2018湖北中考數(shù)學試卷答案解析
2018湖北中考數(shù)學試卷答案解析
2018年湖北馬上就要中考了,數(shù)學復習得還好嗎?老師分發(fā)的數(shù)學試卷都有做嗎?下面由學習啦小編為大家提供關(guān)于2018湖北中考數(shù)學試卷答案解析,希望對大家有幫助!
2018湖北中考數(shù)學試卷一、選擇題
(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.﹣2的絕對值是( )
A.2 B.﹣2 C. D.
【考點】15:絕對值.
【分析】根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答.
【解答】解:﹣2的絕對值是2,
即|﹣2|=2.
故選:A.
2.下列運算正確的是( )
A.a3+a3=a6 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(﹣a3)2=a6 D.a12÷a2=a6
【考點】4I:整式的混合運算.
【分析】各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.
【解答】解:A、原式=2a3,不符合題意;
B、原式=a2﹣2ab+b2,不符合題意;
C、原式=a6,符合題意;
D、原式=a10,不符合題意,
故選C
3.如圖是某幾何體的三視圖,這個幾何體是( )
A.圓錐 B.長方體 C.圓柱 D.三棱柱
【考點】U3:由三視圖判斷幾何體.
【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
【解答】解:這個幾何體是圓柱體.
故選C.
4.一組數(shù)據(jù)2,3,5,4,4的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )
A.4和3.5 B.4和3.6 C.5和3.5 D.5和3.6
【考點】W4:中位數(shù);W1:算術(shù)平均數(shù).
【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義和平均數(shù)的求法計算即可,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
【解答】解:把這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列是:2,3,4,4,5,
故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:4.
平均數(shù)=(2+3+4+4+5)÷5=3.6.
故選B.
5.某同學用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉減掉一部分(如圖),發(fā)現(xiàn)剩下的銀杏葉的周長比原銀杏葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是( )
A.兩點之間線段最短
B.兩點確定一條直線
C.垂線段最短
D.經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
【考點】IC:線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.
【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短進行解答.
【解答】解:某同學用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉減掉一部分(如圖),發(fā)現(xiàn)剩下的銀杏葉的周長比原銀杏葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間線段最短.
故選:A.
6.如圖,用尺規(guī)作圖作∠AOC=∠AOB的第一步是以點O為圓心,以任意長為半徑畫?、?,分別交OA、OB于點E、F,那么第二步的作圖痕跡②的作法是( )
A.以點F為圓心,OE長為半徑畫弧
B.以點F為圓心,EF長為半徑畫弧
C.以點E為圓心,OE長為半徑畫弧
D.以點E為圓心,EF長為半徑畫弧
【考點】N2:作圖—基本作圖.
【分析】根據(jù)作一個角等于一直角的作法即可得出結(jié)論.
【解答】解:用尺規(guī)作圖作∠AOC=∠AOB的第一步是以點O為圓心,以任意長為半徑畫?、?,分別交OA、OB于點E、F,
第二步的作圖痕跡②的作法是以點E為圓心,EF長為半徑畫弧.
故選D.
7.小明到商店購買“五四青年節(jié)”活動獎品,購買20只鉛筆和10本筆記本共需110元,但購買30支鉛筆和5本筆記本只需85元,設(shè)每支鉛筆x元,每本筆記本y元,則可列方程組( )
A. B.
C. D.
【考點】99:由實際問題抽象出二元一次方程組.
【分析】設(shè)每支鉛筆x元,每本筆記本y元,根據(jù)購買20只鉛筆和10本筆記本共需110元,但購買30支鉛筆和5本筆記本只需85元可列出方程組.
【解答】解:設(shè)每支鉛筆x元,每本筆記本y元,
根據(jù)題意得 .
故選B.
8.在公園內(nèi),牡丹按正方形種植,在它的周圍種植芍藥,如圖反映了牡丹的列數(shù)(n)和芍藥的數(shù)量規(guī)律,那么當n=11時,芍藥的數(shù)量為( )
A.84株 B.88株 C.92株 D.121株
【考點】38:規(guī)律型:圖形的變化類.
