人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元試題
到了四年級(jí),小學(xué)生們要意識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,每學(xué)完一個(gè)單元的知識(shí),就要主動(dòng)做份單元試題來鞏固知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元試題,希望對(duì)大家有用!
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元試題一
一、填空
1、7200÷800,可以這樣想:7200是( )個(gè)百,800是( )個(gè)百,72÷8=9,所以7200÷800=( )。
2、 的商是( ),2寫在被除數(shù)( )位的上面,并且要在( )位上面補(bǔ)0。
3、某數(shù)除以10,余數(shù)是9,這個(gè)數(shù)的末位數(shù)字是( )。
4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)( )÷40=6……28
(2)500÷( )=7……10
(3)640÷( )=9……10
(4)( )÷30=6……8
5、兩位數(shù)除四位數(shù),商最多是( )位數(shù),最少是( )位數(shù)。
6、被除數(shù)-除數(shù)=252,被除數(shù)÷除數(shù)=15,被除數(shù)是( ),除數(shù)是( )。
7、3600÷25=(3600× )÷(25×4)=( )
8、在計(jì)算573÷23時(shí),用( )法試商,把除數(shù)23看作( ),被除數(shù)不變,除數(shù)變( ),商變( ),要把商調(diào)( )。
二、判斷
1、0+0=0 0-0=0 0×0=0 0÷0=0 ( )
2、因?yàn)?÷3=2……2,所以80÷30=2……2 ( )
3、a÷b= (a+c)÷(b+c) ( )
三、選擇
1、700÷200=( )。
A、3……1 B、3……100 C、3……10
2、被除數(shù)縮小20倍,除數(shù)擴(kuò)大10倍,商( )。
A、擴(kuò)大20倍 B、縮小200倍 C、擴(kuò)大2倍 D、縮小2倍
3、390÷5÷6=390÷(5○6),○里應(yīng)填( )。
A、+ B、- C、× D、÷
4、27÷3=(27+81)÷(3×□),要使算式成立,□里應(yīng)填( )。
A、27 B、4 C、3
5、 ,要使商是一位數(shù),□里數(shù)的取值范圍是( )。
A、2~9 B、3~9 C、0~2 D、0~1
四、計(jì)算
(1)7000÷25÷40 (2)13000÷125 (3)30000÷25÷4 (4)999×111+333×667
五、甲乙兩車同時(shí)分別從A、B兩地相向而行,甲車每小時(shí)行100千米,乙車每小時(shí)行80千米,兩車相遇時(shí)距全程的中點(diǎn)有60千米,問全程長(zhǎng)多少千米?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元試題二
一、填空
1、三位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。
2、在□里填上合適的數(shù)字,并將括號(hào)補(bǔ)充完整。
3、在列豎式計(jì)算380×26時(shí),26中的“6”應(yīng)與380中的( )對(duì)齊,會(huì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。
4、350×40,積的末尾有( )個(gè)0。
5、當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變時(shí),另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,積就( )。
6、一個(gè)因數(shù)是27,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大9倍時(shí),要使積不變,因數(shù)27應(yīng)變成( )。
7、兩數(shù)相乘,積是125。一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,積將變成( )。
8、兩個(gè)因數(shù)的積是360,要使積變成120,其中一個(gè)因數(shù)應(yīng)( )。
9、將一個(gè)因數(shù)乘以3,另一個(gè)因數(shù)除以6,積將( )。
10、( )×數(shù)量=總價(jià) ( )×時(shí)間=路程
11、每雙鞋150元,5雙鞋一共需要750元,其中( )是單價(jià),( )是數(shù)量,( )是總價(jià)。
12、在計(jì)算420×40時(shí),可以把算式看成( )×( ),然后在積的末尾填上( )個(gè)0,積是( )。
二、判斷
1、兩個(gè)整數(shù)相乘,積一定比每個(gè)整數(shù)都大。 ( )
2、ab1×11,積的個(gè)位數(shù)字是1。 ( )
3、a×34的積一定比a×24的積大。 ( )
4、a+b=24,a÷3=6,那么b=6. ( )
三、選擇
1、甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,等量關(guān)系是()
A、甲×4=乙 B、乙×4=甲 C、甲×乙=4 D、乙+4=甲
2、一根繩子,截去15米,剩下的是用去的8倍。這根繩子一共有()米。
A、120 B、135 C、150 D、165
3、與300×50的積相等的算式是()
A、(300÷2)×(50×2) B、(300÷2)×(50÷2)
C、(300×2)×(50×2) D、(300+2)×(50—2)
4、一個(gè)非0自然數(shù)先乘以4,再除以2,稱為一次操作,進(jìn)行這樣的3次操作后,這個(gè)自然數(shù)( )。
A、擴(kuò)大2倍 B、擴(kuò)大4倍 C、擴(kuò)大8倍 D、不確定
四、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是148平方米,如果將這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,寬擴(kuò)大12倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積將是多少平方米?
五、如果☆÷□=203……15,那么
1、□最小可以是幾?
2、當(dāng)□取最小值時(shí),☆是多少?
3、要使商和余數(shù)不變,□還可以取其他數(shù)嗎?請(qǐng)舉一列說明。
六、小紅在做一道乘法題時(shí),把因數(shù)16錯(cuò)看成了19,結(jié)果得到的積比正確的積多了960.正確的積應(yīng)該是多少?
(1)把因數(shù)16錯(cuò)看成了19,多算了( ),積多了960,另一個(gè)因數(shù)是( )
(2)一個(gè)因數(shù)是16,另一個(gè)因數(shù)是( ),正確的積是( )。
(3)寫出具體計(jì)算過程。
七、一塊長(zhǎng)方形綠地,面積為48平方米,寬為6米?,F(xiàn)將這塊長(zhǎng)方形綠地的寬擴(kuò)大到10米,長(zhǎng)不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少平方米?
八、甲、乙二人繞周長(zhǎng)為1000米的環(huán)形廣場(chǎng)競(jìng)走,已知甲每分走120米,乙每分走130米,現(xiàn)在甲、乙同時(shí)同地同向出發(fā),問乙追上甲需要多少分?
九、在一條馬路的一側(cè)栽樹,兩端都載,每相鄰兩棵樹的間距都是6米,共栽樹121棵,這條馬路長(zhǎng)多少米?(在首尾不相接的線路上栽樹時(shí),包括兩端,段數(shù)=棵樹-1)
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