數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的疑問(wèn)與解答
問(wèn)題1:老師,關(guān)于做數(shù)學(xué)前面的選擇題時(shí),怎么改掉粗心看錯(cuò)題的習(xí)慣,怎么拿滿數(shù)學(xué)前三道大題的全部分?jǐn)?shù)(全國(guó)一卷)
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:馬虎丟分的話可能會(huì)有這樣幾種情況,1知識(shí)點(diǎn)不理解。那就不要找理由了,把知識(shí)點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn),多練題吧。2,計(jì)算錯(cuò)誤,多檢驗(yàn),少省步。3讀題不認(rèn)真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。
問(wèn)題2:老師你可以教我突破圓錐曲線那個(gè)題嗎?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:圓錐曲線的特點(diǎn)是計(jì)算復(fù)雜,真正思想幾乎都是方程的思想,轉(zhuǎn)化的思想,數(shù)形結(jié)合等等,實(shí)際上并不復(fù)雜,多練習(xí)計(jì)算,真正用的時(shí)候敢算,就可以了。 注意一些運(yùn)算技巧,比如提取公因式,換元,聯(lián)立后的四次項(xiàng)關(guān)系等等,還有就是要多算,不要看看會(huì)了就不算了,真正考的就是計(jì)算能力。
問(wèn)題3:做題總是找不準(zhǔn)題目重點(diǎn)怎么辦,每次考前都會(huì)大致估算自己的成績(jī),但結(jié)果用不盡人意。這要怎么辦
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:1 熟悉基本的解題步驟和解題方法。2 審題要認(rèn)真仔細(xì)。3 認(rèn)真做好歸納總結(jié)。4 熟悉習(xí)題中所涉及的內(nèi)容。4 熟悉習(xí)題中所涉及的內(nèi)容。6 先易后難,逐步增加習(xí)題的難度。多練習(xí),多總結(jié),建立錯(cuò)題本
問(wèn)題4:13 14難題不會(huì)怎么辦
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:所謂的難題就是指的是那些由許多知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)的聯(lián)系綜合形成的題目。做這樣的題目有兩方面的素質(zhì)是必須的,即第一掌握基本的知識(shí)點(diǎn),熟悉考試說(shuō)明中要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。第二,熟悉常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。在看到相關(guān)的題目時(shí)能夠有意識(shí)地應(yīng)用具體的關(guān)系。
問(wèn)題5:而且,現(xiàn)在的題型以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò),拿道題都沒(méi)有思路,我也在練題,可效果不大,老師,我練模擬題可以不。
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:題海只是其中之一,重要的是在做題之后要總結(jié)。不然做再多也是白做。可以先做十道題,總結(jié)方法,然后再用下面的十道題檢驗(yàn)這種方法。再總結(jié)。以此類(lèi)推
問(wèn)題6:老師你好,我?guī)缀巫C明題和導(dǎo)數(shù)的題很模糊,應(yīng)該怎樣強(qiáng)化呢
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:立體幾何需要掌握三視圖,點(diǎn)線面的位置關(guān)系,平行垂直的證明,空間向量,主要需要空間想象能力,需要些計(jì)算能力。導(dǎo)數(shù)首先把函數(shù)單調(diào)性的知識(shí)掌握好,然后再下手切線問(wèn)題,多練習(xí)分類(lèi)討論單調(diào)性,然后極值最值,恒成立問(wèn)題,零點(diǎn)問(wèn)題,導(dǎo)數(shù)不等式。
問(wèn)題7:老師,如何提高數(shù)學(xué)填空題的分 填空題一直拉我數(shù)學(xué)分
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:選擇填空有一些獨(dú)有的手段,比如說(shuō),排除法,特值法等等,可以根據(jù)選項(xiàng)作出合理的判斷。
問(wèn)題8:老師,如何提高答題效率?怎樣避免和減少自己的失誤?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:馬虎丟分的話可能會(huì)有這樣幾種情況,1知識(shí)點(diǎn)不理解。那就不要找理由了,把知識(shí)點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn),多練題吧。2,計(jì)算錯(cuò)誤,多檢驗(yàn),少省步。3讀題不認(rèn)真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。
