初三下冊物理《電流的磁場》練習(xí)試題

　　對于初三物理的學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真聽課外，還要多做練習(xí)!那么，究竟要怎樣有效的去做題呢?接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份蘇教版初三下冊物理《電流的磁場》練習(xí)試題，希望對各位有幫助!

　　蘇教版初三下冊物理《電流的磁場》練習(xí)試題

　　選擇題

　　如圖是一種防汛報(bào)警器的原理圖，K是觸點(diǎn)開關(guān)，B是一個(gè)漏斗形的竹片圓筒，里面有個(gè)浮于A，當(dāng)水面上漲到到達(dá)警戒水位時(shí)

　　A.甲燈亮

　　B.乙燈亮

　　C.兩燈都亮

　　D.兩燈都不亮

　　如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，螺線管與左邊始終靜止的磁鐵相互吸引。請?jiān)趫D中畫出螺線管的繞線;當(dāng)滑動變阻器的滑片P由左端滑動時(shí)，左端磁鐵所受的摩擦力將

　　A.變大

　　B.變小

　　C.不變

　　D.無法判斷

　　小明用自制的電磁鐵來研究它的磁性與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)相同大小的大鐵釘、一些漆包線、開關(guān)、電源、滑動變阻器、一些回形針和電流表等。在實(shí)驗(yàn)中，用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個(gè)線圈，其中兩個(gè)線圈插入鐵釘，另一個(gè)線圈內(nèi)無鐵釘。按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表：

　　由以上實(shí)驗(yàn)表明，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)

　　A.只與電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)

　　B.只與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘有關(guān)

　　C.只與電磁鐵線圈匝數(shù)、通過線圈的電流有關(guān)

　　D.與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘、通過線圈的電流都有關(guān)

　　如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)，下列說法中正確的是

　　A.電流表的示數(shù)變小，電磁鐵的磁性減弱

　　B.電流表的示數(shù)變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)

　　C.電流表的示數(shù)不變，電磁鐵的磁性減弱

　　D.電流表的示數(shù)減小，電磁鐵的磁性增強(qiáng)

　　如圖所示，輕彈簧下懸掛一個(gè)條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖所示，為使懸掛磁鐵的輕彈簧伸得最長，下列措施正確的是

　　A.S2閉合

　　B.滑片P向b移動

　　C.螺線管內(nèi)插入鐵芯

　　D.把電源兩極對調(diào)后，接入原電路

　　如圖所示，若要使滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，則變阻器接入電路的方式可以是

　　A.C接E，D接FB.C接E，B接F

　　C.A接E，D接FD.A接E，B接F

　　實(shí)驗(yàn)題

　　如圖是王剛做“研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的上鐵釘。

　?、旁趫D中標(biāo)出電磁鐵A和B的N極。

　?、聘鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到什么結(jié)論?____________________

　　填空題

　　小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管,接入圖中所示的電路.閉合開關(guān)S后,要使螺線管吸引大頭針的數(shù)量增多,變阻器的滑片P應(yīng)向 _____ 端移動(a/b),此時(shí)燈泡的亮度 ________ ( 變亮/變暗/不變)

　　電磁繼電器是利用________來工作的，它可以用低電壓、弱電流的控制電路去控制_________、_________的工作電路，還可以實(shí)現(xiàn)_________和_________的目的。

　　與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

　　(1)電磁鐵磁性的有無，可以由______________________來控制.

　　(2)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________________________來改變.

　　(3)電磁鐵的N、S極是由__________________________來決定.

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