初三上冊(cè)物理《電阻》練習(xí)試題
對(duì)于學(xué)生黨而言，學(xué)習(xí)初三物理，除了認(rèn)真聽(tīng)課之外，還要怎樣有效的做練習(xí)呢?接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份蘇教版初三上冊(cè)物理《電阻》練習(xí)試題，希望對(duì)各位有幫助!
蘇教版初三上冊(cè)物理《電阻》練習(xí)試題
選擇題
某導(dǎo)線長(zhǎng)5m，它的電阻為2Ω，將它對(duì)折后，并起來(lái)使用，則它的電阻( ).
A.大于2Ω
B.等于2Ω
C.小于2Ω
D.不能確定是否變化
電阻R1與R2并聯(lián)，若通過(guò)R1的電流小于通過(guò)R2的電流，則R1、R2對(duì)電流的阻礙作用是( ).
A.R1對(duì)電流的阻礙作用大
B.R2對(duì)電流的阻礙作用大
C.R1和R2對(duì)電流的阻礙作用一樣大
D.大小關(guān)系無(wú)法判斷
為了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中必須( ).
A.保持一個(gè)因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小
B.同時(shí)變化多個(gè)因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小
C.一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中的電流大小
D.保持電阻兩端的電壓不變，同時(shí)改變某一個(gè)或幾個(gè)因素，比較電阻中的電流大小
關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說(shuō)法中正確的是( ).
A.粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線，長(zhǎng)的電阻大
B.長(zhǎng)度相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻大
C.同種材料制成的長(zhǎng)度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大
D.對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，當(dāng)溫度升高時(shí)，它的電阻就會(huì)增大
某導(dǎo)線長(zhǎng)5m，它的電阻是10Ω，現(xiàn)用拉絲機(jī)將它均勻地拉長(zhǎng)1倍，則它的電阻將 ( ).
A.大于10Ω
B.等于10Ω
C.小于10Ω
D.不能確定是否變化
下列關(guān)于電阻的幾種說(shuō)法中正確的是( ).
A.長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
B.粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C.銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻大
D.導(dǎo)線電阻的大小是由它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度決定的
實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在溫度一定的條件下，做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)，采用了控制變量的方法，下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體情況.
(1)選擇B、E導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與__________的關(guān)系;
(2)為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和______(選填導(dǎo)體的代號(hào)).
(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問(wèn)題：__________________.
填空題
一根均勻的導(dǎo)線，若從中間剪成兩段后，再將兩段并在一起當(dāng)一根使用，則它的電阻將比原來(lái) .
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 .它的大小決定于導(dǎo)體的 、 和 ，還與 有關(guān).
長(zhǎng)度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 .
由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長(zhǎng)1.2m，B長(zhǎng)150mm，它們中電阻較大的是 導(dǎo)線.
甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長(zhǎng);乙、丙的長(zhǎng)度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值最大的是_______，最小的是___________.
由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長(zhǎng)度均為1m，A的橫截面積是0.5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是 導(dǎo)線.
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