初二上冊(cè)物理速度練習(xí)試題
一場(chǎng)物理考試即將到來(lái)，往往物理教師們?cè)撊绾螠?zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作呢？以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版初二上冊(cè)物理《速度》練習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
蘇教版初二上冊(cè)物理速度練習(xí)試題
選擇題
下列關(guān)于速度的說(shuō)法中，正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，物體的速度就越大
B.通過(guò)的路程越長(zhǎng)，物體的速度就越大
C.相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)路程越長(zhǎng)，物體速度越大
D.通過(guò)相同路程，所用時(shí)間越長(zhǎng)，物體速度就大
甲乙同時(shí)參加百米賽跑，同時(shí)起跑，當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有 10m ，設(shè)甲乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲由起點(diǎn)后退10m，同時(shí)起跑，則結(jié)果是( )
A.兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B.乙先到終點(diǎn)C.甲先到終點(diǎn)D.無(wú)法判斷
物體從A點(diǎn)出發(fā)，途徑B到達(dá)C點(diǎn)，速度由快到慢最后停下，若AB=BC=4m，通過(guò)BC所用的時(shí)間為0.8s，那么物體從A到C的平均速度可能是： ( )
A.6.5 m/sB.4 m/sC.5 m/sD.以上答案都不可能
火車在2h內(nèi)行駛120km，飛機(jī)在5min內(nèi)飛行50km，火車的速度與飛機(jī)的速度之比是 ( )
A.1:1000B.1:100C.1: 10D.1:24
汽車在前20s內(nèi)通過(guò)200m的路程，在后40s內(nèi)通過(guò)250m路程，則汽車在全路程中的平均速度是( )
A.7.5 m /sB.8.125 m /sC.6.57 m/ sD.10 m/s
實(shí)驗(yàn)題
給你一盒火柴，若測(cè)衛(wèi)生香的燃燒速度，還需要的器材是 和 。
(1)寫(xiě)出測(cè)量的步驟和所測(cè)量的物理量
①
?、?/p>
③
填空題
一輪船從重慶到上海要5天，而從上海到重慶要7天，那么有一木排從重慶順流漂到上海需____天。
某班同學(xué)在用皮尺和秒表測(cè)平均速度時(shí)，四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步通過(guò)10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表中。
根據(jù)上面數(shù)據(jù)，計(jì)算出王軍同學(xué)在各段的平均速度：
(1)、從起點(diǎn)到10m處的平均速度為 m/s 。
(2)、從10m處到20m處的平均速度為 m/s 。
(3)、從20m處到40m處的平均速度為 m/s 。
(4)全程的平均速度為 m/s
為了測(cè)定在一段平直公路上勻速行駛的汽車的速度,汽車上的一位乘客通過(guò)數(shù)路邊的電線桿來(lái)進(jìn)行測(cè)算。每相鄰兩根電線桿之間的距離均為50m,他數(shù)第一根電線桿時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),數(shù)到第25根電線桿時(shí),所用時(shí)間為2min,則汽車行駛的速度為_(kāi)__km/h。
在收集證據(jù)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)自己收集的數(shù)據(jù)是不合理的，這個(gè)數(shù)據(jù)是 修改的，應(yīng)該根據(jù)所得的數(shù)據(jù)，分析 ，糾正錯(cuò)誤。
從科學(xué)的角度來(lái)看，人們對(duì)一個(gè)問(wèn)題所做的解釋、發(fā)表的見(jiàn)解都是個(gè)人的 ，是否正確還需尋找 來(lái)證明。
汽車在長(zhǎng)100km的公路上行駛,前50km的速度為20m/s,后50km的速度為10m/s,汽車在這100km公路上的平均速度為_(kāi)______m/s。
上海磁懸浮列車試乘記
