四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷含答案
小學(xué)語(yǔ)文是一門很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，通過(guò)做試題的方式，從中得到收獲知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷含答案以供大家參考學(xué)習(xí)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷題目
一、漢字
1、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，在下面畫“____”(3分)
鑲嵌(xiāng xāng) 鋼筋(jīng jīn) 面包屑(xuè xiè)
嬰兒(yīng yín) 材料(cái chái) 模 糊(mú mó)
2、根據(jù)章節(jié)把下列詞語(yǔ)寫得漂亮。(5分)
cán kuì piān aì fèi téng hài hào dàng dàng
( ) ( ) ( ) ( )
nuò yán jiǔ wō bó dòu rén shēng ding fèi
( ) ( ) ( ) ( )
3、你能區(qū)分下面的雙胞胎嗎?(8分)
鉤( ) 辯( ) 尊( )毫( )資( )遭( )
釣( ) 辨( ) 遵( )豪( )姿( )糟( )
qiǎ( ) zhēng( )
卡 掙
kǎ ( ) zhèng( )
二、詞語(yǔ)。
1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)
風(fēng)平( )( ) 驚( )動(dòng)( ) ( )( )大悟
震耳( )( ) 五( )十( ) ( )( )自語(yǔ)
2、選詞填空。(6分)
強(qiáng)烈 猛烈 熱烈
(1)風(fēng)( )地?fù)u動(dòng)著路邊的梧桐樹。
(2)我們擋住了敵人( )的進(jìn)攻。
(3)臺(tái)下響起了( )的掌聲。
安靜 寧?kù)o 平靜
(1)清晨，同學(xué)們的歡笑打破了校園的( )。
(2)望著老人遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能( )。
(3)演出開始了，劇場(chǎng)里立即( )了下來(lái)。
3、照樣子，寫詞語(yǔ)(4分)
滔滔不絕 _____________ _____________
小心翼翼 _____________ _____________
爭(zhēng)先恐后 _____________ _____________
快快樂(lè)樂(lè) _____________ _____________
三、句子。
(1)__________________________，水滴石穿。
(2)勤能補(bǔ)拙是良策，__________________________。
(3)不登高山，不知天之高也;__________________。
(4)不是花中偏愛菊，__________________________。
(5)__________________________，只是近黃昏。
(6)__________________________，曉霞行千里。
(7)把課外積累的關(guān)于勤奮或堅(jiān)強(qiáng)的名言警句寫在下面。
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2、修改病句。(4分)
(1)在會(huì)上，紛紛發(fā)表自己的意見。
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(2)秋天的香山公園是多么美麗的季節(jié)啊!
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(3)樹上結(jié)了數(shù)不清的許許多多的果子。
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(4)李芬同學(xué)改正并認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
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3、按要求寫句子。(5分)
(1)我不能忘記老師的教育。
改為反問(wèn)句：___________________________________________________
(2)美麗的校園里盛開著五顏六色的花朵。
縮句：_________________________________________________________
(3)他拿起筆就跑。
改為夸張句：____________________________________________________
(4)他親切的話語(yǔ)融化了我小小的心。
改為把字句：___________________________________________________
(5)滿樹紅通通的蘋果，真漂亮!
改為比喻句：___________________________________________________
4、照樣子寫句子。(4分)
(1)那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅桿。
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(2)那把漂亮的小花傘，怎么不是我的呢?
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(3)同學(xué)們?cè)诎驼拼蟮牟賵?chǎng)上活動(dòng)。
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(4)泉水歡快的唱著歌兒向前奔跑著。
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四、閱讀。
(一)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。(5分)
( )我穿過(guò)院子向北屋走去，屋門開著，一眼就能望見迎面墻上的水彩畫。
( )我想：這就是我要看望的那位老教師吧。
( )院子里靜悄悄的，打掃得干干凈凈。院中有一棵高大的樹，樹葉長(zhǎng)得十分茂盛。
( )屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么，孩子們都認(rèn)真地聽著，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
( )我輕輕地走進(jìn)院子。
(二)家鄉(xiāng)的小河
我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。
小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹;她又是活潑可愛的，層層微波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。
小河的早晨是迷人的。晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮事物。這時(shí)，水綠得像玉，霞紅得像火，裊裊上升的霧氣像潔白的紗，輕掩著小河那姑娘般羞澀的臉蛋兒。
中午，太陽(yáng)爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞自已火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”、“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上粼光閃閃。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠，斑駁陸離。一陣風(fēng)吹來(lái)，倒映著兩岸成排的桑樹、柳樹和桃樹，匯成一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。
小河的夜晚可真靜啊!喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，對(duì)著小河照鏡子。這時(shí)，風(fēng)隨意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣陣聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河，更靜、更美。
家鄉(xiāng)的小河呀，你真美!
1、聯(lián)系上下文，給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。(2分)
輕掩：①遮蓋;②關(guān);③趁人不備。( )
2、短文主要是按照_____________順序?qū)懙?。?ldquo;——”在文中畫出可以表示這種順序的標(biāo)志性詞語(yǔ)。(4分)
3、第三自然段是圍繞“__________________________”這句話寫的。(4分)
4、文中哪一句話直接寫出了作者對(duì)小河的感情?(3分)
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五、作文(30分)
“誰(shuí)不夸咱家鄉(xiāng)好。”你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎?選擇一至兩方面，夸一夸自己的家鄉(xiāng)，也可以設(shè)想一下的未來(lái)是怎樣的景象。
題目：_________________的家鄉(xiāng)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷答案
一、漢字
1、xiāng jīn xiè yīng cái mó
2、慚愧 偏愛 沸騰 浩浩蕩蕩 諾言 酒窩 搏斗 人聲鼎沸
3、魚鉤 辯論 尊敬 毫米 資格 遭遇 卡住 掙扎
釣魚 分辨 遵守 自豪 姿態(tài) 糟糕 卡片 掙錢
二、詞語(yǔ)
1、浪靜 天地 恍然 欲聾 光 色 自言
2、(1)猛烈 (2)強(qiáng)烈 (3)熱烈 (1)寧?kù)o (2)平靜 (3)安靜
3、洋洋得意、津津有味 喜氣洋洋、氣喘吁吁 深入淺出、出生入死 許許多多、開開心心
三、句子
1、繩鋸木斷 2、一分辛勞一分才 3、不臨深溪，不知地之厚也。 4、此花開盡更無(wú)花
5、夕陽(yáng)無(wú)限好 6、早霞不出門 7、業(yè)精于勤荒無(wú)嬉，行成于思?xì)в陔S。
2、(1)在會(huì)上，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見。(2)秋天的香山公園是多么美麗啊!
(3)樹上結(jié)了許許多多的果子。 (4)李芬同學(xué)改正了自己的錯(cuò)誤。
3、(1)我怎能忘記老師的教育呢? (2)校園盛開花朵。 (3)他拿起筆箭一般地跑
(4)他親切的話語(yǔ)把我小小的心融化了。 (5)滿樹紅通通的蘋果像紅燈籠一樣，真漂亮!
4、略
四、閱讀(一)
(二)1、① 2、時(shí)間， 早晨 中午 夕陽(yáng)西下 夜晚 3、小河的早晨是迷人的。4、家鄉(xiāng)的小河呀，你真美!
五、作文(略)
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