蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題
蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題
教師們除了在日常的練習(xí)題上應(yīng)該去鍛煉和檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力，而且應(yīng)該制訂一份良好的考試卷去檢驗和提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題，希望能夠幫助到你!
蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)習(xí)題：
一、用心思考，我會填。
1.5.04×2.1的積是( )位小數(shù);11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是( );精確到十分位是( )。
2.在2.98、2.9(•)8(•)、2.9(•)8(•)9(•)、2.98(•)中,最大的是( ),最小的是( )。
3.兩個數(shù)的商是4.5，如果被除數(shù)、除數(shù)同時擴大20倍，商是( )。
4.小紅和小明猜數(shù)學(xué)老師出生的月份，小紅說：“老師可能是6、7月份出生的。”小明說：“老師可能是第三季度出生的。”( )猜中的可能性大。
5.小林買4支鋼筆，每支a元;又買了5本練習(xí)本，每本b元。一共付出的錢數(shù)可用式子( )來表示;當(dāng)a=2.5，b=0.5時，一共應(yīng)付出( )元。
6.一個直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米，這個直角三角形的面積是( )平方厘米。
7.一個直角梯形的上底、下底和高分別是10dm、12dm和8dm，它的面積是( )平方分米;在梯形內(nèi)畫一個最大的正方形，正方形的面積是( )平方分米。
8.小明在教室里的位置是(2，3)表示第2列，第3行，那么(4,5)表示( )。
9.在一條公路上每隔16米架設(shè)一根電線桿,不算路的兩端共用電線桿54根,這條公路全長( )米。
二、火眼金睛，我來判。
1.a 和2a表示的意義相同。 ( )
2.兩個數(shù)相乘，積一定大于其中的任何一個因數(shù)。 ( )
3.用四根木條釘成的長方形，拉成平行四邊形后，它的周長和面積都保持不變。 ( )
4.9.999999是循環(huán)小數(shù)。 ( )
5.所有的方程都是等式，但所有的等式一定不是方程。 ( )
三、仔細(xì)推敲，我來選。
1.每個空瓶可以裝2.5千克的色拉油，王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里，至少需要( )個這樣的瓶子。
A.10 B.11 C.12
2.把一些白色圍棋子放在書包里，從中任意摸出一個，( )是白棋子。
A.可能 B.一定 C.不可能
3.大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有( )個。
A.9 B.0 C.無數(shù) D.99
4.在一條直道的一邊栽樹，兩頭都栽，棵數(shù)比間隔數(shù)( )。
A.相等 B. 多1 C.少1
5.右圖中，面積相等的兩個長方形中， 畫了甲、乙兩個三角形(用陰影表示)，它們的面積相比( )
A.甲的面積大 B.乙的面積大 C.相等
四、細(xì)心審題，我會算。
1.直接寫得數(shù)。
3.5×0.1= 3.6÷0.09= 200×0.04= 12÷1.2=
1.3×0.5= 0.42÷0.6= 3.2×0.5= 0.21×0.3=
2.5×1.4= 5.5÷11= 7.5+2.5= 0×99.99=
2.列豎式計算。
0.78×2.15 7.38÷1.8 2.36×0.05
3.計算下面各題，能簡算的要簡算。
8.5×0.26+0.74 5.5×17.3+2.7×5.5
31.7-0.5×0.7-1.65 0.8×(3.2-2.99÷2.3)
4.解方程 。
28-x=15 17.6÷x=4 4x-2.7×4=60
五、實踐操作，我會做。
1.在下面方格圖內(nèi)畫一個與圖中三角形面積相等的平行四邊形。
2.求下面組合圖形的面積(單位：dm)。
六、解決問題，我能行。
1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)，準(zhǔn)備了花環(huán)和彩球各20個，共花去100元，彩球每個3.5元，花環(huán)每個多少元?
2.下圖是一塊梯形菜地的示意圖，張大伯把它分成一個平行四邊形和一個三角形。平行四邊形地里種大白菜，三角形地里種蘿卜。
(1)每棵大白菜占地0.16平方米，一共可以種多少棵?
(2)種蘿卜的面積一共有多少平方米?
3.一條公路長360m，甲、乙兩個施工隊同時從公路的兩端向中間鋪柏油。乙的施工速度是甲隊的1.25倍，4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊每天分別鋪柏油馬路多少米?(用方程解)
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