運(yùn)行于上海郊外的磁懸浮列車于2003年9月30日重新面向公眾開(kāi)始試運(yùn)營(yíng)。(圖)列車起動(dòng)后，加速相當(dāng)迅速。車內(nèi)安裝了速度計(jì)，出發(fā)后不到1分鐘時(shí)速就已超過(guò)200km.之后，雖然感覺(jué)加速的速度稍有放緩，不停增長(zhǎng)的速度計(jì)的數(shù)字則告訴人們速度仍在持續(xù)增加。到底要加速到多快呀?正這么想著，此時(shí)顯示出時(shí)速的速度計(jì)數(shù)字終于停止變動(dòng)(圖)。到了這么快的速度，身體上已經(jīng)根本無(wú)法感受出時(shí)速到底有多少，只有快極了的感覺(jué)。不過(guò)，在與高速公路并列行駛過(guò)程中看到汽車迅速向后逝去時(shí)，才體會(huì)到磁懸浮列車的實(shí)力。時(shí)速在最大處保持近1分鐘后，開(kāi)始減速到200km的時(shí)速時(shí)，感覺(jué)到周圍景色的流動(dòng)也開(kāi)始放慢。但如果看到列車近旁的話，高速公路上的汽車還是像飛一樣向后滑去。就在于這種感覺(jué)中，慢慢地看到了上海的空中大門(mén)——浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)。軌道全長(zhǎng)約為30km，僅僅8分鐘時(shí)間就穿越了這段距離，讓人感覺(jué)只是一瞬。
?、拧⒓狱c(diǎn)部分的文字,使作者體會(huì)到磁懸浮列車的實(shí)力。而實(shí)際上作者在描述的過(guò)程中是以 為參照物， 是運(yùn)動(dòng)的。
⑵、根據(jù)圖2-12所示,速度計(jì)上的最大速度是 km/h,若磁懸浮列車在這個(gè)速度保持近1min，則在這短短的時(shí)間內(nèi)行駛了 km。
?、恰⒋艖腋×熊囋谌踢\(yùn)行中做 運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)文中的畫(huà)曲線的文字，計(jì)算出它全程運(yùn)行的平均速度。
簡(jiǎn)答題
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：世界上最美的東西是“奧秘”。一代又一代的物理學(xué)家基于此畢生都在尋求物質(zhì)世界的奧秘，直到今天，他們?nèi)栽诓煌５靥剿餍碌奈粗澜缰i。在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，你可能會(huì)對(duì)很多物理現(xiàn)象中包含的“奧秘”產(chǎn)生疑問(wèn)，請(qǐng)你列舉兩例。
初二上冊(cè)物理速度知識(shí)點(diǎn)
速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.速度的計(jì)算公式：V=S/t.速度的單位是m/s和km/h.
速度是矢量.
初中的定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移的多少,叫做速度.高中的定義：速度等于位移和發(fā)生位移所用時(shí)間的比值.符號(hào)：v【注：希臘字母υ表示另一物理量“位移”】 定義式：v=s/t.在國(guó)際單位制中,基本單位：米/秒(m/s) 物理意義：速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.性質(zhì)：矢量.國(guó)際單位制中,速度的量綱是LT^(-1),基本單位為米每秒,符號(hào)m/s.最大值：真空光速c=299 792 458m/s .相關(guān)名詞速率：速度的大小叫做速率,常叫做速度.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)時(shí)的速度,叫做瞬時(shí)速度.
【中學(xué)物理定義式】
初中公式 ： v=s/t
1.一個(gè)人站在狹谷中,左邊是高山,右邊也是高山.他喊了一聲,1秒后,左邊的回聲傳回來(lái)了,再隔1秒后,右邊的回聲傳回來(lái)了,求狹谷左右相距多少米?
2.A處有一光源,B處有一平面鏡(較大),某天,某人將A處光源射向B處(未經(jīng)反射),20秒后光反射回來(lái)了,求A、B的距離。
3.某漁船向?yàn)榱藴y(cè)一處海底的深度，用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6S收到回聲，問(wèn)此處海底的深度是多少千米?(聲音在海水的速度是1500m/s)
4.一人站在山谷間，大喊一聲，經(jīng)過(guò)1S聽(tīng)到一次回聲，又經(jīng)過(guò)2S，聽(tīng)到第二次回聲，求山谷的寬度是多少?
5.在長(zhǎng)為1000m的一根鐵管兩端有甲、乙兩個(gè)同學(xué)，若乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的一商量敲一下鐵管，甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為2.75S，求：聲音在鐵管中的傳播速度?
6. 汽車在出廠前都要進(jìn)行測(cè)試。某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8米/秒的速度行駛8分鐘，緊接著在模擬公路上以20米/秒的速度行駛分鐘。求汽車在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度
7.一列火車以54KM/h的速度完全通過(guò)一個(gè)山洞,需40S,已知這列火車長(zhǎng)100M,則山洞長(zhǎng)為?
8.一艘航空母艦靜止在水面上。當(dāng)潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來(lái)時(shí)，馬上向航空母艦發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚(yú)雷，多長(zhǎng)時(shí)間后魚(yú)雷可能命中航母?
