是( )
A.葉綠素→光能→ 氫和氧 B.光能→葉綠素→ADP →(CH2O)
C.葉綠素→光能→ATP →C5 D.光能→葉綠素→ATP →(CH2O)
8.能夠促使DNA中氫鍵斷裂的水解酶是( )
A.蛋白酶 B.解旋酶 C. DNA聚合酶 D. 脂肪酶
9.下圖是葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和[H]的變化，相關(guān)敘述正確的是
A.過程⑦發(fā)生在線粒體中 B.過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜
C.過程⑤、⑥均需要ATP提供能量 D.過程①、③產(chǎn)生的[H]的作用相同
10.下圖表示細胞的一些生命歷程和人的一些生命活動，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.①是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)
B.②發(fā)生的根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.③過程中細胞體積變小，細胞核仁體積變大 D.④后，癌細胞表面的糖蛋白增多
11.下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中正確的是( )
A.○1○2○3○4依次分別是目鏡5×、目鏡16×、物鏡10×、物鏡40×
B.能放大160倍的鏡頭組合是○2○3
C.物鏡換成高倍物鏡后，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
D.欲將視野右上方的細胞移到中內(nèi)，就將裝片向左下方移動
12.下列細胞圖示都是來自二倍體，正確的是
A.正常情況下，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
B.正常情況下，丙圖可能是甲圖的子細胞
C.甲圖和丙圖都處在減數(shù)第二次分裂中期
D.乙圖中有2個四分體
13.若給人靜脈注射一定量的0.9% NaCl溶液，則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是
A.機體血漿滲透壓降低，排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平
B.機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平
C.機體血漿量增加，排出相應(yīng)童的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平
D.機體血漿滲透壓上升，排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平
14.圖甲和圖乙都含有兩對同源染色體，下列敘述中錯誤的是
A.細胞甲的同源染色體成對排列在細胞赤道板上
B.聯(lián)會發(fā)生在細胞乙，而不會發(fā)生在細胞甲
C.細胞甲產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半
D.細胞乙是觀察染色體最佳的時期
15.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗敘述，錯誤的是( )
A.孟德爾定律否定融合遺傳的觀點
B.孟德爾發(fā)現(xiàn)F2分離比3：1是屬于假說演繹法中 “假說”的內(nèi)容
C.Aa個體形成配子A與配子a比為1:1,是分離定律的實質(zhì)
D.測交實驗的結(jié)果與演繹預(yù)測結(jié)果相符，說明假說成立
16.有關(guān)遺傳物質(zhì)是DNA的實驗證據(jù)的敘述中，正確的是
A.格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明R型細菌中存在轉(zhuǎn)化因子
B.艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗運用了同位素示蹤技術(shù)和細菌培養(yǎng)技術(shù)等
C.赫爾希和蔡斯的實驗過程是：標(biāo)記噬菌體→噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測放射性
D.赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
17.右圖中的所標(biāo)的各部分，化學(xué)本質(zhì)相同的是
A.①與④ B.①與③
C.②與③ D.②與④
18.下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.是4種堿基對的隨機排列
C.能夠存儲遺傳信息
D.DNA分子上分布著多個基因
19.下列關(guān)于染色體和基因關(guān)系的敘述，錯誤的是
A.基因的主要載體是染色體 B.基因在染色體上呈線性排列
C.染色體就是由基因組成的 D.一條染色體上有多個基因
20.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株。g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性，g對g-是顯性，如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株.下列分析正確的是
A.g-g-和Gg能雜交并產(chǎn)生雌株 B.—株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.只有雄株和雌株的植株群體內(nèi)傳粉，產(chǎn)生后代中，雄株比例大于1/2
21.下列說法中，正確的評價是
①進行豌豆雜交實驗時應(yīng)對母本在花開放前去雄
?、谧杂山M合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合
?、跢2的3:1性狀分離比僅依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合
?、芑蛐蜑镈d的豌豆在進行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生兩種配子，其數(shù)量比接近1:1
