日記是學(xué)生每天所遇到的和所做的事情的記錄，寫(xiě)日記有助于學(xué)生提高語(yǔ)文寫(xiě)作能力。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語(yǔ)文日記范文5篇，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　四年級(jí)語(yǔ)文日記范文1

　　“嘿!你們知道嗎，我們學(xué)校又要新來(lái)一個(gè)老師，聽(tīng)說(shuō)要教我們班”

　　“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!我?guī)?lái)的情報(bào)哪一個(gè)是假的?”“是哦，老師是教什么的?”“這個(gè)嘛，我還不太清楚。”同學(xué)們嘰嘰喳喳的圍在偵探：“福爾·子真”身邊，一起討論新來(lái)的老師。

　　就是因?yàn)?ldquo;福爾·子真”所以我們對(duì)老師說(shuō)的話(huà)不太感興趣，因?yàn)樵缇椭懒寺铩?/p>

　　上課鈴：當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時(shí)間到了。……

　　“這節(jié)課上班會(huì)!老師來(lái)了!”不知誰(shuí)喊一聲，全班慌忙的找自己的座位，準(zhǔn)備老師開(kāi)始宣布重要的事。

　　“同學(xué)們，今天我們學(xué)校要來(lái)一位老師，她的名字叫做“許淼淼”。負(fù)責(zé)擔(dān)任我們班的心理老師，每天都會(huì)上1節(jié)課。大家好好表現(xiàn)。她是國(guó)家級(jí)的心理教師一節(jié)課就要400元，學(xué)?；司揞~才讓她給你們上課，不要辜負(fù)了學(xué)校的心血啊。好了，我還有事，剩下的時(shí)間上自習(xí)，班長(zhǎng)看著。”

　　下課鈴：當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~

　　“下節(jié)課就上心理課了，大家準(zhǔn)備好。整理整理紅領(lǐng)巾和衣角，今天的值日生擦黑板啊。這里有垃圾，撿起來(lái)。”班長(zhǎng)吩咐到。

　　做好準(zhǔn)備后，老師踩著上課鈴來(lái)了。

　　上課鈴：當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時(shí)間到了……

　　“哈嘍!我是你們新的老師叫許淼淼，以后擔(dān)任你們的心理教師?，F(xiàn)在我們開(kāi)始進(jìn)行第一課“我的印象名片”。大家都還記得一年級(jí)剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí)對(duì)別人的第一印象嗎?請(qǐng)大家積極發(fā)言。不過(guò)，在我的課堂里不用舉手也不要拘束，就只大膽的發(fā)言就好。”

　　教師里沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，老師的聲音打破了安靜的教室

　　“看來(lái)大家都忘了，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)我們班整體的印象。”老師興高采烈的說(shuō)：“我對(duì)我們班整體的印象就是大家都很活潑，雖然活潑但又很聽(tīng)話(huà)。誰(shuí)還要說(shuō)說(shuō)嗎?說(shuō)說(shuō)生活中的人說(shuō)也可以。”

　　“我來(lái)說(shuō)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)我的鄰居家的大姐姐的第一印象。她很安靜，很內(nèi)向，不愿意表達(dá)自己的情感。”班長(zhǎng)說(shuō)

　　“很好，很好。這位同學(xué)說(shuō)的很好。還有要說(shuō)說(shuō)看的嗎?”

　　“有!有!當(dāng)然有了!我來(lái)說(shuō)”劉曉東喊到

　　“好，請(qǐng)這位同學(xué)發(fā)言”老師笑瞇瞇的看著胖胖的劉曉東

　　“我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)許老師的第一印象。”話(huà)音剛落，老師發(fā)話(huà)了：“哦?說(shuō)我，好，說(shuō)說(shuō)看。”

　　“我第一次見(jiàn)到老師時(shí)，我感到老師是個(gè)優(yōu)雅、平易近人的好老師?？墒乾F(xiàn)在原來(lái)是一個(gè)十分搞笑的老師”劉曉東用一種不知道該如何形容的語(yǔ)氣說(shuō)到。