【分析】根據(jù)題目中的圖形,可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,從而可以求得當n=11時的芍藥的數(shù)量.
【解答】解:由圖可得,
芍藥的數(shù)量為:4+(2n﹣1)×4,
∴當n=11時,芍藥的數(shù)量為:4+(2×11﹣1)×4=4+(22﹣1)×4=4+21×4=4+84=88,
故選B.
9.對于二次函數(shù)y=x2﹣2mx﹣3,下列結(jié)論錯誤的是( )
A.它的圖象與x軸有兩個交點
B.方程x2﹣2mx=3的兩根之積為﹣3
C.它的圖象的對稱軸在y軸的右側(cè)
D.x
【考點】HA:拋物線與x軸的交點;H3:二次函數(shù)的性質(zhì).
【分析】直接利用二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)與方程之間關(guān)系分別分析得出答案.
【解答】解:A、∵b2﹣4ac=(2m)2+12=4m2+12>0,
∴二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,故此選項正確,不合題意;
B、方程x2﹣2mx=3的兩根之積為: =﹣3,故此選項正確,不合題意;
C、m的值不能確定,故它的圖象的對稱軸位置無法確定,故此選項錯誤,符合題意;
D、∵a=1>0,對稱軸x=m,[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
∴x
故選:C.
10.如圖,在矩形ABCD中,AB
?、貯M=AD+MC;②AM=DE+BM;③DE2=AD•CM;④點N為△ABM的外心.其中正確的個數(shù)為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【考點】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);KD:全等三角形的判定與性質(zhì);LB:矩形的性質(zhì);MA:三角形的外接圓與外心;R2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì) ,即可得出AM=MC+AD ;根據(jù)當AB=BC時,四邊形ABCD為正方形進行判斷,即可得出當AB
【解答】解:∵E為CD邊的中點,
∴DE=CE,
又∵∠D=∠ECF=90°,∠AED=∠FEC,
∴△ADE≌△FCE,
∴AD=CF,AE=FE,
又∵ME⊥AF,
∴ME垂直平分AF,
∴AM=MF=MC+CF,
∴AM=MC+AD,故①正確;
當AB=BC時,即四邊形ABCD為正方形時,
設(shè)DE=EC=1,BM=a,則AB=2,BF=4,AM=FM=4﹣a,
在Rt△ABM中,22+a2=(4﹣a)2,
解得a=1.5,即BM=1.5,
∴由勾股定理可得AM=2.5,
∴DE+BM=2.5=AM,
又∵AB
∴AM=DE+ BM不成立,故②錯誤;
∵ME⊥FF,EC⊥MF,
∴EC2=CM×CF,
又∵EC=DE,AD=CF,
∴DE2=AD•CM,故③正確;
∵∠ABM=90°,
∴AM是△ABM的外接圓的直徑,
∵BM
∴當BM∥AD時, = <1,
∴N不是AM的中點,
∴點N不是△ABM的外心,故④錯誤.
綜上所述,正確的結(jié)論有2個,
故選:B.
2018湖北中考數(shù)學試卷二、填空題
(本小題共6小題,每小題3分,共18分,只需要將結(jié)果直接填寫在答題卡對應題號的橫線上.)
11.根據(jù)中央“精準扶貧”規(guī)劃,每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學記數(shù)法表示為 1.17×107 .
【考點】1I:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).
【分析】用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.
【解答】解:11700000=1.17×107.
故答案為:1.17×107.
12.“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面向上”是 隨機 事件(從“必然”、“隨機”、“不可能”中選一個).
【考點】X1:隨機事件.
【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應事件的類型即可.
【解答】解:“拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面向上”是 隨機事件,
故答案為:隨機.
[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
13.如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OC垂直AB,點D是⊙O上一點,且點D與點C位于弦AB兩側(cè),連接AD、CD、OB,若∠BOC=70°,則∠ADC= 35 度.
【考點】M5:圓周角定理;M2:垂徑定理.
【分析】首先利用垂徑定理證明, = ,推出∠AOC=∠COB=70°,可得∠ADC= AOC=35°.
【解答】解:如圖,連接OA.
