四年級下語文園地六習(xí)作
四年級下語文園地六習(xí)作
四年級下冊《語文園地六》的習(xí)作是對綜合性學(xué)習(xí)中觀察田園風(fēng)光、了解作物生長、調(diào)查生活變化、感受田園美景、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、搜集資料信息等項(xiàng)訓(xùn)練成果的一次綜合地展示與交流。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級下《語文園地六》習(xí)作,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
四年級下《語文園地六》習(xí)作篇1
月亮像一顆稀有的珍珠,鑲嵌在天上。月光像一片輕柔的白紗,將村子包圍起來,整個(gè)村莊都沐浴在這柔和的月光里。月光在田野里流動,一切都那么安靜,似乎整個(gè)世界只剩下它那沉穩(wěn)的心跳和輕輕的腳步。
一陣清涼的夜風(fēng)輕輕掠過,它似一壺老酒,將屋后的樹、竹,田野里的莊稼灌醉,它們搖擺著,發(fā)出歡快、活潑的“沙沙”聲。田野里,蛙聲、蟲聲此起彼落,一浪高過一浪,“呱呱呱”“嗡嗡嗡”,連提著一閃一閃燈籠螢火蟲也來湊熱鬧。遠(yuǎn)處傳來幾聲狗叫,牛脖子下的鈴鐺“丁零叮零”作響,多么好聽!這是一首獨(dú)一無二的生物交響曲。
夜色越來越濃了,月亮像一面白玉鏡子,把光輝灑滿全村。周圍是一片寂靜:樹、竹、莊稼的酒醒了,不再發(fā)出任何聲音;青蛙和蟲也停止叫喊了;購不叫了;牛脖子下的鈴鐺也不響了,這首獨(dú)一無二生物交響曲結(jié)束了。月光下只有那嬌嫩的花兒在開放,濃郁的花香在飄動。這份獨(dú)一無二的寂靜中,隱藏著一股獨(dú)特的鄉(xiāng)村氣息。
四年級下《語文園地六》習(xí)作篇2
秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。
走在通向田野的林蔭道上,只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來年春天,它又會蓬勃生長。路邊的白楊樹,落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來,只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。
不一會兒,我就來到了田野上。哇,秋姑娘早已來到了田野上!看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過,它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛。
在無邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰心里不樂開花呢!咦?在稻田南邊,白花花的是什么?呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。
啊!我愛這秋天,更愛這秋天金色的田野。
四年級下《語文園地六》習(xí)作篇3
在我8歲那年的暑假,我去了鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
一天傍晚,奶奶對我說:“夢蕾,我?guī)闳ノ覀兗业奶锏乩锶タ纯窗伞?rdquo;我好奇又興奮的說:“好啊,好啊!”
到了地里,我看到一片片綠油油的莊稼正在茁壯成長,它們好像在對我說:“你好,小女孩。”奶奶告訴我,這一片是玉米,那一片是大豆......
忽然,我聽見一陣孩子們的歡笑聲,原來在田地的邊沿有一條清澈的小河,在小河的對岸有很多的小朋友,他們正在嫩綠的草地上做游戲哪。我對奶奶說:“帶我去小河對面的小朋友那里玩,好不好?”奶奶說:“好啊。”到了那里,我和一個(gè)小女孩很快成了好朋友,她又給我介紹了她的朋友,我們大家便一起玩了起來。我和他們一起蕩秋千,做游戲,捉螞蚱......玩的可開心了。一直到天黑了,我們才說再見。
我喜歡鄉(xiāng)下,也羨慕鄉(xiāng)下的孩子們,因?yàn)樗麄兠刻旆艑W(xué)都可以在柔軟的草地上玩耍。
下一個(gè)假期我還要回奶奶家,還要和我的小伙伴們一起玩耍。
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