　　“哈哈哈哈哈哈，我才不是優(yōu)雅、平易近人的老師吶。我只是一個(gè)好老師，一個(gè)搞笑的老師。”老師又笑瞇瞇的說(shuō)。

　　下課鈴：當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~

　　“唉，快樂(lè)的一節(jié)課沒(méi)了!”班長(zhǎng)感嘆道

　　“對(duì)啊!”王樂(lè)彤也叫到

　　“沒(méi)事啦!明天不還有一節(jié)課?別垂頭喪氣的，還有，明天上課的時(shí)候別擺出一副“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的架勢(shì)哈。再見(jiàn)!”老師一邊揮手一邊說(shuō)。

　　四年級(jí)語(yǔ)文日記范文2

　　今天一大早我還在睡夢(mèng)中就被媽媽的喊叫聲給驚醒了“停電了!快點(diǎn)起來(lái)了迎奧!”這時(shí)我想起那豈不是不能坐電梯就要走樓梯下去了。天啊!26樓啊! 我迅速地穿好衣服，趕緊起床了。 起床后，我看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)在家充電，驚訝的跟媽媽說(shuō)∶“電動(dòng)車(chē)在家，那我們不是就要走路去上學(xué)嗎?哪來(lái)得及啊!爸爸偏偏就昨天晚上沒(méi)有回來(lái)，不然就可以送我上學(xué)了。”

　　媽媽趕緊的把妹妹叫醒，穿好衣服我們一起走樓梯下去。媽媽牽著妹妹小心翼翼一步一步地走下樓。我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，都是跑下去的。過(guò)了一會(huì)，我們終于走下去了。

　　到了樓下媽媽對(duì)我說(shuō)我們坐公交車(chē)去學(xué)校可以吧!我看著媽媽帶著妹妹，又要送我去上學(xué)，來(lái)回坐車(chē)很麻煩，我就和媽媽說(shuō)我自己一個(gè)人坐車(chē)去上學(xué)!媽媽看我一個(gè)人從來(lái)沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)有點(diǎn)不放心。這時(shí)剛好有一個(gè)穿我們學(xué)校校服的小朋友在我們前面。媽媽就問(wèn)：“小朋友，你是坐公交車(chē)去上學(xué)嗎?”小朋友說(shuō)“是的”。“太好了!你和這位小姐姐一起去上學(xué)吧!”媽媽把我們送上公交車(chē)，我們就上學(xué)去了。

　　在車(chē)上，我想，希望下次不要停電了，沒(méi)有電給我們帶來(lái)了不少麻煩!

　　四年級(jí)語(yǔ)文日記范文3

　　興化是有名的漁米之鄉(xiāng)，大閘蟹更是遠(yuǎn)近聞名。特別是這個(gè)十月，是最鮮美的大閘蟹上市之季。各地聞迅趕來(lái)旅游人士，外地回鄉(xiāng)之人，只要來(lái)到興化。就會(huì)買(mǎi)上好多帶到各地。讓大家品嘗，我也不例外。

　　今天姨奶奶早早打來(lái)電話(huà)。說(shuō)姨爺爺以及家人要從外地回來(lái)，讓我到她們家吃大閘蟹。媽媽告訴我這個(gè)好消息。我連滾帶爬的立馬從床上蹦起來(lái)。早早吃了早飯，迫不及待的等待中午的到來(lái)。

　　好不容易媽媽下令：“李鑫，出發(fā)上姨奶奶家。”來(lái)到姨奶奶家，推門(mén)一看。好家伙，親戚還真不少。我以為就我們幾人吃了。姨奶奶弄了一大桌子的美味佳肴款侍我們。