A.一種說法正確 B.兩種說法正確 C.三種說法正確 D.四種說法均不正確
22.夏季晴朗的一天，一晝夜中植物代謝強度變化的曲線如下圖，下列敘述中錯誤的是( )
A、a點凌晨溫度降低,呼吸作用減弱,CO2釋放減少;
B、c點表示光合作用速率等于呼吸作用速率;
C、ce段表示光合作用速率大于呼吸作用速率;
D、d點表示因溫度過高,所有氣孔全部關(guān)閉,導(dǎo)致“光合午休”現(xiàn)象;
23.用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行光合作用實驗：已知葉片實驗前質(zhì)量，在不同溫度下分別光照1h(光強度相同)，測其質(zhì)量變化，立即再暗處理1h，再測其質(zhì)量變化。得到如下結(jié)果。以下說法錯誤的是( )
組別 一 二 三 四
溫度/℃ 27 28 29 30
光照后質(zhì)量變化/mg +4 +5 +6 +6
暗處理后與光照前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
A.光照的1h時間內(nèi)，第四組輪藻合成葡萄糖總量為11mg
B.黑暗1h時間，第1、2、3組植物呼吸作用強度相等
C.光照1h時間，第四組植物光合作用強度最大
D.表格中四組，光合作用強度依次增大
24.如果在某種群中只存在 Aa.已知基因型aa的個體失去求偶和繁殖的能力，Aa隨機交配得子一代，子一代再隨機交配，求子二后代中基因型aa的個體所占的比例
A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/4
25.下面是有關(guān)真核細胞中DNA的復(fù)制、基因的表達示意圖，相關(guān)敘述正確的是
A.甲、乙過程主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)
B.甲過程特點是半保留復(fù)制和先解旋后復(fù)制。
C.所有的真核細胞都會發(fā)生甲、乙、丙三個過程
D.有絲分裂的分裂間期和分裂期都能發(fā)生
甲、乙、丙三個過程
26.下列有關(guān)神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是
A.突觸后神經(jīng)細胞不具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力
B.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)與細胞膜的選擇透過性有關(guān)
C.發(fā)生反射時，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)
D.神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白
27.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是
A.消費者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)的前提
C.在生物與無機環(huán)境、生物與生物之間信息傳遞都是雙向的
D.能量作為動力，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往返
28.水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素，為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是
A.水楊酸可對水稻細胞中的基因組表達進行調(diào)節(jié)
B.在實驗處理濃度范圍內(nèi)，品系YTA對水楊酸的濃度變化較敏感
C.水楊酸對品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進作用
D.水楊酸對品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用有兩重性特點
29.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是
A.細胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細胞分裂過程中有拮抗關(guān)系
B.乙烯在植物體各個部位都能合成，主要是促進果實成熟
C.達爾文的向光性實驗的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關(guān)
D.用赤霉素處理大麥可以使大麥無需發(fā)芽就產(chǎn)生α—淀粉酶
30.下圖是某森林在遭受火災(zāi)完全燒毀前后植被的分布及變化情況，下列敘述正確的是
A.a〜b段，三類植物呈斑塊鑲嵌分布屬于水平結(jié)構(gòu)
B.b〜d段，由于森林完全燒毀發(fā)生的演替屬于初生演替
C.群落演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量一直增加
D.b〜d段群落演替的過程中群落的優(yōu)勢種沒有發(fā)生變化
2018年高三生物月考試卷非選擇題
(共40分)
31.(8分)薰衣草精油氣味芳香，能夠清熱解毒，清潔皮膚，祛斑美白，深受女性朋友的喜愛。研究還發(fā)現(xiàn)薰衣草精油有抑菌作用，請回答下列問題。
(1)薰衣草精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不溶于水，易揮發(fā)。根據(jù)以上特點，可用 法提取薰衣草精油，其原理是 。
(2)科研人員探究薰衣草精油抑菌實驗時，以滴加等體積精油小圓形濾紙片為中心的透明圈的大小來比較薰衣草精油對大腸桿菌和金黃色葡萄球菌的抑菌效果，如下表所示。
薰衣草精油對兩種細菌活性影響的測定
濃度(μg/disc) 0.5 1 2.5
大腸桿菌抑菌圈直徑(mm) 6.72 6.93 8.66
金黃色葡萄球菌抑菌圈直徑(mm) 5.8 6.21 6.95
由表數(shù)據(jù)可知薰衣草精油對 抑菌效果更好，且表中數(shù)據(jù)能否得知薰衣草精油對大腸桿菌抑菌效果的最佳濃度? 。
(3)探究薰衣草精油抑菌實驗時所用的培養(yǎng)基需要進行高壓蒸汽滅菌，其溫度和壓強分別是121℃、 。加熱滅菌鍋，等 后，關(guān)上排氣閥;滅菌結(jié)束后，切斷電源，等自然冷卻到壓力表為0時，再打開排氣閥，若提前打開排氣閥，將會有什么后果?
