小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題
對(duì)于四年的學(xué)生來說，做好一份數(shù)學(xué)測(cè)試題，能全面反映自己的知識(shí)掌握程度，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題，希望對(duì)大家有用!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題一
一、填一填。(每空1分，共24分)
1. 一個(gè)數(shù)，千萬位和萬位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作( )，讀作( )。
2. 由6個(gè)十億、7個(gè)百萬、3個(gè)千和2個(gè)一組成的數(shù)是( )，這個(gè)數(shù)也可以看作是由( )個(gè)億、( )個(gè)萬和( )個(gè)一組成。
3.兩數(shù)相乘積是60。如果一個(gè)乘數(shù)乘2，另一個(gè)乘數(shù)乘3，那么積是( );如果一個(gè)乘數(shù)乘9，另一個(gè)乘數(shù)不變，那么積是( )。
4. 850×25的積是( )位數(shù)。 25×400積的末尾一共有( )個(gè)0。
5.260560000改寫成“萬”作單位的數(shù)是( )萬;省略億位后面的尾數(shù)是( )億。
6.不計(jì)算，在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
(480÷10)÷20 ○ 480÷(20÷10) 45×250 ○ 450×25
140×5 ○ 150×4 30090700 ○ 30900007
7.兩數(shù)相除商是30。如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘3，那么商是( )。
8. 一個(gè)數(shù)四舍五入到萬位約是10萬，這個(gè)數(shù)最大可能是( )，最小可能是( )。
9.王大伯有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)16米。如果它的長(zhǎng)增加3米，面積就增加18平方米。這個(gè)長(zhǎng)方形菜地原來的面積是( )平方米，現(xiàn)在菜地的面積是( )平方米。
10. 10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是( )米，1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是( )米，1億枚疊放在一起的高度大約是( )千米。
二、選一選。(每題2分，共16分)
1.用0、1、2能組成多少個(gè)不同的三位數(shù)( )
A、 4 B、 6 C 、8 D、 12
2. 從7：00到7：30，分針旋轉(zhuǎn)了( )。
A、30° B、90° C、180° D、60°
3. 下面算式中，與15×160的計(jì)算結(jié)果不同的算式是( )。
A、150×16 B、30×80 C、30×320 D、60×40
4. 下面的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是( )。
A、正方形 B、等邊三角形 C、長(zhǎng)方形 D、圓形
5. 498×37的積與( )最接近。
A、 15000 B、 12000 C、 20000 D、 24000
6.估計(jì)自己的年齡最接近( )
A、540時(shí) B、540個(gè)星期 C、540個(gè)月 D、540秒
7. 在乘法算式中，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大20倍，那么積( )。
A、擴(kuò)大20倍 B、擴(kuò)大30倍 C、擴(kuò)大200倍 D、不能確定
8.已知12×9+3=111，123×9+4=1111，1234×9+5=11111，那么123456×9+7=( )。
A、 111111 B、1111111 C、 11111111 D、111111111
三、計(jì)算題。
1、直接寫出得數(shù)。(4分)
400÷20= 398+56= 45×30= 730+67 =
540-190= 28×25= 201×4= 900-172=
2、用豎式計(jì)算。(6分)
15×409= 285×32= 820×28=
3、計(jì)算下面各題。(打☆的要簡(jiǎn)算，18分)
518-60÷2×5 420÷[(206-199)×4] ☆ 102 + 432
☆ 258-36-64 ☆ 53×35+65×53 ☆ 35×5×12×2
四、解決問題。(32分)
1、李老師帶1000元夠買4個(gè)足球和8個(gè)籃球嗎?(4分)
2.新民村要挖一條840米長(zhǎng)的水渠，已經(jīng)挖了5天，平均每天挖 80米。剩下的要在4天內(nèi)挖完，平均每天挖多少米?(5分)
3.小明和小紅共有郵票90張，如果小明給小紅5張郵票，兩人就一樣多了。小明和小紅原來各有多少張郵票? (5分)
4. 有一個(gè)長(zhǎng)方形，如果把寬延長(zhǎng)6厘米就變成正方形，面積增加了120平方厘米，原來長(zhǎng)方形面積是多少平方厘米?(先在圖上畫一畫，再解答)(5分)
5、將一張正方形紙進(jìn)行兩次對(duì)折后打開，形成四個(gè)相等的小長(zhǎng)方形，小長(zhǎng)方形的寬是3厘米，原來正方形的面積是多少?(請(qǐng)?jiān)谟覉D中標(biāo)出題意)(5分)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題二
