蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課鳥語(yǔ)生字
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課鳥語(yǔ)生字
《鳥語(yǔ)》是蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課,課文以生活中生動(dòng)真實(shí)的事例情真意切地表達(dá)了“我”傾聽、揣摩鳥語(yǔ)的情景,字里行間都充滿著作者對(duì)鳥兒的喜愛之情。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《鳥語(yǔ)》生字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《鳥語(yǔ)》生字
1【冶】
讀音:yě
巧記:治理差一點(diǎn)。
字義:①熔煉(金屬)②裝飾、打扮得過分艷麗(含貶義)
組詞:①冶金 冶鐵業(yè) ②妖冶 冶容
造字:形聲法
造句:我國(guó)的冶金技術(shù)在古代就已經(jīng)很高超了。
筆順: 左窄右寬。右部寫點(diǎn)時(shí)要先輕后重。
2【勤】
讀音:qín
巧記:革下二橫()再出“力”。
字義:①做事盡力,不偷懶,跟“懶”“惰”相對(duì) ②按規(guī)定時(shí)間上班的工作
組詞:①勤勉 勤學(xué)苦練 ②出勤
造字:形聲法
造句:勤勉是成功的可靠保證。
筆順: 左緊右松,注意左部橫畫布局勻稱。
字歌:出力很勤勞 言語(yǔ)要謹(jǐn)慎 灌木有木槿
3【拘】
讀音:jū
巧記:用手(扌)寫“句”號(hào)。
字義:①拘束,不變通 ②逮捕或扣押
組詞:①拘束 拘謹(jǐn) ②拘留 拘捕
造字:會(huì)意法
造句:第一次到姑媽家做客,他感到很拘束。
筆順: “句”的“勹”寫飽滿些,“口”位置偏左上。
字歌:佝僂一個(gè)人 枸杞樹前站 再多不知夠 拘捕手在前
4【傻】
讀音:shǎ
巧記:瞧見門頭囟,私下說不俊。
字義:①愚蠢,糊涂 ②死心眼
組詞:①傻氣 傻乎乎 傻頭傻腦 ②傻干 傻等
造字:會(huì)意法
造句:我們做事光靠傻干、蠻干是不行的,得找竅門。
筆順: 左窄右寬。右部“囟”兩側(cè)內(nèi)收,“夂”捺伸展。
5【怠】
讀音:dài
巧記:把“臺(tái)”灣同胞放在“心”上。
字義:懶惰,松懈
組詞:怠慢 懈怠 怠惰 消極怠工 篤新怠舊 孜孜不怠
造字:形聲法
造句:媽媽教育我不能怠慢了家里的客人。
筆順: “臺(tái)”的“厶”略寬,“口”不宜過大。
字歌:發(fā)水要治理 手把木抬起 用心別懈怠 成功心神怡
6【鵲】
讀音:què
巧記:借走一個(gè)人(昔),還來半只雞(鳥)。
字義:喜鵲,鳥名,背部黑褐色,肩、頸、腹等部白色,翅有大白斑,尾長(zhǎng)
組詞:喜鵲 鵲橋 鵲巢鳩(jiū)占
造字:形聲法
造句:人們都說喜鵲是吉祥的鳥。
筆順: “昔”上下有空隙;“鳥”略長(zhǎng)于左部,橫平。
字歌:帶犬去打獵 臘月風(fēng)凜冽 用心惜動(dòng)物 放過小喜鵲
7【嗓】
讀音:sǎng
巧記:“桑”樹張“口”。
字義:①喉嚨 ②發(fā)音器官的聲帶及發(fā)出的聲音
組詞:①嗓子 尖嗓 ②嗓音 嗓門兒 小嗓兒 啞嗓兒
造字:形聲法
造句:他咳得嗓子沙啞了。
筆順: “口”小而偏上;“又”捺變點(diǎn),“木”橫略長(zhǎng)。
字歌:專心事農(nóng)桑 加口讀作嗓 磉在石柱底 用手來推搡
8【驗(yàn)】
讀音:yàn
巧記:“馬”臉半露(僉)。
字義:①檢查,察看 ②有效果
組詞:①試驗(yàn) 考驗(yàn) 驗(yàn)收 驗(yàn)血 驗(yàn)貨 驗(yàn)看 驗(yàn)看指紋 驗(yàn)看護(hù)照 ② 靈驗(yàn) 應(yīng)驗(yàn) 屢試屢驗(yàn)
造字:形聲法
造句:科學(xué)課上,同學(xué)們分組做試驗(yàn)。
筆順: 右部“人”撇捺舒展,底橫不宜過長(zhǎng)。
字歌:馬上來驗(yàn)算 月下來洗臉 檢查要仔細(xì) 人們很勤儉
9【慰】
讀音:wèi
巧記:上“尉”來訪,真“心”歡迎。
字義:①使人心里安適 ②心安
組詞:①安慰 慰勞 慰問 慰唁 ②欣慰 甚慰
造字:形聲法
造句:在我失敗傷心的時(shí)候,媽媽給了我安慰和信心。
筆順: “尸”撇長(zhǎng),“示”豎鉤要縮短,“寸”豎鉤宜長(zhǎng)。
字歌:太尉他會(huì)變 加草變蔚藍(lán) 用心來安慰 熨(yù)帖把事辦
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課《鳥語(yǔ)》練習(xí)題
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
xǐ què zhī yīn cāi xiǎng máng lù wú jū wú shù ān wèi
( )( )( )( )( )( )
dài màn yù bào bǎi líng cuī cù qín láo kè kǔ tōng xiǎo
( )( )( )( )( )( )
二、用橫線畫出恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
(頑 玩)強(qiáng) (蔬 疏)忽 (矯 嬌)健 (異 導(dǎo))常
(予 預(yù))習(xí) (催 摧)促 ( 搏 博)擊 (克 刻)苦
三、擴(kuò)詞。
冶( )( )( )拘( )( )( )
怠( )( )( )慰( )( )( )
曉( )( )( )疏( )( )( )
四、造句。
疏忽——
倍感親切——
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