學(xué)習(xí)方法
問(wèn)題9:我的幾何體積每次都錯(cuò)啦、有什么辦法可以提高想象空間嗎?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:魔方啊,積木啊,很多都可以,最快的就是做數(shù)學(xué)題。
問(wèn)題10:我不知道怎么寫(xiě)那些幾何圖形的,老師,有沒(méi)有什么方法?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:立體幾何需要掌握三視圖,點(diǎn)線面的位置關(guān)系,平行垂直的證明,空間向量,主要需要空間想象能力,需要些計(jì)算能力。
問(wèn)題11:本人高二理科,全部分?jǐn)?shù)加起來(lái)不到200分,不知道從哪里學(xué)起,還來(lái)得及嗎?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:先從基礎(chǔ)學(xué)起,可以先下手一些與其他沒(méi)有聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)。比如框圖,復(fù)數(shù)等等,然后再?gòu)幕A(chǔ)抓起,公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì)用就行。如果不太會(huì)用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì)一點(diǎn),就把它掌握徹底,再往下進(jìn)行,前面會(huì)的知識(shí)也要定期練習(xí)。
問(wèn)題12:我是一個(gè)美術(shù)生,原來(lái)基礎(chǔ)就不是很好,到現(xiàn)在要去培訓(xùn)8個(gè)月,怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)這一塊。
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:兩種途徑。一種是專(zhuān)心學(xué)藝術(shù),過(guò)了專(zhuān)業(yè)再專(zhuān)心補(bǔ)文化課,另外可以背一些基本的公式,做做簡(jiǎn)單的練習(xí),難點(diǎn)就先不必看了。
問(wèn)題13:老師,考試時(shí)候自己會(huì)做的題目總是因?yàn)榇中幕蛴?jì)算而做不對(duì),我該怎么樣去克服這種問(wèn)題,刷題可以嗎?
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:馬虎丟分的話可能會(huì)有這樣幾種情況,1知識(shí)點(diǎn)不理解。那就不要找理由了,把知識(shí)點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn),多練題吧。2,計(jì)算錯(cuò)誤,多檢驗(yàn),少省步。3讀題不認(rèn)真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。
問(wèn)題14:關(guān)于雙曲線的知識(shí)點(diǎn)您能幫我羅列一下嗎?謝謝
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:雙曲線需要掌握,雙曲線的定義,標(biāo)準(zhǔn)方程,離心率,漸近線方程。直線與雙曲線的位置關(guān)系,主要就是計(jì)算能力。
問(wèn)題15:老師我是高三的,怎么才能學(xué)好數(shù)學(xué)
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:刷套題,找到自己的薄弱點(diǎn),然后突破,再刷套題,再找新的薄弱點(diǎn),以此類(lèi)推。
問(wèn)題16:老師,我是高二學(xué)生,各科應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)才能完美完成一輪復(fù)習(xí)
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:系統(tǒng)復(fù)習(xí)需要分三輪,第一輪看課本看筆記,把之前的都看一遍,做相應(yīng)的題目。第二輪走題型,每道題型都練一段時(shí)間。第三輪綜合卷,熟悉高考模式,查漏補(bǔ)缺。
問(wèn)題17:我開(kāi)始高二上冊(cè)沒(méi)讀書(shū),數(shù)學(xué)有太多不知道,然后沒(méi)老師輔導(dǎo)不知道怎么得出來(lái)的,然后怎么復(fù)習(xí)。
愛(ài)智康數(shù)學(xué)小馬老師:系統(tǒng)復(fù)習(xí)需要分三輪,第一輪看課本看筆記,把之前的都看一遍,做相應(yīng)的題目。第二輪走題型,每道題型都練一段時(shí)間。第三輪綜合卷,熟悉高考模式,查漏補(bǔ)缺。