　　進(jìn)門(mén)就坐，只聽(tīng)一聲令下：“上菜!”一道道的美味接踵而來(lái)。讓我看了直流口水，有排骨燒玉米、青椒炒長(zhǎng)魚(yú)、白燒熏鵝、牛肉粉絲、爆炒大蝦……。天啊!讓我們都來(lái)不及一一品嘗。我是只顧埋頭苦干，一個(gè)勁的吃，都不想抬頭。“大菜上桌了，”啊!一只只的螃蟹被繩子捆綁著。整整齊齊的趴在盤(pán)子里?；钕褚粋€(gè)個(gè)被宰割的羔羊，讓人不免心生憐憫之情，我都不想拿起它，放入嘴里。但媽媽告訴我“李鑫螃蟹生來(lái)就是給人吃的，你就是不吃它。它也已經(jīng)被蒸熟了。失去了生命。如果你再不品嘗它反而失去了生命的意義。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)。我拿起了一只母蟹。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，母蟹的肉和黃最鮮，最美味。解開(kāi)繩子，取下八只爪子，兩個(gè)大鉗子，一一品嘗，慢慢吃肉。我告訴大家一個(gè)小秘密，吃螃蟹可不能急性子。因?yàn)槿绻患?。那?huì)讓你的滿(mǎn)只嘴都起大泡的，不相信你們可以試一試哦。吃到最精典美味的了。我打開(kāi)蟹殼，哇!這只母蟹真不錯(cuò)，里面的蟹黃和肉都是鼓鼓的，吃得我滿(mǎn)嘴留香。吃完一只還想再來(lái)一只，不知不覺(jué)中一口氣我吃了三只，擦擦小嘴，拍拍肚子，滿(mǎn)意的下了桌子。大人都是酒足飯飽，我說(shuō)今天我是“蟹”足飯飽了，哈哈……這段美筵讓我真心難忘。

　　感謝姨奶奶的盛情款待。心里想著過(guò)段時(shí)間我也要爸爸媽媽把姨奶奶一家請(qǐng)來(lái)聚聚。哈哈，這樣我就又能再一次吃到美味的大閘蟹了，好期待……

　　四年級(jí)語(yǔ)文日記范文4

　　“叮鈴鈴”上課了，我們快速地跑到了少年宮的教室，我先坐下，關(guān)昕怡也來(lái)了，后來(lái)的王梓睿把關(guān)昕怡往旁邊一擠說(shuō)：“你就等著和賀老師下吧。”關(guān)昕怡聽(tīng)了一臉不開(kāi)心，原來(lái)王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實(shí)我也不是好欺負(fù)的。

　　我們下到了殘局時(shí)，我剩一個(gè)“車(chē)”和兩個(gè)“兵”，王梓睿剩一個(gè)“炮”和一個(gè)“兵”。賀老師看見(jiàn)王梓睿僵在那兒，不會(huì)下了，就來(lái)幫王梓睿，他下了一個(gè)“退炮”，然后我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來(lái)保住了“兵”，我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來(lái)了個(gè)“飛象”，我的“兵”還是不能向前沖。

　　“走進(jìn)‘死胡同’了吧，我來(lái)教教你們!”賀老師說(shuō)著就幫我下了一步“抓炮”，王梓睿見(jiàn)機(jī)不好，就趕忙逃了“炮”，我就可以抓他的“兵”了。就在我旗開(kāi)得勝，馬到成功的時(shí)候，賀老師說(shuō)：“今天就下到這里。”我們只好心有不甘地回教室了。

　　少年宮的時(shí)間好短呀，下次我一定要和王梓睿一決死戰(zhàn)!

　　四年級(jí)語(yǔ)文日記范文5

　　今天，我一走進(jìn)畫(huà)室就看見(jiàn)一個(gè)陌生男人，心里想：“肯定是來(lái)報(bào)名畫(huà)畫(huà)的。”可是過(guò)了十分鐘，他還在畫(huà)室，而且正微笑著看著我們。我滿(mǎn)臉疑惑：“他到底是誰(shuí)呢?”這時(shí)，戴老師向我們介紹：“同學(xué)們，這位是我們的新老師李老師，以后，由李老師和我一起教大家畫(huà)畫(huà)，大家歡迎!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。我恍然大悟：“原來(lái)是新老師啊。”“他會(huì)不會(huì)很兇呢?”

　　我開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了。一會(huì)，李老師向我走來(lái)，我的心砰砰直跳，心想：“不會(huì)哪里我畫(huà)的不對(duì)吧?”他指著我的畫(huà)，微笑得說(shuō)：“你畫(huà)得太小了。”邊說(shuō)邊幫我畫(huà)了輪廓。等老師走了，我放下心來(lái)，想：“這老師不兇，挺好的呢。”后來(lái)，我畫(huà)好了，滿(mǎn)意地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，多虧老師幫忙。”