高中數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)知識(shí)點(diǎn)
不是任何兩個(gè)函數(shù)都可以復(fù)合成一個(gè)復(fù)合函數(shù),只有當(dāng)Mx∩Du≠?時(shí),二者才可以構(gòu)成一個(gè)復(fù)合函數(shù)。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于高中數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助!
高中數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)知識(shí)點(diǎn)
設(shè)函數(shù)y=f(u)的定義域?yàn)镈u,值域?yàn)镸u,函數(shù)u=g(x)的定義域?yàn)镈x,值域?yàn)镸x,如果Mx∩Du≠?,那么對(duì)于Mx∩Du內(nèi)的任意一個(gè)x經(jīng)過(guò)u;有唯一確定的y值與之對(duì)應(yīng),則變量x與y之間通過(guò)變量u形成的一種函數(shù)關(guān)系,這種函數(shù)稱為復(fù)合函數(shù)(composite function),記為:y=f[g(x)],其中x稱為自變量,u為中間變量,y為因變量(即函數(shù))。
1.復(fù)合函數(shù)定義域
若函數(shù)y=f(u)的定義域是B,u=g(x)的定義域是A,則復(fù)合函數(shù)y=f[g(x)]的定義域是
D={x|x∈A,且g(x)∈B} 綜合考慮各部分的x的取值范圍,取他們的交集。
求函數(shù)的定義域主要應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
?、女?dāng)為整式或奇次根式時(shí),R的值域;
?、飘?dāng)為偶次根式時(shí),被開方數(shù)不小于0(即≥0);
?、钱?dāng)為分式時(shí),分母不為0;當(dāng)分母是偶次根式時(shí),被開方數(shù)大于0;
?、犬?dāng)為指數(shù)式時(shí),對(duì)零指數(shù)冪或負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,底不為0(如,中)。
?、僧?dāng)是由一些基本函數(shù)通過(guò)四則運(yùn)算結(jié)合而成的,它的定義域應(yīng)是使各部分都有意義的自變量的值組成的集合,即求各部分定義域集合的交集。
?、史侄魏瘮?shù)的定義域是各段上自變量的取值集合的并集。
?、擞蓪?shí)際問(wèn)題建立的函數(shù),除了要考慮使解析式有意義外,還要考慮實(shí)際意義對(duì)自變量的要求
?、虒?duì)于含參數(shù)字母的函數(shù),求定義域時(shí)一般要對(duì)字母的取值情況進(jìn)行分類討論,并要注意函數(shù)的定義域?yàn)榉强占稀?/p>
⑼對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零,底數(shù)大于零且不等于1。
?、稳呛瘮?shù)中的切割函數(shù)要注意對(duì)角變量的限制。
注:設(shè)y=f(u)的最小正周期為T1,μ=φ(x)的最小正周期為T2,則y=f(μ)的最小正周期為T1*T2,任一周期可表示為k*T1*T2(k屬于R+)
2.復(fù)合函數(shù)單調(diào)性
依y=f(u),μ=φ(x)的單調(diào)性來(lái)決定。即“增+增=增;減+減=增;增+減=減;減+增=減”,可以簡(jiǎn)化為“同增異減”。
⑴求復(fù)合函數(shù)的定義域;
?、茖?fù)合函數(shù)分解為若干個(gè)常見函數(shù)(一次、二次、冪、指、對(duì)函數(shù));
⑶判斷每個(gè)常見函數(shù)的單調(diào)性;
?、葘⒅虚g變量的取值范圍轉(zhuǎn)化為自變量的取值范圍;
⑸求出復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性。
3.復(fù)合函數(shù)周期性
設(shè)y=f(u)的最小正周期為T1,μ=φ(x)的最小正周期為T2,則y=f(μ)的最小正周期為T1*T2,任一周期可表示為k*T1*T2(k屬于R+)