∵OC⊥AB,
∴ = ,
∴∠AOC=∠COB=70°,
∴∠ADC= AOC=35°,
故答案為35.
14.在△ABC在,AB=6,AC=5,點D在邊AB上,且AD=2,點E在邊AC上,當AE= 或 時,以A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似.
【考點】S8:相似三角形的判定.
【分析】若A,D,E為頂點的三角形與△ABC相似時,則 = 或 = ,分情況進行討論后即可求出AE的長度.
【解答】解:當 = 時,
∵∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC,
此時AE= = = ;
當 = 時,
∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ABC,
此時AE= = = ;
故答案為: 或 .
15.如圖,∠AOB的邊OB與x軸正半軸重合,點P是OA上的一動點,點N(3,0)是OB上的一定點,點M是ON的中點,∠AOB=30°,要使PM+PN最小,則點P的坐標為 ( , ) .
【考點】PA:軸對稱﹣最短路線問題;D5:坐標與圖形性質(zhì).
【分析】作N關(guān)于OA的對稱點N′,連接N′M交OA于P,則此時,PM+PN最小,由作圖得到ON=ON′,∠N′ON=2∠AON=60°,求得△NON′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到N′M⊥ON,解直角三角形即可得到結(jié)論.
【解答】解:作N關(guān)于OA的對稱點N′,連接N′M交OA于P,
則此時,PM+PN最小,
∵OA垂直平分NN′,
∴ON=ON′,∠N′ON=2∠AON=60°,
∴△NON′是等邊三角形,
∵點M是ON的中點,
∴N′M⊥ON,
∵點N(3,0),
∴ON=3,
∵點M是ON的中點,
∴OM=1.5,
∴PM= ,
∴P( , ).
故答案為:( , ).
16.在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間,甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲車出發(fā)至甲車到達C地的過程中,甲、乙兩車各自與C地的距離y(km)與甲車行駛時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列結(jié)論:①甲車出發(fā)2h時,兩車相遇;②乙車出發(fā)1.5h時,兩車相距170km;③乙車出發(fā)2 h時,兩車相遇;④甲車到達C地時,兩車相距40km.其中正確的是 ②③④ (填寫所有正確結(jié)論的序號).
【考點】FH:一次函數(shù)的應用.
【分析】①觀察函數(shù)圖象可知,當t=2時,兩函數(shù)圖象相交,結(jié)合交點代表的意義,即可得出結(jié)論①錯誤;②根據(jù)速度=路程÷時間分別求出甲、乙兩車的速度,再根據(jù)時間=路程÷速度和可求出乙車出發(fā)1.5h時,兩車相距170km,結(jié)論②正確;③根據(jù)時間=路程÷速度和可求出乙車出發(fā)2 h時,兩車相遇,結(jié)論③正確;④結(jié)合函數(shù)圖象可知當甲到C地時,乙車離開C地0.5小時,根據(jù)路程=速度×時間,即可得出結(jié)論④正確.綜上即可得出結(jié)論.
【解答】解:①觀察函數(shù)圖象可知,當t=2時,兩函數(shù)圖象相交,
∵C地位于A、B兩地之間,
∴交點代表了兩車離C地的距離相等,并不是兩車相遇,結(jié)論①錯誤;
②甲車的速度為240÷4=60(km/h),
乙車的速度為200÷(3.5﹣1)=80(km/h),
∵÷(60+80)=1.5(h),
∴乙車出發(fā)1.5h時,兩車相距170km,結(jié)論②正確;
?、邸?divide;(60+80)=2 (h),
∴乙車出發(fā)2 h時,兩車相遇,結(jié)論③正確;
④∵80×(4﹣3.5)=40(km),
∴甲車到達C地時,兩車相距40km,結(jié)論④正確.
綜上所述,正確的結(jié)論有:②③④.
故答案為:②③④.
2018湖北中考數(shù)學試卷三、解答題
(本題共9小題,共72分,解答應寫出必要演算步驟、文字說明或證明過程.)
17.計算:( )﹣2﹣0+ ﹣|﹣2|.
【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)冪;6F:負整數(shù)指數(shù)冪.
