四年級上冊語文第三單元試卷
四年級上冊語文第三單元試卷
小學語文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)，通過做試題的方式，從中得到收獲知識。下面是學習啦小編收集整理關于四年級上冊語文第三單元試卷以供大家參考學習。
四年級上冊語文第三單元試卷題目
一、對號入座(看拼音寫詞語，先讀再寫，切莫粗心!)。(8分)
yánɡ yì yún xǔ xùn chì nínɡ shì lěnɡ kù
( ) ( )( )( )( )
Méi yóu dēnɡ fù ɡài chāi chú
( ) ( ) ( )
二、誰對誰錯(請你為帶點的字找到正確讀音)。(5分)
允許(rún yún) 砌墻(qì qiè) 臉頰(jiá xiá)
不禁(jīn jìn) 煤油(méi mú)
三、辨清觀明(比一比再組詞，看清啰!)。(7分)
允( )川( )酷( )偷( )伐( )
充( )訓( )醒( )愉( )代( )
謀( )剩( )
煤( )乘( )
四、補充成語。(手到擒來)(6分)
雪花( )( ) 草翠( )( ) 鮮果( )( )
( )( )盛開 綠樹( )( ) 狂風( )( )
五、加標注點(加標點，并回答問題，分不少喲!)。(9分)
1、 噢 是這么回事呀 巨人終于明白 沒有孩子的地方就沒有春天 他不禁抱住了那個孩子 喚來寒冬的 是我那顆任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天將永遠被我趕走了 謝謝你 (3分)
(1)“巨人終于明白”，他明白了什么? (2分)
(2)巨人為什么要感謝男孩?(2分)
(3)讀了這一段話，你有什么感受?在你認為正確的看法后面打“√”。(2分)
A快樂應當和大家分享。( )
B人不要太自私。( )
C要尊重孩子，沒有孩子的地方就沒有春天。( )
D要愛護花草樹木。( )
六、懶人治病(用學過的修改符號修改病句，還記得否?)。(4分)
1.我們懷著興奮的心情興高采烈地來到了中國科技館。
2.聯(lián)歡會上，全校老師上臺演唱了悅耳、動聽的歌曲。
七、補血添肉(填空，使句子更具體)。(10分)
1.( )馬兒( )奔馳著。
2.( )校園里回蕩著( )歌聲。
3、( )小鳥在( )歌唱。
4、( )樹苗長成( )大樹。
5、( )泉水( )填滿小井。
八、搜索枯腸(按課文內(nèi)容填空)。(16分)
1、從前，一個小村子里有座 __________________________。那里，春天_______ ，夏天 __________ ，秋天__________ ，冬天 _________ 。
2、幸福要靠___________ ，要靠___________________________ ，做出__________________ 。
3、現(xiàn)在，小木偶_______ ，_________ ，__________ ， ，也會_______________________ 。
老木匠說得沒錯，_______________ 。不過，____________ ，____________________ 。
九、童話王國(閱讀短文，回答問題)。(10分)
鴨式搖步舞
搖搖是一只小鴨子。他才出世不久，剛學會走路。
他走路搖搖擺擺的，所以大伙兒叫他搖搖。
搖搖的走路是和笑聲連在一起的。他每走一步，大家都會在后面笑話他。他的姿勢是如此奇怪，如此笨拙。
小搖搖很苦惱。怎么辦呢?躲在家里別出來丟人現(xiàn)眼吧。可是，這樣會讓人笑話一輩子的——小搖搖想。
小搖搖開始不怕別人笑話了。他每天在沒人的地方練習走路，盡可能使自己走路搖得有規(guī)律些，搖得好看一點兒。
而且，每天還要到熱鬧的地方去走一圈，看看人們的反應。
后來他發(fā)現(xiàn)，如果自己昂首挺胸、旁若無人地闊步前進，就會有一種特殊的風度——這是鴨子獨有的風度。
他就這樣經(jīng)常改進自己的走路方式。
有一天，他又來到熱鬧的地方。一只小松鼠像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘似的說：“瞧，一只多么神氣的小鴨子!”
“是啊，他走得真好看。”小刺猬也說。
人們開始用贊賞的眼光來看搖搖走路了。
后來呢，動物界盛行一種搖搖步的走法，就是模仿小鴨子搖搖走路的一種時髦風尚。
在動物們跳舞的時候，還專門有一種舞步，叫做“鴨式搖步舞”。這是一種很難學、但很好看的舞步。
我不說，你們也知道，這種舞步的創(chuàng)始人就是——小鴨子搖搖。
1.從文中找出兩個成語，抄寫下來。(2分)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)
搖搖是一只 、 、 、 的小鴨子。
3.鴨子的走路姿勢好看嗎?簡要寫出理由。 (4分)
九、 編織童話。(讓你也當一回童話家，發(fā)揮想象哦!)
(30分)從下面選擇一組詞語寫一篇童話故事，也可以自己創(chuàng)編一組詞語，自己命題，要注意故事的條理性，把故事發(fā)生、發(fā)展過程寫清楚。
鉛筆、尺子、橡皮、文具盒 2桌子、椅子、書包、小刀 3太陽、小樹、水滴、小草
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