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北師大四年級下冊語文生字表

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北師大四年級下冊語文生字表

  北師大四年級下冊語文課本生字有哪些?學(xué)習(xí)啦小編為四年級師生整理了北師大版四年級語文下冊生字表及練習(xí)題,希望大家有所收獲!

  北師大四年級下冊語文生字表

  1 蕊 墜 嫌 窄 溪 踏 籽 繁 衫 斑 紳 衷 嬉 辰 秉 攬 史 按 權(quán) 憑 竟 忠 屈 貪

  2 衰 竭 酥 暗 崩 裂 禁 馴 株 綢 絢 淌 弦 敲 奏 纖 促 犁 裊 茵

  3 留 嬌 鶯 恰 苔 柴 扉 躁 斕 繽 婪 旺 昌 盛 湛 幕 毯 撫 贈 吁 聆

  4 彼 帆 翔 均 逞 皂 繭 且 涂 搓 獎 章 裁 操皺 僵 箕 痕

  5 扭 抑 甸 嗖 誨 逆 喂 熊 餅 糖

  6 跋 涉 蜿 蜒 漏 梳 述 億 碑 魔 憤 抉 尚 栩 屢 簽 移 昔

  8 艘 桅 嚇 唬 兇 繩 端 艙 鷗 鼻 控 駱 嗅 燙 乏 蓄 維 跪

  9 窗 枕 器 霞 慢 擴 范 剎 奪 倍 稼 獸 蔬 埋 炭 凝 滴 殺 菌

  10 涸 顛 簸 匍 匐 沃 拓 劇 劣 匈 兼 俘 虜 暢

  11 泰 衡 壯 壁 霧 矮 咧 哲 疼 撲 童 度 庭 喘 贏 慣=達(dá) 丞 嬰 旦 性 徒

  12 澳 港 魂 鳳 咽 泣 啕 灣 洲 飼 捕 頻 鶴 騷 擾 捺

  北師大四年級下冊語文練習(xí)題1

  “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快

  ★高爾基在意大利(休養(yǎng) 休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望 看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁 載 栽)了好些花籽,不久,就回國去了。

  后來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:

  要是你不管在什么地方 什么時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊

  “那時侯,你會感到所有的人都(需 須)要你。要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”

  是啊,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快!

  1、根據(jù)上下文,在括號里劃去不正確的音、字、詞。

  2、短文中“怒放”這個詞的近義詞是()。

  3、在第3節(jié)的空格里加上標(biāo)點符號。

  4、“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是(); “拿”的意思是()。這句話的意思是:()。

  ★談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”

  我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。

  1、我的“不解之謎”是:

  2、挑山工和游人走路不一樣在哪里?

  3、挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?

  ★一天,地球老人在一棵大榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著“地球清潔師報名處”幾個字。不到半天功夫,就來了許多報名的。大家七嘴八舌,爭著向地球老人作自我介紹。地球老人說:“別急,別急,大家一個一個地講。”

  “我第一個報名的,我先講!”海鷗說,“我是海面的清潔師,我能把海面上漂著的死魚、人們從船上倒下來的剩飯、剩菜都吃掉,讓海面變得干凈起來。你們說,我是不是地球的清潔師?”

  地球老人點點頭說:“是,你是地球清潔師。”

  長著一身黑羽毛的烏鴉說話了:“別看我長得丑陋,我傳吃地面上的臟蟲子,象蠅蛆啦,地蠶啦,我把臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了。我能算一名地球清潔師嗎?”

  地球老人微笑這說:“烏鴉也是地球清潔師!”

  這時,身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說話了:“你們可能一聽到我的名字便會捂起鼻子。我整天跟牛馬糞便打交道,用牛糞、馬糞做點心,________沒有我的話,那草原_______會出現(xiàn)糞山,牧場也要變得骯臟不堪。你們說,我算不算地球的清潔師?”

  地球老人微笑這說:“屎殼郎也是地球清潔師!”

  大榆樹晃了晃身子說:“說到地球的清潔師,可別忘了我。我會呼吸空氣里的灰塵和有毒體,使地球周圍的空氣總是干凈、清新。”

  地球老人聽了大家的話,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多清潔工作,我真要謝謝你們哪!”