32.(8分)豆?jié){是深受中國百姓喜愛的飲品，但易變質(zhì)，保質(zhì)期較短.科研人員對變質(zhì)豆?jié){中的腐敗細菌進行分離，并研究了乳酸鏈球菌素對腐敗細菌的抑制效果，為生產(chǎn)豆?jié){時，優(yōu)化保質(zhì)方法提供依據(jù)。主要研究過程如下：
①豆?jié){變質(zhì)處理：將2種市售豆?jié){A、B和自制豆?jié){在無菌操作臺上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中，密封、37℃條件下，放置7d后，豆?jié){發(fā)生變質(zhì)。
?、诟瘮〖毦某醪椒蛛x和計數(shù)：取變質(zhì)的豆?jié){在無菌條件下接種到細菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后.統(tǒng)計各培養(yǎng)基上菌落種類和數(shù)量。結(jié)果如表：
細菌
序號 菌落特征 菌落直徑/mm 菌落數(shù)/個
豆?jié){A 豆?jié){B 自制豆?jié){
S1 表面有白色絨毛，圓形邊緣不規(guī)則 5 5 3 7
S2 白色，表面無絨毛，有白色液滴 1～2 18 11 24
S3 黃色，表面無絨毛，如同黃色液斑 20-30 11 7 15
?、郾容^乳酸鏈球菌素添加量對腐敗細菌的抑制效果：以自制的新鮮豆?jié){為材料，經(jīng)相應(yīng)處理后，在37℃下放置35d后，統(tǒng)計豆?jié){中腐敗細菌數(shù)量，結(jié)果如右圖。請回答下列問題：
(1)步驟②中培養(yǎng)基的常用滅菌方法是 。步驟②中采用的接種方法是 。
(2)區(qū)分菌落種類的依據(jù)是 等特征。統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防
。
(3)步驟③結(jié)果表明，最能耐受乳酸鏈球菌素的細菌
是 。為有效防止豆?jié){腐敗，在生產(chǎn)中乳酸鏈球菌素的添加量應(yīng)控制在 左右。
(4)乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑，它是由34個氨基酸組成的多肽。與用抗生素防腐相比，使用乳酸鏈球菌素防腐的優(yōu)點是 。
33.(8分)乙草胺是除草劑中常見的化學(xué)成分，在土壤和水體中存在時間長，難以降解。請回答下列問題：
(1)實驗小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌，需將土壤樣品置于以 為唯一碳源的培養(yǎng)基中進行富集培養(yǎng)。
(2)該實驗小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進行系列稀釋，分別取10-3、10-4和10-5倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上，每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板，各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297)，35、32、31)，(36、7、2)。
①不適合用于計數(shù)的為 倍數(shù)的稀釋液，用另外兩組稀釋倍數(shù)進行計數(shù)得到的細菌數(shù)不一致的原因可能是 。
?、谀惩瑢W(xué)認為為了防止雜菌的污染，可在培養(yǎng)基中加入青霉素，你覺得該同學(xué)的說法是否確? ，并說明理由是 。
(3)實驗小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2，溫度對兩株降解菌的生長的影響如下圖所示。
對溫度適應(yīng)范圍更廣的是菌株 ，溫度會影響菌株的生長狀況的原因是 。
34.(8分)酵母菌在缺氧、pH為.4.5-6.0的條件下生長繁殖，而絕大多數(shù)其它微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。某同學(xué)用果園土為實驗材料，從土壤中分離純化酵母菌。實驗步驟如下：
①土壤取樣、制備樣品液;
②配制培養(yǎng)基并滅菌、制作平板若干;
培養(yǎng)基A: PH為5.0的乳酸馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基
