人教版小學(xué)四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料
人教版小學(xué)四年級下冊語文復(fù)習(xí)資料
考試季來臨,老師要如何讓學(xué)生們通過復(fù)習(xí)資料達(dá)到省時(shí)省力又記憶長久呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于人教版語文小學(xué)四年級下冊復(fù)習(xí)資料及小學(xué)語文復(fù)習(xí)教學(xué)方法,供大家參閱,希望對你有幫助!
人教版語文小學(xué)四年級下冊復(fù)習(xí)資料
1、舟行碧波上,________________。
2、大漠孤煙直,_____________。
3、幾行紅葉樹,__________________。
4、落木千山天遠(yuǎn)大,________________。
5、浮天水送無窮樹,_______________
6、春江潮水連海平,___________________。
7、____________________,無數(shù)夕陽山。
8、言必信,_______________。
9、與朋友交,______________。
10、己所不欲,________________ 。
11、精誠所加,______________。
12、老吾老,______________ ;幼吾幼,___________________。
13、愛人者, ___________;敬人者,__________。
14、清明前后,_________________ 。
15、朝霞不出門,_____________________ 。
16、雞遲宿,________________。
17、螞蟻搬家蛇過道,_________________。
18、春____ ,夏 _____,秋 _____冬______。
19、采菊東籬下,___________________ 。
20、人閑桂花落,_______________ 。
21、竹外桃花三兩枝,_______________。
22、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,__________________ 。
23、_______________,春江水暖鴨先知。
24、________________,青草池湯處處蛙。
25、鵝湖山下稻粱肥,________________。
26、獨(dú)出門望前野田,__________________。
27、水滴石穿——
28、早開的紅梅——
29、砌墻的石頭——
30、周瑜打黃蓋——
31、關(guān)羽失荊州——
32、王羲之寫字——
如何通過復(fù)習(xí)練習(xí)題提高語文復(fù)習(xí)效率
(一)要精選、精編試題。
兼顧常規(guī)題和新穎題型,側(cè)重學(xué)生解決實(shí)際問題能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獲取新知能力的考查。
(二)要精講、精評。
首先做好試卷的分析工作,掌握學(xué)生失分情況及原因;講評時(shí)不求面面俱到,而是就典型性問題舉一反三、合三為一。
(三)要通過一題多變的形式加強(qiáng)能力的訓(xùn)練和方法的指導(dǎo)。
通過改變書中的原有體型,多角度深層次的強(qiáng)化訓(xùn)練的輻射面。
(四)要注意練習(xí)的多樣性,試題的開放性和答案的不唯一性。
復(fù)習(xí)也和平時(shí)一樣,采取靈活多樣的方法進(jìn)行訓(xùn)練。如詩句的理解,可以讓薄弱生對照注解來說;可以讓優(yōu)秀學(xué)生展開來生動(dòng)的描述;可以在本上默寫;可以同桌間相互提問;還可以和老師比賽看誰講的更精彩。
(五) 培養(yǎng)學(xué)生良好的錯(cuò)誤糾正習(xí)慣,使練習(xí)真正落到實(shí)處。
在教師的講解過程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的訂正習(xí)慣,訂正一定要用不同的顏色的筆,訂正完后,讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)“糾錯(cuò)本”記錄自己錯(cuò)過的題目,重新做一做。定時(shí)將錯(cuò)誤歸結(jié),有針對性地整理復(fù)習(xí)。