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4年級上冊語文期末試題及答案

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4年級上冊語文期末試題及答案

  雖然四年級的語文有點難,但是不要灰心,多組語文試題可以幫助我們提高成績。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的4年級上冊語文期末試題,希望大家喜歡!

  4年級上冊語文期末試題

  一、請你把這段話抄寫在下面,要注意格式哦。(5%)

  那些病重的船員為了不拖累大家,對哥倫布說:“船長,您就把我們送到附近的荒島上吧。等你們返航歸來的時候,再把我們的尸體運回家鄉(xiāng)。”哥倫布噙著眼淚點了點頭……

  二、看拼音,寫詞語。(12%)

  zhī ēn tú bào xī xī xiānɡ ɡuān fú àn chénɡ jì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xínɡ yǐnɡ bù lí wán hǎo wú sǔn kuài jié quē fá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、填一填。(3%)

  1.書猶藥也, 。

  2.言必行, 。

  3. ,名譽失去難挽回。

  四、對對子,寫春聯(lián)。(7%)

  1.對對子:(3%)

  六畜興旺對( ) 新桃對( ) 國泰民安對( )

  2.你記得哪些春聯(lián)?能不能按照提示寫一寫?(4%)

  (1)展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象:

  , 。

  (2)表達(dá)人們對新年的美好祝愿:

  , 。

  五、按課文內(nèi)容填空。(22%)

  1. 每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時,這霧氣便

  , ,籠罩著 。樹木 。漸漸地, 、 模糊了 。這蒸騰的霧氣, , , 給 、 鍍上了白銀。最初 ,逐漸 ,最后 。(6.5%)

  2.“千山鳥飛絕, 。”是古詩 《 》 中的一句,其中“絕”的意思是 。

  讀過這首詩,你仿佛看到 的情景。(3%)

  3.本冊教材中有一首古詩描寫了過年的時候的畫面,這首詩是 《 》 ,你會寫嗎?

  , 。

  , 。 (2.5%)

  4.“勤能補拙是良訓(xùn), 。”司馬光從小勤奮學(xué)習(xí),長大后勤奮寫作,終于編成了史學(xué)巨著《 》,用一個四字成語來形容司馬光: 。 在三年時間中勵志學(xué)畫,潛心臨摹,最后以優(yōu)異的成績通過了巴黎高等美術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)考試,震驚了外國學(xué)生。(2%)

  你能找一句名言或者課文中的句子來概括他們是如何勤奮刻苦,用汗水和辛勞獲取成功的嗎?寫下來吧:

  (1%)

  5.我打算把我的壓歲錢 ,因為 。(2%)

  6.這次踢毽子比賽中,馬小麗同學(xué)得了個人一等獎,為班級贏得了一張獎

  狀,你會這樣稱贊她:

  “ 。”(2%)

  7.本冊語文書中我們認(rèn)識了很多有趣的動物,根據(jù)課文的描寫介紹一下它們: 的金絲猴, 的大熊貓, 的小熊貓, 的羚羊, 的老牛, 的駿馬……我們應(yīng)該牢記要保護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球媽媽。(3%)

  六、閱讀題。(21%)

  (一)

  瞧,多么像它的母親:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

  1.畫線部分前半句寫了珍珠鳥的 ,后半句寫了珍珠鳥的 。(2%)

  2.從這句話中我們能看出作者什么樣的感情呢?(2%)

  (二)春 筍

  1.我愛竹山,我愛竹林,我更愛竹山的春色,竹林的后代——春筍。

  2.春日,春雨瀟瀟,綠幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧紛揚,灑在竹葉上,“沙沙沙沙”,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。“滴答——滴答——”小水珠滾落在地上,滲進(jìn)土里,地里的筍芽兒如同嬰兒吮吸母親的乳汁,積聚力量。

  3.嗬,一夜之間,又有無數(shù)春筍(撥 拔)地而起啦! 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 一個個像尖錐似的披著淡綠的嫩衣 在春風(fēng)中微笑 在春雨中沐浴

  4.啊,春筍生得多么頑強呀!春雷一動就破土而出,沖破地皮蹦出來,頂開沙礫冒出來,竄過石縫鉆出來……別看它嫩生生的, 春筍渾身可充滿了活力,春筍比鋼釬更剛強, 春筍比風(fēng)鉆更銳利, 任何阻礙也壓制不住春筍向上的生機。

  5.啊,春筍長得多歡暢啊!迎著陽光,吸著雨露,一個勁兒地拔節(jié),“叭叭叭”,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)……你追我趕,(競 竟)爭著向上。山泉丁冬為它們伴奏,鳥雀歡歌為它們歌唱,小花舒瓣對它們歡笑,松柏婆婆給它們鼓掌:長吧,長吧!高高的藍(lán)天多(廣 寬)闊,看誰快快長成材,比誰早日作貢獻(xiàn)。

  1.在文中括號中選擇正確的字打“√”。(3%)

  2.修改第4自然段結(jié)尾處畫“ ”的句子。(2%)

  3.請在文中“ ”處加上標(biāo)點。(3%)

  4.第4小節(jié)中許多動詞表現(xiàn)出春筍頑強生長的過程,請在這些動詞下面加上 “●”。(3%)

  5.用“ ”畫出文中一處比喻句,這個句子把 比作 。(3%)

  6.課文最后一個自然段運用了 的手法寫春筍。(1%)

  7.你喜歡春筍嗎?為什么?(2%)

  七、作文。(30%)

  同學(xué)們,你使用過電腦嗎?電腦是由哪些部分組成的?它給你的學(xué)習(xí)和生活帶來怎樣的幫助呢?請寫一封信告訴遠(yuǎn)方的親朋好友,通過一兩件事情來介紹電腦的作用。

  4年級上冊語文期末試題答案

  二、知恩圖報 息息相關(guān) 伏案 成績 形影不離 完好無損 快捷 缺乏

  三、1、善讀可以醫(yī)愚

  2、行必果

  3、黃金失去可再得

  六1.每當(dāng)夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時,這霧氣便隨風(fēng)飄蕩 ,涌向兩岸 ,籠罩著十里長堤 。樹木被霧氣淹沒了 。漸漸地,燈光 、樹影模糊了 。這蒸騰的霧氣,慢慢地 ,輕輕地 ,一層又一層地 給松針 、柳枝 鍍上了白銀。最初像銀線 ,逐漸變成銀條 ,最后十里長堤上全都是銀松雪柳了 。(6.5%)

  2.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅 。”是古詩 《江雪》 中的一句,其中“絕”的意思是絕跡,不存在。

  讀過這首詩,你仿佛看到 高山、道路被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,沒有飛鳥,沒有行人,死一般地沉寂 的情景。(3%)

  3.本冊教材中有一首古詩描寫了過年的時候的畫面,這首詩是 《 元日》 ,你會寫嗎?

  爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖入屠蘇 。

  千門萬戶tongtong日 , 總把新桃換舊符 。 (2.5%)

  4.“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才 。”司馬光從小勤奮學(xué)習(xí),長大后勤奮寫作,終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》,用一個四字成語來形容司馬光: 。 在三年時間中勵志學(xué)畫,潛心臨摹,最后以優(yōu)異的成績通過了巴黎高等美術(shù)學(xué)校的結(jié)業(yè)考試,震驚了外國學(xué)生。(2%)

  7.本冊語文書中我們認(rèn)識了很多有趣的動物,根據(jù)課文的描寫介紹一下它們: 的金絲猴,憨態(tài)可掬 的大熊貓, 行動敏捷 的小熊貓,善于奔跑 的羚羊, 的老牛,驃悍強壯(或者腿粗如樁等) 的駿馬……我們應(yīng)該牢記要保護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球媽媽。(3%)

  七、(一)1、顏色、形態(tài)

  2、喜愛珍珠鳥 等 情感

  (二)1、拔 廣 競

  2、“春筍”二字重復(fù)

  3、,,,,,。

  4、沖破 蹦 頂開 冒 竄過 鉆

  5、春日,春雨瀟瀟,綠幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。

  雨霧紛揚,灑在竹葉上,“沙沙沙沙”,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

  “滴答——滴答——”小水珠滾落在地上,滲進(jìn)土里,地里的筍芽兒如同嬰兒吮吸母親的乳汁,積聚力量。

  6、擬人

  7、略

  以上是由小編分享的4年級上冊語文期末試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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