小學(xué)語文四年級期末練習(xí)題
小學(xué)語文四年級期末練習(xí)題
四年級語文期末考試前除了要復(fù)習(xí)課本,還應(yīng)該做做練習(xí)題,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)語文四年級期末練習(xí)題,供大家參閱,希望對你有幫助!
四年級語文期末練習(xí)題(上)
一、抄寫下面的詞語,要寫得規(guī)范、端正、整潔。(3分)
敬亭山 聾啞人 障礙物
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二、看拼音,寫詞語。(8分)
lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn zāo tà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biān fú wān yán jiàn kàng
( ) ( ) ( )
三、選擇題。(8分)
1、下列畫線字注意全對的一組是( )
Aǐn)馬 ā)傷 Bǎo)然 (jí)使
C(jū) (mó)坊 D(tiáo) àn)
2、下面詞語書寫沒有錯誤的一組是( )
A、遮掩 俊馬 集腋成裘 B、振憾 蒼蠅 花繁葉茂
C、攀登 錦緞 突兀森郁 D、搖藍 僵硬 連綿不斷
3、下列說法不對的一項是( )
A、“簇”和“避”的筆畫相同。
B、《觸摸春天》讓我們感受到了盲姑娘對生命的熱愛。
C、成語故事“手不釋卷”中的主人公是呂蒙。
D、取得別人的信任叫取信,試穿誠實和信用叫誠信。
4、李白寫的《早發(fā)白帝城》前兩句是( )
A、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
B、采菊東籬下,悠然見南山。
C、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
D、空山不見人,但聞人語響。
四、先把下面的詞語補充完整,再按要求選擇合適的序號填在橫線上。(10分)
?、俟? )如些 ②響( )云宵 ③四面楚( )
?、茱L(fēng)聲( )唳 ⑤自強不( ) ⑥魚( )而出
在上面的詞語中,描寫人物精神的是_________,描寫人物外貌的是__________,形容聲音非常響亮的是________,形容一個接一個依次出去的是_______。
五、按要求寫句子。(10分)
1、聽說要進行跳繩比賽,紛紛報名參加。(用修改符號修改病句)
2、那只幼龜被向?qū)б虼蠛!?改為“把”字句)
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3、難道魔鬼的智慧能戰(zhàn)勝人類嗎?(改為陳述句)
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4、花兒開了。(用擬人的修辭手法改寫句子,使句子生動具體) _________________________________________________________ 5、引用歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”寫一句話。
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六、日積月累。(10分) 1、按課文原文填空。(5分)
?、傥铱匆娺^__________________的大海,玩賞過__________________的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。
?、陔m然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要______________,絕不讓它______________,使自己活得更加______________。 2、填寫古詩、名言。(5分)
?、俸馇镌聝上嗪停琠________________________________。 ②_________________________________,子規(guī)聲里雨如煙。 ③黃梅時節(jié)家家雨,_________________________________。 ④老吾老,以及人之老;_________________________________。 ⑤_________________________________;敬人者,人恒敬之。
四年級語文期末練習(xí)題(下)
七、口語交際。(3分)
快期末考試了,你正在看世界杯足球賽直播。媽媽看見了,告訴你現(xiàn)在不能看球賽了,你會怎樣和媽媽溝通呢?
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八、課外書屋。(根據(jù)你讀過的課外書《一千零一夜》判斷下列說法是否正 確,正確的打“√”,錯誤的打“×”)(2分)
( )1、《一千零一夜》是古代羅馬著名的民間故事集。
( )2、《阿里巴巴與四十大盜》中強盜開山挖洞的口令是“芝麻,開門!” ( )3、《一千零一夜》故事最終勇敢地嫁給國王的姑娘是宰相的女兒。 ( )4、《商人和魔鬼的故事》中,魔鬼要殺了商人是因為商人扔石頭的 時候,打死了他的兒子。
九、閱讀理解。(14分)
著名畫家齊白石一生刻印作畫。他給自己起了放多別號,其中一個名為“星塘老屋后人”的別號被刻成印章。每當他看到這枚印章的時候,白石老人便不由得想起家鄉(xiāng),回想起難忘的童年。因為,在這里,有他無言的“老師”。
齊白石開始學(xué)畫的時候,沒有老師教(jiào jiāo),他就畫他熟悉的...花草樹木、河流山水以及各種不動物。可以說,大自然是他無言的老師。
有一次,齊白石幫父親在田里干活。傍晚回家路過星斗塘,他坐塘邊洗腳,突然感到一陣鉆心的刺痛。定眼一看,原來是一只大草蝦用大鉗子夾住了他的腳。這只闖禍的草蝦引起了齊白石的極大興趣。他把畫翻來覆去地認真研究了一番后,又把它放在水盆里觀察它游動的形態(tài),隨后便畫出了他平生的第一只蝦??粗埳系奈r是那么的栩栩如生,齊白石不禁驚喜萬分,完全忘記了它給自己帶來的痛楚。
從這以后,他更加注意觀察周圍一切美好的、有生命的東西。他常常趴在水塘邊、溪溝旁。出神地觀察魚蝦在水中游動、螃蟹在地上爬行的姿態(tài);他常常蹲在花草樹木旁,仔細觀察花蕊、花瓣的形狀,樹葉、枝干的長(zhǎng cháng)勢,連樹葉的脈絡(luò)和紋路也不放過。農(nóng)家的瓜果蔬菜更.
是他學(xué)畫的好教材。所有這些他都了解得清清楚楚,默默記下,回到家里再把它們仔細地畫下來。
長期時行細致入微的觀察,久而久之,他形成了習(xí)慣。這種習(xí)慣伴隨..了齊白石的一生,也給他的畫帶來了生命力。
1、給文中帶點的字選擇正確的讀音打上“√”。(2分) 2、給短文加一個合適的小標題,寫在下面的橫線上。(2分) _____________________ 3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
熟悉——( ) 細致——( )
4、“栩栩如生”中的“栩”字如果我們不認識,就可以用_______查 字法來查字典,先查______,再查_______。(3分) 5、選擇正確答案的序號填在括號里。(2分) ①“無言的老師”是指( )
A、大自然 B、不說話的老師
?、邶R白石的畫富有生命力是因為( )
A、有無言的“老師” B、對大自然的細致觀察
6、讀了短文,你一定有許多話想對齊白石說。請你寫下來。(3分)
十、習(xí)作。(30分)
生活中,你認識過許多人,有的人讓你稱贊,有的人讓你敬佩„„請你選擇你熟悉的一個人,用具體的事來反映他(她)的特點,題目自己定。