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人教版小學四年級語文試題

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  針對四年級小朋友學習的特點,家長們可以引導孩子多做語文試題,學習更多的語文知識。下面是學習啦小編為大家整理的人教版小學四年級語文試題,希望對大家有用!

  人教版小學四年級語文試題一

  第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)

  一、看拼音,寫詞語(5分)

  cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、多音字組詞。(4分)

  yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )

  應 冠 圈 塞

  yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )

  三、請用“——”畫出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(3分)

  運河之中,裝滿乃桶的船只在舒緩平隱地行使。 ( )( )( )

  四、我會選。(3分)

  跑 豎 翻

  1、男孩子( )到鋪滿青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽。

  爬 搭 攀

  2、鄉(xiāng)下人家總愛在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。

  五、把下列的詞語補充完整。(3分)

  (  )前屋后   (  )肥體壯   默默無(  )

  成群(  )隊    遼闊無(  )    此起(  )落

  六、在括號里填上合適的詞語。(3分)

  獨特的( ) ( )地欣賞 微弱的( )

  迷人的( ) ( )地歌唱 ( )的原野

  七、按要求寫句子。(6分)

  1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(寫一句擬人句)

  2、人們進入夢鄉(xiāng)。(擴寫句子)

  3、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。(修改病句)

  八、用線將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的句子連起來。(5分)

  晝出耘田夜績麻 悠然見南山

  竹外桃花三兩枝 青草池塘處處蛙

  獨出前門望野田 月明蕎麥花如雪

  黃梅時節(jié)家家雨 村莊兒女各當家

  采菊東籬下 春江水暖鴨先知

  九、默寫古詩《鄉(xiāng)村四月》。(5分)

  十、在“走進田園”的綜合性學習活動中,我們對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學習的收獲。請把你的學習收獲寫下來。(3分)

  第二部分 閱讀積累與運用(30分)

  (一)、讀《鄉(xiāng)下人家》片段,回答問題(15分)

  他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎進水下去覓食。( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

  1、“諧”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )。(3分)

  2、在第一自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

  3、寫出下面詞語的近義詞。(2分)

  倘若( ) 吃驚( )

  4、用“——”畫出文中你喜歡的一個句子。(2分)

  5、第二自然段寫作者在夏天的傍晚出去散步時看到的情景。作者看到了

  (3分)

  6、你對文中描寫的哪處鄉(xiāng)村風景最感興趣?原因是什么?(3分)

  (二)、閱讀短文,回答問題。(15分)

  我愛花城

  我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

  記得,春節(jié)時節(jié),那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。

  當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。

  繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片紅火,像一團正在燃燒的火。

  秋風颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!

  一陣風吹過,百花凋零。路邊似乎看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。

  啊!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!

  1、本文是按 順序來寫的。本文的中心句是:  (1+2分)

  2、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應的成語寫下來。(3分)

  (1)眼睛看著復雜紛繁的景物感受到迷亂。 ( )

  (2)形容看的確良東西太多,看不過來。 ( )

  (3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔 ( )

  3、第五自然段,作者寫了菊花的 和 。(2分)

  4、用“﹏﹏”畫出描寫菊花色彩各異,五顏六色的句子。用“——”畫出描寫菊花千姿態(tài)百態(tài)的句子。(4分)

  5、你喜歡花城嗎?為什么?(3分)

  第三部分 習作(30分)

  鄉(xiāng)村的生活多么富有情趣,田園風光又是多么迷人!這次的習作就讓我們寫一寫與鄉(xiāng)村有關(guān)的內(nèi)容吧。

  人教版小學四年級語文試題二

  第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用(40分)

  一、讀一讀,寫一寫(5分)

  shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、用“—”劃出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(4分)

  山間綠樹紅花,江上竹伐小舟,讓你感到像是走進了聯(lián)棉不斷的畫倦。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、比一比,再組詞(5分)

  暇( ) 梢( ) 巒( ) 碗( ) 桐(  )

  假( ) 稍( ) 戀( ) 蜿( ) 洞(  )

  四、把下列的詞語補充完整。(5分)

  波( )壯闊   ( )( )森郁    變化( )( )

  五( )斑斕   ( )( )如鏡    盤曲( )( )

  五、依照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式,各寫出兩個你最喜歡的詞語。(4分)

  1、斑斑點點 2、光溜溜

  3、無邊無際 4、搖搖頭

  六、選擇恰當?shù)寞B詞填空。(5分)

  清清  緩緩  漸漸  輕輕  朵朵

  1、汽車(   )入山,沿途的景色更美了。

  2、溪水(   )地流,聲音(   )的。

  3、(   )盛開的白蓮映在(   )的河水里。

  七、選擇恰當?shù)恼Z句填在橫線上。(4分)

  春來江水綠如藍 澄江一道月分明 春江潮水連海平 遙望洞庭山水翠

  1、 ,海上明月共潮生。

  2、日出江花紅勝火, 。

  3、 ,白銀盤里一青螺。

  4、落木千山天遠大, 。

  八、這組課文,我們學了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者(5分)

  , 。

  , 。

  九、過年你一定得到不少的利是錢,對于這些利是錢,你是怎樣使用的?談談你的看法。(3分)

  第二部分 閱讀積累與運用(30分)

  (一)、讀《桂林山水》片段,回答問題(15分)

  我攀登過( )的泰山,游覽過( )的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就會栽倒下來

  1、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號里填詞語(2分)

  2、“兀”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )(3分)

  3、給文中加點的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)

  險:①地勢不平坦 ②遭到不幸或發(fā)生災難的可能 ③狠毒 ④險要

  危:①危險,不安全 ②處于危險境地,損害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正

  4、給段中沒有標點的地方加上標點符號(2分)

  5、這段寫出了桂林的山的特點是 、 、 (3分)

  6、作者把桂林的山跟( )和( )作比較,還運用了( )和( )的修辭手法把桂林的山的特點寫具體。(2分)

  7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—” (1分)

  (二)、閱讀《我家的小園》,回答問題。(15分)

  我家的小園

  我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬(sū shū)菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。

  春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧(lào nào)起來了。

  夏天,成行的向日葵長(zhǎng cháng)得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱(zòng zhòng)情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實,使我感到了小園的可愛。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

  冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:“好美啊,小園。”

  小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

  1、用“—”把括號里正確的讀音劃下來。(4分)

  2、在文中找出下列詞的近義詞。(3分)

  強壯(   )  茂密(   )   威風(   )

  3、這篇短文是按照 順序?qū)懙摹?2分)

  4、在文中用“—”劃出一個擬人句。(2分)

  5、讀完這篇短文,你有什么感受,請用一兩句話寫出來。(4分)

  第三部分 習作(30分)

  同學們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物,寫下來。

  以上是由小編分享的人教版小學四年級語文試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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人教版小學四年級語文試題

針對四年級小朋友學習的特點,家長們可以引導孩子多做語文試題,學習更多的語文知識。下面是學習啦小編為大家整理的人教版小學四年級語文試題,希望對大家有用! 人教版小學四年級語文試題一 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用(40分) 一、看拼
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