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四年級下冊人教版語文期末試卷

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  想要學(xué)好語文需做試卷,測試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于四年級下冊人教版語文期末試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  四年級下冊人教版語文期末試卷題目

  一、我會寫。(10分)

  luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖?a href='http://www.zbfsgm.com/yu/zuci/' target='_blank'>組詞。(6分)

  ( )辛 ( )巨 ( )定 (堅(jiān) 艱)

  綢( ) ( )落 ( )煉 (段 緞 鍛)

  ( )服 攻( ) ( )苦 (刻 克)

  ( )苗 ( )求 遭( )(秧 殃 央)

  三、我會選詞填空。(9分)

  盼望 渴望 希望 期望 愿望

  1、你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。

  2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。

  3、我的( )是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。

  4、在等待與( )中,春天終于來了。

  5、我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。

  無論……都…… 只要……就……

  即使……也…… 不是……而是……

  1. 飛機(jī)裝上雷達(dá),( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。

  2. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。

  3. 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。

  4. 明天( )不下雨,春游( )會照計(jì)劃進(jìn)行。

  四、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。(6分)

  拮據(jù) 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解

  饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉

  ( )--( ) ( )--( )

  ( )--( ) ( )--( )

  ( )--( ) ( )--( )

  五、照樣子,改寫下面的句子。(8分)

  例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?

  我們中彩得到汽車是道德的。

  1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎?

  ______________________________________________

  2. 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?

  ______________________________________________

  例:天空中掛著明月。

  深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

  1、赤壁市是故鄉(xiāng)。

  2、禮花綻放。

  六、我會填。(6分)

  1、 ,孤云獨(dú)去閑。

  2. ,澄江一道月分明。

  3、幾行紅葉樹, 。

  4、精誠所致, 。

  5、 ;幼吾幼,以及人之幼。

  6、愛人者, ;敬人者, 。

  七、我會按課文內(nèi)容填空。(6分)

  1、這樣的山 這樣的水,這樣的水 這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓你感到像是走進(jìn)了 ,真是“ , ”.

  2、一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而 ,時而 ,時而 ,時而 ,溪聲也時時變換調(diào)子。

  八、我會排列句子的順序。(3分)

  ( )它的嘴扁扁的,整個身子又寬又扁。

  ( )身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

  ( )這對小瓷鵝多可愛呀!

  ( )頭扭到后面,彎得像座拱橋。

  ( )你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。

  ( )從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴

  九、開心閱讀。(16分)

  購買上帝的男孩

  一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問

  盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主

  不由分說)就把他攆出了店門。

  天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

  老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“________________________________________________________。”

  邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

  幾天后,一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。

  帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

  帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。

  后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實(shí)在是①。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

  1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。(2分)

  2.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________________。(2分)

  3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是①__________②_________。(3分)

  4.為第3自然段補(bǔ)寫老頭說的話。(3分)

  5.通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、________________的孩子。(3分)

  6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來。(3分)

  十、作文。(30分)

  題目:_____________真_____________

  要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。

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