【分析】原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法則,二次根式性質(zhì),以及絕對值的代數(shù)意義化簡,即可得到結(jié)果.
【解答】解:原式=9﹣1+3﹣2=9.
18.解分式方程: +1= .
【考點】B3:解分式方程.
【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:3+x2﹣x=x2,
解得:x=3,
經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解.
19.如圖,在平面直角坐標系中,將坐標原點O沿x軸向左平移2個單位長度得到點A,過點A作y軸的平行線交反比例函數(shù)y= 的圖象于點B,AB= .
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若P(x1,y1)、Q(x2,y2)是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且x1y2,指出點P、Q各位于哪個象限?并簡要說明理由.
【考點】G7:待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;G6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;Q3:坐標與圖形變化﹣平移.
【分析】(1)求出點B坐標即可解決問題;
(2)結(jié)論:P在第二象限,Q在第三象限.利用反比例函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題;
【解答】解:(1)由題意B(﹣2, ),
把B(﹣2, )代入y= 中,得到k=﹣3,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣ .
(2)結(jié)論:P在第二象限,Q在第三象限.
理由:∵k=﹣3<0,
∴反比例函數(shù)y在每個象限y隨x的增大而增大,
∵P(x1,y1)、Q(x2,y2)是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且x1y2,
∴P、Q在不同的象限,
∴P在第二象限,Q在第三象限.
20.風電已成為我國繼煤電、水電之后的第三大電源,風電機組主要由塔桿和葉片組成(如圖1),圖2是從圖1引出的平面圖.假設(shè)你站在A處測得塔桿頂端C的仰角是55°,沿HA方向水平前進43米到達山底G處,在山頂B處發(fā)現(xiàn)正好一葉片到達最高位置,此時測得葉片的頂端D(D、C、H在同一直線上)的仰角是45°.已知葉片的長度為35米(塔桿與葉片連接處的長度忽略不計),山高BG為10米,BG⊥HG,CH⊥AH,求塔桿CH的高.(參考數(shù)據(jù):tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6)
【考點】TA:解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題.
【分析】作BE⊥DH,知GH=BE、BG=EH=10,設(shè)AH=x,則BE=GH=43+x,由CH=AHtan∠CAH=tan55°•x知CE=CH﹣EH=tan55°•x﹣10,根據(jù)BE=DE可得關(guān)于x的方程,解之可得.
【解答】解:如圖,作BE⊥DH于點E,
則GH=BE、BG=EH=10,
設(shè)AH=x,則BE=GH=GA+AH=43+x,
在Rt△ACH中,CH=AHtan∠CAH=tan55°•x,
∴CE=CH﹣EH=tan55°•x﹣10,
∵∠DBE=45°,
∴BE=DE=CE+DC,即43+x=tan55°•x﹣10+35,
解得:x≈45,
∴CH=tan55°•x=1.4×45=63,
答:塔桿CH的高為63米.
21.某校為組織代表隊參加市“拜炎帝、誦經(jīng)典”吟誦大賽,初賽后對選手成績進行了整理,分成5個小組(x表示成績,單位:分),A組:75≤x<80;B組:80≤x<85;C組:85≤x<90;D組:90≤x<95;E組:95≤x<100.并繪制出如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)參加初賽的選手共有 40 名,請補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,C組對應的圓心角是多少度?E組人數(shù)占參賽選手的百分比是多少?
(3)學校準備組成8人的代表隊參加市級決賽,E組6名選手直接進入代表隊,現(xiàn)要從D組中的兩名男生和兩名女生中,隨機選取兩名選手進入代表隊,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.
【考點】X6:列表法與樹狀圖法;V8:頻數(shù)(率)分布直方圖;VB:扇形統(tǒng)計圖.
【分析】(1)用A組人數(shù)除以A組所占百分比得到參加初賽的選手總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘以B組所占百分比得到B組人數(shù),從而補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)用360度乘以C組所占百分比得到C組對應的圓心角度數(shù),用E組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得到E組人數(shù)占參賽選手的百分比;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好抽到一男生和一女生的情況,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:(1)參加初賽的選手共有:8÷20%=40(人),
B組有:40×25%=10(人).
頻數(shù)分布直方圖補充如下:
故答案為40;
(2)C組對應的圓心角度數(shù)是:360°× =108°,
E組人數(shù)占參賽選手的百分比是: ×100%=15%;
(3)畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,抽取的兩人恰好是一男生和一女生的有8種結(jié)果,
∴抽取的兩人恰好是一男生和一女生的概率為 = .
22.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點O在AB上,經(jīng)過點A的⊙O與BC相切于點D,交AB于點E.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若CD=1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
【考點】MC:切線的性質(zhì);KF:角平分線的性質(zhì);KW:等腰直角三角形;MO:扇形面積的計算.
【分析】(1)連接DE,OD.利用弦切角定理,直徑所對的圓周角是直角,等角的余角相等證明∠DAO=∠CAD,進而得出結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠BAC=45°,由BC相切⊙O于點D,得到∠ODB=90°,求得OD=BD,∠BOD=45°,設(shè)BD=x,則OD=OA=x,OB= x,根據(jù)勾股定理得到BD=OD= ,于是得到結(jié)論.
【解答】(1)證明:連接DE,OD.
∵BC相切⊙O于點D,
∴∠CDA=∠AED,
∵AE為直徑,
∴∠ADE=90°,
∵AC⊥BC,
∴∠ACD=90°,
∴∠DAO=∠CAD,
∴AD平分∠BAC;
(2)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,
∴∠B=∠BAC =45°,
∵BC相切⊙O于點D,
∴∠ODB=90°,
∴OD=BD,∴∠BOD=45°,
設(shè)BD=x,則OD=OA=x,OB= x,
∴BC=AC=x+1,
∵AC2+BC2=AB2,
∴2(x+1)2=( x+x)2,
∴x= ,
∴BD=OD= ,
∴圖中陰影部分的面積=S△BOD﹣S扇形DOE= ﹣ =1﹣ .
23.某水果店在兩周內(nèi),將標價為10元/斤的某種水果,經(jīng)過兩次降價后的價格為8.1元/斤,并且兩次降價的百分率相同.
(1)求該種水果每次降價的百分率;
(2)從第一次降價的第1天算起,第x天(x為整數(shù))的售價、銷量及儲存和損耗費用的相關(guān)信息 如表所示.已知該種水果的進價為4.1元/斤,設(shè)銷售該水果第x(天)的利潤為y(元),求y與x(1≤x<15)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天時銷售利潤最大?
時間x(天) 1≤x<9 9≤x<15 x≥15
售價(元/斤) 第1次降價后的價格 第2次降價后的價格
銷量(斤) 80﹣3x 120﹣x
儲存和損耗費用(元) 40+3x 3x2﹣64x+400
(3)在(2)的條件下,若要使第15天的利潤比(2)中最大利潤最多少127.5元,則第15天在第14天的價格基礎(chǔ)上最多可降多少元?
【考點】HE:二次函數(shù)的應用;AD:一元二次方程的應用.
【分析】(1)設(shè)這個百分率是x,根據(jù)某商品原價為10元,由于各種原因連續(xù)兩次降價,降價后的價格為8.1元,可列方程求解;
(2)根據(jù)兩個取值先計算:當1≤x<9時和9≤x<15時銷售單價,由利潤=(售價﹣進價)×銷量﹣費用列函數(shù)關(guān)系式,并根據(jù)增減性求最大值,作對比;
(3)設(shè)第15天在第14天的價格基礎(chǔ)上最多可降a元,根據(jù)第15天的利潤比(2)中最大利潤最多少127.5元,列不等式可得結(jié)論.