  1、給短文加一個合適的題目。

  2、寫出下列詞語的反義詞。

  丑陋() 清新() 清潔()

  3、在文中劃橫線的地方填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

  4、這篇短文意在說明什么?

  5、從文章中我們知道了地球的清潔師都有誰?

  北師大四年級下冊語文練習(xí)題2

  一、在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。(3分)

  ( )神無主×( )宵云外=( )湖( )海

  ( )家爭鳴×( )萬火急=( )載難逢

  各有( )秋÷以一當(dāng)( )=( )步穿楊

  二、照樣子,填反義詞。(4分)

  眼(高)手(低)  轉(zhuǎn)( )為( )   反( )為( )

  貌( )神( )  貪( )怕( )   因( )失( )

  避( )就( )  弄( )成( )   由( )及( )

  三、寫出四個帶有“花”的詞語。(4分)

  ________________ ________________ ________________ ________________

  四、根據(jù)意思寫成語。(6分)

  最遠(yuǎn)的地方(   )

  最寬的視野(   )

  最大的手掌(   )

  最長的一天(   )

  最高大的人(   )

  最難做的飯(   )

  五、填字使得所填的字前后都是成語。(5分)

  1.談笑風(fēng)( )離死( )具一( )格不( )木三分

  2.四面楚( )舞升( )易近( )定勝( )經(jīng)地義

  3.體貼入( )不足( )聽途( )長道( )兵相接

  4.趾高氣( )眉吐( )象萬( )言萬( )重心長

  5.膾炙人( )蜜腹( )拔弩( )惶失( )手不及

  六、按要求填詩句。(15分)( 1-10題填植物名)

  1.遙知兄弟登高處,遍插(  )少一人。

  2.(  )陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。

  3.蘭溪三日(  )雨,半夜鯉魚來上灘。

  4.(  )盡日隨流水,洞在清溪何處邊。

  5.婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭(  )。

  6.(  )才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  7.兒童急走追黃蝶,飛入(  )無處尋。

  8.竹外(  )三兩枝,春江水暖鴨先知。

  9.春色滿園關(guān)不住,一枝(  )出墻來。

  10.(  )滿地(  )短,正是河豚欲上時。

  11.描寫船行駛得快的詩句:________________________

  12.描寫最長的頭發(fā)的詩句:________________________

  13.描寫最深的情的詩句:________________________

  14.子曰:學(xué)而時習(xí)之, ________? ________,不亦樂乎?

  15.“舍生取義”這個成語出自孟子的《 ________》

  七、填空,再用所填的字組成一句話。(10分)

  炙手可( )  興高采( )  普天同( )  馨香禱( )  樂在其( )

  豆蔻年( )  一鳴驚( )  治國安( )  患難與( )  政通人( )

  安邦定( )  大功告( )  ( )竿見影  ( )谷豐登  ( )拿九穩(wěn)

  ( )仙過海  ( )而復(fù)始  ( )富力強

  這句話是: ________________________________!

  八、把下面的成語補充完整。(10.5分)

  自作自( )一言( )鼎前( )后仰

  ( )服( )服神( )( )神三長兩( )

  自生自( )三言( )語阡陌( )( )

  精( )( )精痛( )( )痛五花( )門

  自言自( )( )牙( )牙自吹自( )

  十拿( )穩(wěn)虎頭蛇( )( )老( )老

  自高自( )微( )( )微翻天覆( )

  九、將下列習(xí)慣用語的上半部分或下半部分填出來。(10分)

  出其不意,(   )   翻手為云,(   )

  福無雙至,(   )   撿了芝麻,(   )

  智者千慮,終有一失,(     )

  (   ),一波又起 (   ),敗事有余

  (   ),棄之可惜 (   ),后無來者

  (   ),焉得虎子

  十、填成語組成省市地名。(8分)

  口若懸( )( )腔北調(diào)   重于泰( ) ( )山再起

  萬古長( )( )枯石爛   同舟共( ) ( )征北戰(zhàn)


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