八年級(jí)上學(xué)期物理期中聯(lián)考試卷
八年級(jí)上學(xué)期物理期中聯(lián)考試卷
在考試之前，認(rèn)真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)可嗎?讓我們來(lái)做一做這套試卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的安徽省淮北市五校八年級(jí)上學(xué)期物理期中聯(lián)考試卷。
安徽省淮北市五校八年級(jí)上學(xué)期物理期中聯(lián)考試卷
選擇題
我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如①“隔墻有耳” ②“掩耳盜鈴” ③“低聲細(xì)語(yǔ)”④“震耳欲聾”⑤“悅耳動(dòng)聽”。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是( )
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)150m×80m大小的操場(chǎng)，廣播室在操場(chǎng)兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖)高老師繞場(chǎng)一周試聽了一番，兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點(diǎn))覺(jué)得有兩處聲音含混不清，則這兩點(diǎn)處是( )
| A．甲和乙 | B．甲和丙 | C．乙和丁 | D．丁和丙 |
觀察圖中的煙和小旗關(guān)于甲乙兩車相對(duì)房子的運(yùn)動(dòng)情況下列說(shuō)法正確的是( )
| A．甲乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng) | B．甲乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) |
| C．甲車可能靜止，乙車一定向左運(yùn)動(dòng) | D．甲車一定向右運(yùn)動(dòng)，乙車一定向左運(yùn)動(dòng) |
下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是( )
| A．一日千里 | B．大步流星 | C．風(fēng)馳電掣 | D．迅雷不及掩耳 |
教室內(nèi)氣溫為25℃，小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，下圖能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是( )
夏天小麗將冰水和熱水分別倒入常溫下的兩只透明燒杯內(nèi)，如圖所示一會(huì)她發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一些小水珠出現(xiàn)，針對(duì)這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )
| A．甲乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 | B．甲乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 |
| C．甲杯在外壁、乙杯在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 | D．甲杯在內(nèi)壁、乙杯在外壁出現(xiàn)了水珠 |
夜晚路人經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，燈光照射下所形成的影子長(zhǎng)度變化是( )
| A．逐漸變短 | B．逐漸變長(zhǎng) | C．先變短后變長(zhǎng) | D．先變長(zhǎng)后變短 |
下列四幅圖中說(shuō)法正確的是( )
| A．小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓聲音調(diào)越高 |
| B．廣口瓶中的空氣越稀薄人聽到的聲音越大 |
| C．紙板劃得越慢梳子振動(dòng)越慢發(fā)出的音調(diào)越低 |
| D．安裝噪聲檢測(cè)儀可以根治噪聲污染 |
實(shí)驗(yàn)題
小明想探究足球運(yùn)動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)：
?、傩∶飨氲阶孕熊囕喬コ錃獠蛔銜r(shí)很難騎快，于是猜想足球充氣越足滾動(dòng)越 ;
?、谌鐖D所示，小明在一塊斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他測(cè)出足球在A處從靜止釋放滾動(dòng)10m到B處用時(shí)為8s;然后
將足球用球針?lè)诺粢恍夂?，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球從B到C處滾動(dòng)10m所用的時(shí)間為14s;小明在實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有 和 ;
足球在AC段的平均速度是 m/s;
小明實(shí)驗(yàn)中存在的不足之處，請(qǐng)指出一點(diǎn)： 。
在探究響度與什么因素有關(guān)時(shí)，小明將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸音叉如圖所示：
?、佼?dāng)小明用小錘敲擊音叉發(fā)聲的同時(shí)必須注意觀察 ;
?、诋?dāng)小明加大敲擊的力度時(shí)，他聽到和觀察到的現(xiàn)象是; ;
?、鄹鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明得出的結(jié)論是： ;
?、芷古仪蛟谠搶?shí)驗(yàn)中所起的作用是 。
如圖所示是某小球在水池里下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，已知池壁上每塊磚厚度為a，閃光燈每隔時(shí)間Δt閃亮一次(即拍攝一次)，根據(jù)照片你能得出的正確結(jié)論是( )
?、貯到C的運(yùn)動(dòng)是勻速的
②B到E的運(yùn)動(dòng)是勻速的
?、跘到D的平均速度是3a/Δt
?、芡ㄟ^(guò)D點(diǎn)的速度是a/Δt
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
用圖示裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)
裝有碎冰的燒杯直接放在常溫下的空氣中不用酒精燈加熱，這樣做不但使燒杯受熱均勻，而且冰的溫度升高 (選填“快”或“慢”)便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，為使杯內(nèi)的冰受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是 ;
?、趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 ，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 。
?、鄹鶕?jù)下表數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間的變化圖像
| 時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | …… |
| 溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | …… | |
| 狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存 | 液態(tài) | |||||||||
填空題
一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在8s內(nèi)通過(guò)的路程為40米，它在前一半路程內(nèi)的速度為 m/s，在第6秒內(nèi)通過(guò)的路程為 m。
如圖是關(guān)于小貓和小聰?shù)囊环?，圖中兩條光線的夾角是60o，則小聰觀察小貓的光路的入射角是 ，此現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí)光路是 。
小明想從酒精和水的混合液中把酒精分離出來(lái)。他想水的凝固點(diǎn)是0℃，酒精的凝固點(diǎn)是-117℃，于是他把混合液放入-5℃的冰箱冷凍室中，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后，水沒(méi)有凝固，酒精沒(méi)能分離出來(lái)，水為什么在0℃以下沒(méi)有凝固呢?你就此問(wèn)題提出的猜想是 。
烈日下狗通過(guò)伸長(zhǎng)舌頭可增大舌頭上唾液的 ，快速喘氣可加快唾液表面空氣流速，從而加快唾液的蒸發(fā)，而蒸發(fā) 熱量，使狗感到?jīng)隹臁?/p>
我市進(jìn)行防空演練時(shí)，那種尖銳刺耳的防空警報(bào)聲是通過(guò) 傳入耳朵的，這樣尖銳刺耳的聲音平時(shí)我們說(shuō)它是一種 ，但這次它卻向大家傳遞著一種 。
從聲音的特征看“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 大，“悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的 好，“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的 高。
一只小蟲落在小明的鉛筆上，小明突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s，小明用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度是 cm，小蟲爬行的平均速度是 m/s，如果以小蟲為參照物，鉛筆是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
計(jì)算題
從淮北到合肥的路程為400km，一輛小汽車先以80km/h的速度從淮北出發(fā)勻速行駛2h后又以120km/h的速度勻速行駛到達(dá)合肥。求：
?、龠@輛小汽車從淮北到合肥所用的時(shí)間。
?、谳v小汽車從淮北到合肥的平均速度是多少km/h?合多少m/s(保留一位小數(shù))
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置，聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是靜止的，回聲音調(diào)不變;如果回聲音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)向聲吶靠近;如果回聲音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶。
?、偃绻Ｔ诤Ｋ械臐撏在發(fā)出聲波信號(hào)10s后接收到經(jīng)潛艇 B反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變;求A和B的距離是多少?(聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
?、谕Ｔ诤Ｋ械臐撏繼續(xù)監(jiān)視潛艇B，突然接收到B反射回來(lái)的聲波頻率變低，且測(cè)出B的速度是20m/s，方向始終在A、B連線上，經(jīng)1min后B與A的距離是多少?
月球上能否要用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離?為什么?
看了"八年級(jí)上學(xué)期物理期中聯(lián)考試卷"的人還看：