【解答】解:(1)設(shè)該種水果每次降價的百分率是x,
10(1﹣x)2=8.1,
x=10%或x=190%(舍去),
答:該種水果每次降價的百分率是10%;
(2) 當1≤x<9時,第1次降價后的價格:10×(1﹣10%)=9,
∴y=(9﹣4.1)(80﹣3x)﹣(40+3x)=﹣17.7x+352,
∵﹣17.7<0,
∴y隨x的增大而減小,
∴當x=1時,y有最大值,
y大=﹣17.7×1+352=334.3(元),
當9≤x<15時,第2次降價后的價格:8.1元,
∴y=(8.1﹣4.1)﹣(3x2﹣64x+400)=﹣3x2+60x+80=﹣3(x﹣10)2+380,
∵﹣3<0,
∴當9≤x≤10時,y隨x的增大而增大,
當10
∴當x=10時,y有最大值,
y大=380(元),
綜上所述,y與x(1≤x<15)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y= ,
第10天時銷售利潤最大;
(3)設(shè)第15天在第14天的價格基礎(chǔ)上最多可降a元,
由題意得:380﹣127.5≤(4﹣a)﹣(3×152﹣64×15+400),
252.5≤105(4﹣a)﹣115,
a≤0.5,
答:第15天在第14天的價格基礎(chǔ)上最多可降0.5元.
24.如圖,分別是可活動的菱形和平行四邊形學具,已知平行四邊形較短的邊與菱形的邊長相等.
(1)在一次數(shù)學活動中,某小組學生將菱形的一邊與平行四邊形較短邊重合,擺拼成如圖1所示的圖形,AF經(jīng)過點C,連接DE交AF于點M,觀察發(fā)現(xiàn):點M是DE的中點.
下面是兩位學生有代表性的證明思路:
思路1:不需作輔助線,直接證三角形全等;
思路2:不證三角 形全等,連接BD交AF于點H.…
請參考上面的思路,證明點M是DE的中點(只需用一種方法證明);
(2)如圖2,在(1)的前提下,當∠ABE=135°時,延長AD、EF交于點N,求 的值;
(3)在(2)的條件下,若 =k(k為大于 的常數(shù)),直接用含k的代數(shù)式表示 的值.
【考點】SO:相似形綜合題.
【分析】(1)證法一,利用菱形性質(zhì)得AB=CD,AB∥CD,利用平行四邊形的性質(zhì)得AB=EF,AB∥EF,則CD=EF,CD∥EF,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠CDM=∠FEM,則可根據(jù)“AAS”判斷△CDM≌△FEM,所以DM=EM;
證法二,利用菱形性質(zhì)得DH=BH,利用平行四邊形的性質(zhì)得AF∥BE,再根據(jù)平行線分線段成比例定理得到 = =1,所以DM=EM;
(2)由△CDM≌△FEM得到CM=FM,設(shè)AD=a,CM=b,則FM=b,EF=AB=a,再證明四邊形ABCD為正方形得到AC= a,接著證明△ANF為等腰直角三角形得到NF=a+ b,則NE=NF+EF=2a+ b,然后計算 的值;
(4)由于 = = + =k,則 = ,然后表示出 = = • +1,再把 = 代入計算即可.
【解答】解:(1)如圖1,
證法一:∵四邊形ABCD為菱形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵四邊形ABEF為平行四邊形,
∴AB=EF,AB∥EF,
∴CD=EF,CD∥EF,
∴∠CD M=∠FEM,
在△CDM和△FEM中
,
∴△CDM≌△FEM,
∴DM=EM,
即點M是DE的中點;
證法二:∵四邊形ABCD為菱形,
∴DH=BH,
∵四邊形ABEF為平行四邊形,
∴AF∥BE,
∵HM∥BE,
∴ = =1,
∴DM=EM,
即點M是DE的中點;
(2)∵△CDM≌△FEM,
∴CM=FM,
設(shè)AD=a,CM=b,
∵∠ABE=135°,
∴∠BAF=45°,
∵四邊形ABCD為菱形,
∴∠NAF=45°,
∴四邊形ABCD為正方形,
∴AC= AD= a,
∵AB∥EF,
∴∠AFN=∠BAF=45°,
∴△ANF為等腰直角三角形,
∴NF= AF= ( a+b+b)=a+ b,
∴NE=NF+EF=a+ b+a=2a+ b,
∴ = = = ;
(4)∵ = = + =k,
∴ =k﹣ ,
∴ = ,
∴ = = • +1= • +1= .