一、 我是計(jì)算小能手(共28分)
1、直接寫得數(shù)(最后四題用短除法分解質(zhì)因數(shù)，每題1分，分解質(zhì)因數(shù)2分共20分)
2.5+3.2= 1.26-0.9= 2.1482= 2.8×3=
12×0.01= 0.65+0.5= 24-4.8= 0.86-0.6=
9.6÷6= 9.09÷3= 0.15²= 0.65÷5=
65= 36= 50= 91=
2、解方程(8分)
15X-3×12=66 7X+3X+26=74
X-0.7X=3.6 5X+7=28
二、 開心填空(27分)
1、0.45公頃=( )平方米 0.32平方千米=( )公頃=( )平方米
680平方厘米=( )平方分米 6.5公頃=( )公頃( )平方米
2、爺爺?shù)男〔藞@是一個(gè)近似的平行四邊形，底和高都是1.6m，它的面積是( )m²，和它等底等高的三角形的面積是( )m²。
3、威海公園有一塊花壇是直角三角形，三條邊分別是6米、8米和12米，這個(gè)直角三角形花壇的占地面積是( )平方米
4、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)( )，拼成圖形的底等于梯形的( )，拼成圖形的高等于梯形的( )。
6、海上公園有一個(gè)梯形石刻，面積是47平方米，它的上底是6.8米，下底是13.2米，它的高是( )分米。
7、把下面的合數(shù)寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)和的形式。
15=( )+( ) 20=( )+( )+( )
8、一個(gè)數(shù)，萬位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，十位是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作( )，它既是( )的倍數(shù)又是( )的倍數(shù)
9、在1、2、15、18、23、30、39、87中，質(zhì)數(shù)有( )，合數(shù)有( )。
10、某山峰比海平面高出1536米，記作______米，某盆地比海平面低200米，記作______米。海平面的高度為_______米。
11、四年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你猜一猜，這個(gè)班有( )人。
三、火眼金辯對(duì)錯(cuò)(5分)
1、把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架拉成平行四邊形后它的周長(zhǎng)和面積都不變。( )
2、4是因數(shù)，8是倍數(shù)。 ( )
3、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。 ( )
4、兩個(gè)等底等高的三角形面積相等，但形狀不一定相同。 ( )
5、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于這個(gè)數(shù)的因數(shù)。 ( )
四、精心選擇(5分)
1、下面的式子中，( )是方程。
A.3x+3=0 B.10-x>7 C.3+4=7 D.4+x
2、如果□37是3的倍數(shù)，那么□里可能是( )。
A 2、5 B 5、8 C 2、5、8
3、鳳林學(xué)校小學(xué)部的占地面積大約是1.5( )。
A 平方千米 B 公頃 C 平方米
4、三角形標(biāo)志牌的面積是20平方分米，底5分米，高是( )分米。
A 20 B 10 C 8 D 4
5、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的底相等，面積也相等，已知三角形的高是6厘米，平行四邊形的高是( )。
A 6厘米 B 3厘米 C 12 厘米
五、圖形世界(共11分)
1、標(biāo)出下列各數(shù)。(4分)
3 —3.5 2.5 —1.5
2、分別畫一個(gè)面積為6平方厘米的三角形和梯形。(4分) (每格面積為1平方厘米)
六、生活中的數(shù)學(xué)(24分)
1、這學(xué)期，我們四年級(jí)同學(xué)共讀《城南舊事》這本書。方亮看了30頁，比田宇的2倍少8頁，田宇看了多少頁?(用方程解答)
2、數(shù)學(xué)課上，鄒寧畫了一個(gè)周長(zhǎng)是18分米的等邊三角形，高是5.2分米， 要給這個(gè)三角形涂上漂亮的顏色，你能求出涂色部分的面積嗎?
3、為了能讓操場(chǎng)上的小草好好生長(zhǎng)，讓草坪盡快綠起來，學(xué)校在操場(chǎng)周圍用彩旗和竹桿圍起了護(hù)欄。有一塊平行四邊形草坪底長(zhǎng)2000厘米，高是底的0.9倍，如果護(hù)養(yǎng)1平方米草坪的價(jià)格是15元，那么，養(yǎng)護(hù)這塊草坪需多少錢?
4、在學(xué)校舉行的“飽潤(rùn)墨香，書寫經(jīng)典”寫字比賽活動(dòng)中，五年級(jí)的肖芳每分鐘的寫字個(gè)數(shù)是鄭怡的1.5倍，已知肖芳比鄭怡多寫19個(gè)字，肖芳和鄭怡每分鐘各寫了多少個(gè)字?(用方程解答)
5、王阿姨用一塊長(zhǎng)3米，寬1.2米的布做三角小旗，已知小旗的兩個(gè)直角邊為2分米和3分米，共能做多少面三角小旗?
6、已知三角形的面積為24平方厘米，求梯形的面積。(4分)
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