9. 蝙蝠水平飛行速度為20m/s ，現(xiàn)在朝他正前方的一鐵絲飛去，他發(fā)出的超聲波經(jīng)0.5s 收到信號(hào)。 蝙蝠收到信號(hào)時(shí)距離鐵絲多遠(yuǎn)?
10.卡車在筆直高速公路勻速行駛。當(dāng)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車，他將剎車踩到底，車輪被抱死，但卡車仍向前滑行，并撞上故障車，且推著它共同滑行了一段距離l后停下。事故發(fā)生后，經(jīng)測(cè)量，卡車剎車時(shí)與故障車距離為L(zhǎng)，撞車后共同滑行的距離l=8/25L,假定兩車輪胎與雪地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。已知卡車質(zhì)量M為故障車質(zhì)量m的4倍 (1)設(shè)卡車與故障車相障前的速度為v1，兩車相撞后的速度變?yōu)関2 求v1:v2
11.A、B兩列火車沿平行的兩條直軌運(yùn)動(dòng)，A車速54km/h，A車長(zhǎng)120m;B車速72km/h，當(dāng)兩輛車相向而行時(shí)會(huì)車時(shí)間為10s。(1)當(dāng)兩輛車同向行駛時(shí)，B車超A車的時(shí)間是多少?(2)B車長(zhǎng)又為多少?
12.聲音在介質(zhì)中是勻速傳播的，第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在巴黎用下面的方法進(jìn)行的，從鑄鐵的一端敲一下鐘，在管的另一端聽(tīng)到兩次響聲，第一次是由鑄鐵傳來(lái)，第二次是由空氣傳來(lái)的，管長(zhǎng)931m，兩次響聲間隔2.5s如果當(dāng)?shù)乜諝獾穆曀偈?40m/s,求鑄鐵中的聲速?
13.天空有近似等高的濃云層,為了測(cè)量云層的高度,在水地面上與觀測(cè)者的距離為d=3.0km處進(jìn)行一次爆炸,觀測(cè)者聽(tīng)到由空氣直接傳來(lái)的爆炸聲和由云層反射來(lái)的爆炸聲時(shí)間上相差△t=6.0s.試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速v=1/3km/s
14.長(zhǎng)100m的火車通過(guò)長(zhǎng)1900m的大橋，用時(shí)200s，求火車過(guò)橋的速度?-------(10m/s)
15.一輛小轎車從甲地開(kāi)往乙地，已知前半程的速度是20m/s，后半程的速度是30m/s，求小轎車在全程中的平均速度?--------(24m/s)
16.一輛小轎車從甲地開(kāi)往乙地，已知前一半時(shí)間的速度是20m/s，后一半時(shí)間的速度是30m/s，求小轎車在全程中的平均速度?--------(25m/s)
17.物理計(jì)算題:一輛汽車在廣珠高速路上108km/h的速度勻速直線行駛,所受的阻力是2000N,廣州至珠海路段為162KM，則(*1)行駛5min,汽車的牽引力做功為多大?(2)全程行駛，實(shí)際功率為多少? 追問(wèn)： 這才17道啊，我們老師要二十道，能不能再加點(diǎn)? 回答：
18.一座鐵橋長(zhǎng)1000米，有一列火車從橋上通過(guò)，測(cè)的火車開(kāi)始上橋到完全過(guò)橋，共用了1分鐘?，F(xiàn)在這列火車在橋上40秒，求這列火車的速度和長(zhǎng)度?
19.火車鐵軌每節(jié)長(zhǎng)12.5米，如果從聽(tīng)到火車車輪跟鋼軌接頭處碰擊發(fā)出的第一聲道第49聲用了半分鐘，則火車的速度是多少? 20.電梯從一樓靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，先勻加速上升5s,速度達(dá)到5m/s,再勻速上升6s，最后勻減速上升2s后停止，求電梯在整個(gè)過(guò)程中上升的高度
初二上冊(cè)物理速度練習(xí)試題對(duì)大家有用嗎？看完以上為大家整理的資料之后是不是意猶未盡呢？學(xué)習(xí)啦小編為大家進(jìn)一步推薦了初二其他的視頻學(xué)習(xí)課程，各科逐一攻破?。c(diǎn)擊圖片直接進(jìn)入體驗(yàn)學(xué)習(xí)哦！?。。?/span>
猜你感興趣：
1.初二上冊(cè)物理《運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)試卷
2.初二上冊(cè)物理《勻速直線運(yùn)動(dòng)》練習(xí)試題
3.初二上冊(cè)物理《平均速度的測(cè)量》練習(xí)試卷
初二上冊(cè)物理速度練習(xí)試題