培養(yǎng)基B: PH為5.0的乳酸馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液
?、塾脽o菌吸管取樣品液1ml，注入到有30ml培養(yǎng)基B的錐形瓶中，在30℃、無氧環(huán)境中培養(yǎng)24h;
④24h后，用另一支無菌吸管從錐形瓶中取培養(yǎng)液0.lml，分別接種到若干培養(yǎng)基A的平板上，倒置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)48小時;
⑤鏡檢、菌種保藏。
請回答下列問題：
(1)根據(jù)實驗結(jié)果，判斷酵母菌的呼吸方式為___ _。
(2)第②步配制的培養(yǎng)基，常采用的滅菌方法是____ 。
(3)第③步實驗操作是否具有選擇作用，____，說明理由_______ 。
(4)第④步的接種方法____ 。
(5)某同學(xué)欲測定樣品液中酵母茁數(shù)量，采用顯微鏡直接計數(shù)方便快捷并且儀器損耗較小。這樣得出的結(jié)果往往比實際值____(填“偏高”、“基本不變” “偏低”)，理由是__ _ _。
35.(8分)青蒿素是一種白色粉末，易溶于有機溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，主要從黃花蒿中提取。請回答下列相關(guān)問題：
(1)根據(jù)青蒿素 的特點，可采用有機溶劑萃取的方法;提取青蒿素時不宜使用水蒸氣蒸餾法，原因是 。
(2)萃取青蒿素的過程應(yīng)采用 加熱;加熱時常在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，目的是 。
(3)某科研小組進行了如下實驗:將等量癌細胞分別接種到4組培養(yǎng)瓶中，適宜條件下培養(yǎng)24h后除去上清液;向4組培養(yǎng)瓶中分別加入等量含2μmol•L-1、4μmol•L-1、8μmol•L-1、16μmol•L-1青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng);72h后統(tǒng)計并計算各組的細胞增殖抑制率。請分析:該科研小組的實驗?zāi)康氖?;實驗過程中的不足之處在于 ，處理方法為 。
(2分)
2018年高三生物月考試卷答案
CADAB ADBBA CACBB CBBCD ADBBA BCBCA
31、(1)水蒸氣蒸餾(或蒸餾) 利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物又會重新分出油層和水層。
(2)大腸桿菌 不能(或否)
(3) 100kPa 冷空氣完全排盡 因鍋內(nèi)壓力突然下降，滅菌容器內(nèi)的液體會沖出容器，造成污染(2分)
32、(1)高壓蒸汽滅菌 稀釋涂布平板法
(2) 菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色(至少填寫兩項才能得分) 因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目
(3)S1 250mg.kg-1
(4)食用后會被人體消化，不會改變?nèi)梭w腸道內(nèi)正常菌群(2分)
33、(1)乙草胺 (2) ①10-5 稀釋倍數(shù)為10-3時，有兩個更多個細菌連在一起最終形成單菌落，導(dǎo)致結(jié)果小于稀釋倍數(shù)為10-組(2分) ②不正確 青霉素抑制雜菌繁殖的同時，也會抑制目的菌的繁殖 (3)D1 溫度會影響與菌株生長代謝有關(guān)酶的活性。
34、(1)兼性厭氧型
(2)高壓蒸汽滅菌
(3)有
無氧、乳酸的酸性條件可以抑制其它微生物的生長，而酵母菌生長繁殖(2分)
(4)稀釋涂布平板(或涂布平板)
(5)偏高 計算時也包括了酵母菌死細胞(以及微小雜物)
35、(1)易溶于有機溶劑 青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出來(或水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì)，而青蒿素不易揮發(fā))
(2)水浴 防止有機溶劑揮發(fā)
(3)探究青蒿素的濃度與細胞增殖抑制率的關(guān)系 未設(shè)置空白對照組 在另一培養(yǎng)皿中加入等量的不含青蒿素的培養(yǎng)液，適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)(2分)
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