25.在平面直角坐標系中,我們定義直線y=ax﹣a為拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)的“夢想直線”;有一個頂點在拋物線上,另有一個頂點在y軸上的三角形為其“夢想三角形”.
已知拋物線y=﹣ x2﹣ x+2 與其“夢想直線”交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與x軸負半軸交于點C.
(1)填空:該拋物線的“夢想直線”的解析式為 y=﹣ x+ ,點A的坐標為 (﹣2,2 ) ,點B的坐標為 (1,0) ;
(2)如圖,點M為線段CB上一動點,將△ACM以AM所在直線為對稱軸翻折,點C的對稱點為N,若△AMN為該拋物線的“夢想三角形”,求點N的坐標;
(3)當點E在拋物線的對稱軸上運動時,在該拋物線的“夢想直線”上,是否存在點F,使得以點A、C、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點E、F的坐標;若不存在,請說明理由.
【考點】HF:二次函數(shù)綜合題.
【分析】(1)由夢想直線的定義可求得其解析式,聯(lián)立夢想直線與拋物線解析式可求得A、B的坐標;
(2)過A作AD⊥y軸于點D,則可知AN=AC,結(jié)合A點坐標,則可求得ON的長,可求得N點坐標;
(3)當 AC為平行四邊形的一邊時,過F作對稱軸的垂線FH,過A作AK⊥x軸于點K,可證△EFH≌△ACK,可求得DF的長,則可求得F點的橫坐標,從而可求得F點坐標,由HE的長可求得E點坐標;當AC為平行四邊形的對角線時,設(shè)E(﹣1,t),由A、C的坐標可表示出AC中點,從而可表示出F點的坐標,代入直線AB的解析式可求得t的值,可求得E、F的坐標.
【解答】解:
(1)∵拋物線y=﹣ x2﹣ x+2 ,
∴其夢想直線的解析式為y=﹣ x+ ,
聯(lián)立夢想直線與拋物線解析式可得 ,解得 或 ,
∴A(﹣2,2 ),B(1,0),
故答案為:y=﹣ x+ ;(﹣2,2 );(1,0);
(2)如圖1,過A作AD⊥y軸于點D,
在y=﹣ x2﹣ x+2 中,令y=0可求得x=﹣3或x=1,
∴C(﹣3,0),且A(﹣2,2 ),
∴AC= = ,
由翻折的性質(zhì)可知AN=AC= ,
∵△AMN為夢想三角形,
∴N點在y軸上,且AD=2,
在Rt△AND中,由勾股定理可得DN= = =3,
∵OD=2 ,
∴ON=2 ﹣3或ON=2 +3,
∴N點坐標為(0,2 ﹣3)或(0,2 +3);
(3)①當AC為平行四邊形的邊時,如圖2,過F作對稱軸的垂線FH,過A作AK⊥x軸于點K,
則有AC∥EF且AC=EF,
∴∠ACK=∠EFH,
在△ACK和△EFH中
∴△ACK≌△EFH(AAS),
∴FH=CK=1,HE=AK=2 ,
∵拋物線對稱軸為x=﹣1,
∴F點的橫坐標為0或﹣2,
∵點F在直線AB上,
∴當F點橫坐標為0時,則F(0, ),此時點E在直線AB下方,
∴E到y(tǒng)軸的距離為EH﹣OF=2 ﹣ = ,即E點縱坐標為﹣ ,
∴E(﹣1,﹣ );
當F點的橫坐標為﹣2時,則F與A重合,不合題意,舍去;
②當AC為平行四邊形的對角線時,
∵C(﹣3,0),且A(﹣2,2 ),
∴線段AC的中點坐標為(﹣2.5, ),
設(shè)E(﹣1,t),F(xiàn)(x,y),
則x﹣1=2×(﹣2.5),y+t=2 ,
∴x=﹣4,y=2 ﹣t,
代入直線AB解析式可得2 ﹣t=﹣ ×(﹣4)+ ,解得t=﹣ ,
∴E(﹣1,﹣ ),F(xiàn)(﹣4, );
綜上可知存在滿足條件的點F,此時E(﹣1,﹣ )、F(0, )或E(﹣1,﹣ )、F(﹣4, ).
猜你喜歡: