s版四年級上冊語文期末試卷
s版四年級上冊語文期末試卷
在一份設(shè)計良好的考試卷面前,能夠在很大的程度上去檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以,還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的s版四年級上冊語文期末試卷,希望對你有用。
s版四年級上冊語文期末試卷(一)
一、積累•運用
1、看拼音,寫詞語。
pán xuán lǎn duò zàn shí rónɡ qià
mǐn jié dònɡ chá ténɡ yún jià wù
2、用“\”劃掉括號內(nèi)不正確的讀音。
嫩 莖(jīnɡ jìnɡ) 枝折花落(zhé shé) 差 不 多(chà chā)
山崩地裂(bēnɡbènɡ) 漲 潮(zhànɡzhǎnɡ) 大模大樣(mó mú)
3、按要求,寫筆順。
“盈”共 筆,第二筆是 ; “栽”共 筆,第四筆是 。
4、標出詞語中的錯別字,并在括號里改正過來。
呼風(fēng)換雨( ) 山洪爆發(fā)( ) 氣迫雄偉( )
鮮果漂香( ) 耀武楊威( ) 金碧輝潢( )
5、選擇合適的詞語填空。
如果……就…… 雖然……但是…… 不僅……而且……
?、嬴B類( )和恐龍有親緣關(guān)系,( )很可能就是一種小型恐龍的后裔。
②( )我極力控制自己,( )淚珠還是滾了下來。
?、? )到那時候,你們還不知道幸福是什么,我( )告訴你們。
6、按要求寫句子。
(1)教室里真靜,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。
這月季花真香, 。
(2)桌子上擺著紙、筆、本、水杯等學(xué)習(xí)用品。(修改病句)
(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
(仿寫句子)
二、經(jīng)典•誦讀
1、經(jīng)典詩文填空。
(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首送別的詩。在李白的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中, , 。和王維的《送元二使安西》中, , 。
這兩首詩的后兩句都表達出了朋友告別時的 之情。在你的筆下,你會用什么樣的語言或詩句來表達對朋友的送別之情呢?請寫一寫。
(2)“四面荷花三面柳, 。”這是寫在濟南大明湖公園門口的一幅對聯(lián),濟南市又被稱為 。
(3) 西邊雨,道是無晴 ?!督?jīng)典誦讀•竹枝詞》
(4)“此曲只應(yīng)天上有, ”。這句詩出自唐代詩人 的《 》。
2、詩句連線。
我勸天公重抖擻 梅花賀歲戶呈祥
春回大地花滿路 寒食東風(fēng)御柳斜
正是江南好風(fēng)景 不拘一格降人才
春城無處不飛花 福到人間喜盈門
瑞雪迎春門載福 落花時節(jié)又逢君
3、經(jīng)典誦讀推薦書目——《城南舊事》。
(1)“他氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。他左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!” 這段文字出自( )。
A.惠安館 B.我們看海去 C.爸爸的花落了,我也不再是小孩了 D.蘭姨娘
(2)小英子在哪所學(xué)校上學(xué)?( )
A.廠甸附小 B.如風(fēng)小學(xué) C.純陽小學(xué)
(3)“她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點紅,大概是冷風(fēng)吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了,眼睛也是眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢。”這段文字寫的是( )。
A.英子 B.蘭姨娘 C.秀貞
(4)《冬陽 童年 駱駝隊》描繪了英子童年生活中哪些場景( )。
A.學(xué)咀嚼 B.議駝鈴 C.問行蹤 D .剪駝毛
(5)“爸氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!”請你先畫出這段話中表示動作的詞語,再完成下面的填空:
這段文字是( )描寫,這段話出自那個故事?( )英子為什么挨打?( )從這段話中,爸爸給你留下了什么樣的印象?( )在這個故事中你覺得爸爸還是個怎樣的人?( )。
(6)秀貞和妞兒外貌上的共同特點是( ),她們是( )關(guān)系,她們最后的死因是( )。
三、閱讀•感悟
(一)課內(nèi)閱讀
《白鵝》片段
鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外又人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有急促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著,看見人來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來要你一口。
1、在描寫白鵝叫聲和步態(tài)的句子中,你覺得哪些詞語用的最好,請用筆圈出來。
2、這一片斷是圍繞著哪一句話寫。(用“ ”標出)
3、作者善于運用對比的方法來突出鵝____________的特點。如,用鵝的____________與狗的___________對比;用鴨的____________與鵝____________、_____________
對比。(用文中的詞句概括)
(二)課外閱讀
_______________
茫茫的太平洋上,“實踐號”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有機會親眼目睹了那里的風(fēng)光。赤道的風(fēng)光確實是奇特的。那里四季如夏,屬于熱帶海洋氣候。氣溫一般在攝氏三十度左右,晝夜溫度差只有兩度。
赤道海域降水頻繁。有時一邊是晴日當空,一邊卻是 。有時太陽出得好好的,不一會兒,海面上天連水,水連天,黑壓壓的一片,一場暴雨嘩嘩傾瀉。一道道垂天而下的雨簾,如同瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之感。
赤道上空的云變幻莫測。舉目望天空,有時彩云如孔雀開屏,有時細云如一條條緩緩的小溪。最美的要算色彩艷麗、斑斕絢麗的彩霞了。你看,當火辣辣的太陽落向西邊天際的時候,天空中的朵朵白云被染成紫紅色襯托在藍天上,顯得分外美麗。不一會兒,太陽接近水天相交處,天邊頓時像燒起一片火。通紅的云
霞,如同萬面紅旗招展。眺望遠方,一片灰、白、藍、紅色交織在一起的云彩,宛若一幅五彩繽紛的水彩畫。
遙遠神秘的太平洋赤道,給我留下了多么美好的回憶。
1、給短文加個標題。
2、把第二段中畫 處補充完整,注意與前面的詞語字數(shù)相當。
3、用“ ” 畫出文中的一個比喻句。
4、按要求從文中找出詞語寫下來。
形容顏色多:
表示“看”:
5、這篇短文主要通過寫 和 來突出赤道風(fēng)光
四、口語•交際
周末在家閑著沒事,你想去書店看書去,父母擔(dān)心你的安全,不同意你單獨出門。你應(yīng)該如何勸說你的父母同意讓你去看書呢?請寫一寫。
s版四年級上冊語文期末試卷(二)
一、 看拼音寫詞語。(8分)
fá n nǎo mó hú tè shū pánɡ wǎn xù luó
( ) ( ) ( ) ( )大( )美 和( ) 青( )
liàn yàn xī xì yùn cánɡ línɡ lì liánɡ cōnɡ diàn chǎn
( ) ( ) ( ) ( ) 高 ( ) ( ) 明 ( ) 記 物 ( )
二、 把下面的詞語補充完整(6分)
自( )自( ) ( )山( )水 葉影( )( ) 與日( )( )
無( )無( ) 山( )水( ) 花影 ( )( ) 孤苦( )( )
獨( )無( ) ( )熏( )燎
三、 比一比,再組詞(6分)
釀( ) 乘( ) 粱( ) 銜( ) 澆( ) 抱( )
浪( ) 乖( ) 梁( ) 街( ) 燒( ) 泡( )
四、 多音字組詞(6分)
xīnɡ ( ) chánɡ ( ) cánɡ ( )
xìnɡ ( ) zhǎnɡ( ) zànɡ( )
xínɡ( ) ké( ) cán ( )
hánɡ( ) qiàn( ) shēn( )
五、 選擇合適的詞語填在( )里。(6分)
幸福 干凈 驕傲 藍藍 清脆 明媚 遼闊 晶瑩
( )的聲音 ( )的土地 ( )的教室 ( )的橡樹
( )的陽光 ( )的生活 ( )的淚珠 ( )的天空
六、 按要求寫詞語(6分)
近義詞:開心 —( ) 頑強 — ( ) 遼闊 — ( )
立即 —( ) 忽然 — ( ) 嬉戲 — ( )
反義詞:強大 —( ) 清楚 — ( ) 渺小 — ( )
明白 —( ) 溫暖 — ( ) 危險 — ( )
七、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……還…… 寧可……也不…… 不管……總是……
?、?、蜂鳥( )身體小,( )肌肉非常結(jié)實 。
⑵、丹尼爾( )向那棵大樹道歉,( )當眾擁抱那棵大樹。
?、恰? )努力學(xué)習(xí),( )能取得好成績。
?、?、( )刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們( )按時到校。
?、伞⑿〖t軍( )犧牲自己,( )拖累陳賡。
八、 修改病句(在原句上修改)(5分)
1、花園里開著五顏六色的紅花。 2、我斷定他可能生病了。
3、 在學(xué)習(xí)上,我能克服任何一切的困難。
4、有一次我經(jīng)??吹叫←愰喿x世界名著。
5、既然下雨了,我們也不能遲到。
九、用“----”畫出不同類的詞語。(5分)
1、桌子 椅子 柜子 孩子 箱子
2、海豚 海豹 海獅 海狗 海帶
3、玉米 小麥 糧食 水稻 黃豆
4、梅花 雪花 菊花 茶花 水仙花
5、動物 熊貓 大象 老虎 貓
十、把音節(jié)和相應(yīng)的詞語連起來。(5分)
融 洽 shuāi bài 煩 惱 wǎn měi
模 糊 róng qià 瀲 滟 yùn cáng
衰 敗 rèn xìng 蘊 藏 cēn cī
韌 性 hé xù 參 差 fán nǎo
和 煦 mó hú 婉 美 liàn yàn
十一、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)
1、胸口擺天平 ——( )
2、九月的甘蔗 —— ( )
3、人之初,( ),( ),習(xí)相遠。
4、子不學(xué),( ),幼不學(xué),( )。
5、虛心使人進步,( )
十二、默寫古詩 。(10分)
贈汪倫
1、 解釋:
贈: 將欲: 不及:
2、《贈汪倫》這首詩是 代詩人 寫的。后兩句的意思是
采用了 的修辭手法,體現(xiàn)了朋友之間
十三、快樂閱讀。(11分)
善良的孩子
從前有個男孩。他有許多愿望,一會兒想快些變成大人,一會兒想當個大力士,一會兒又想到很遠的地方旅行……
一天,媽媽對他說:“只有天上掉下來的星星,能幫助你實現(xiàn)愿望。”
男孩高興極了,他忙問媽媽:“您對我有什么希望嗎?”
媽媽說:“我只有一個希望,就是希望你能成為一個善良的人。”
這天,真有一顆藍色的星星從天上掉下來,落在男孩面前,男孩忙問:“你能幫助我實現(xiàn)愿望嗎?”
“能是能,不過你的愿望一實現(xiàn),我就要熄滅。”星星難過地回答。男孩可憐它,趕緊對它說:“你可別熄滅,你快回天上吧,去找你的姐姐妹妹﹗”“謝謝你,善良的孩子﹗”星星說完就飛回天空,這時,所有星星對男孩微笑著,好像都在說:“好孩子,你做得好,做善良的人,就要為別人做好事。”
1. 寫出下列各詞的反義詞。
幫助—( ) 希望 — ( ) 愿望 — ( )
2.寫出下列各詞的反義詞。
善良 —( ) 高興 —( ) 趕緊 —( )
3.縮寫句子。
?、乓活w藍色的星星從天上掉下來。
?、扑械男切菍δ泻⑽⑿?。
4.用“‖”將短文分成三段。
5.請選擇,用“√”標明。這個故事告訴我們:
?、艐寢尩南M亲鲆粋€善良的孩子。 ( )
?、菩切且粠椭藢崿F(xiàn)愿望,它就熄滅。 ( )
?、亲錾屏嫉娜耍鸵獮閯e人做好事。 ( )
6.讀了這篇短文,你有何感想?
十四、寫作(15分)
寫一個你喜歡的動物,用一兩件發(fā)生在你和它之間的事情,說明你為什么喜歡它,寫出真情實感。
➹☀➹☀➹點擊此處還有更多精彩“s版四年級語文上冊期中測試卷及答案”
看過“s版四年級上冊語文期末試卷”的人還看了: