小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題
在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你一定學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),那么讓我們一起來做一套試卷如何?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題題目
一、填空題(24分)
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2
6050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L =( )dm3
2、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成4段,每段是全長(zhǎng)的( ),每段長(zhǎng)( )米。
3、長(zhǎng)方體和正方體都有( )個(gè)面,( )條棱,( )個(gè)頂點(diǎn)。
4、36和9,( )是( )的倍數(shù),( )是( )的因數(shù)。
5、寫出12的所有因數(shù)和50以內(nèi)的所有倍數(shù):
因數(shù):( ) 倍數(shù):( )
6、從0、5、6、7四個(gè)數(shù)中任意抽出3個(gè),按要求組成4個(gè)不同的三位數(shù):
奇數(shù)( );3的倍數(shù)( );
偶數(shù)( );既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)( )。
7、最小的自然數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的和是( )。
8、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是10,積是21,它們分別是( )和( )。
9、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( ),最小三 位數(shù)是( )。
10、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,表面積就擴(kuò)大( )倍。體積擴(kuò)大( )倍
11、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和相等,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6cm,寬是5cm,高是4cm, 那么正方體的棱長(zhǎng)是( )cm,表面積是( )cm2,與長(zhǎng)方體比較,( )的體積比較大。
二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(5分)
1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )
2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是一定是偶數(shù)。 ( )
3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。 ( )
4、任意一個(gè)奇數(shù)減去1,結(jié)果是偶數(shù)。 ( )
5、2個(gè)棱長(zhǎng)1cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積是12cm2。 ( )
三、選擇。(請(qǐng)選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(12分)
1、相鄰的兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是( )。
?、?10 ② 100 ③ 1000
2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的體積擴(kuò)大( )倍。
① 3 ② 9 ③ 27
3、一個(gè)合數(shù)至少有 ( )個(gè)因數(shù)。
?、?2 ② 3 ③ 4
4、要使三位數(shù)“56□”能被3整除,“□”里最大能填( )。
?、?7 ② 8 ③ 9
5、一根長(zhǎng)方體木料,它的橫截面積是9cm2,把它截成2段,表面積增加( )cm2
① 9 ② 18 ③ 27
6、下面的平面圖中,( )號(hào)不能折成正方體。
① ② ③
四、計(jì)算。(共25分)
1、直接寫出得數(shù)。(9分)
1.53-0.5= 7.8+0.9= 7.5-2.5=
12÷0.4= 0.56+4.44= 2.9+3.7+2.1=
4×0.25= 1.25×5×8= 7.6×8+2.4×8=
2、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。(單位:cm)(16分)
五、解決問題。(共34分)
1、小賣部要做一個(gè)長(zhǎng)220厘米,寬40厘米,高80厘米的玻璃柜臺(tái)各邊都安上角鐵,這個(gè)柜臺(tái)需要多少米角鐵?(6分)
2、學(xué)校要粉刷一間教室的四壁和天花。已知教室的長(zhǎng)是9米,寬7米,高是3米,扣除門窗的面積12.5平方米,要粉刷的面積是多少平方米?(6分)
3、一塊長(zhǎng)方形紙板,長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,在這張紙板的四個(gè)角上分別去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的小正方形,然后拼成一個(gè)無(wú)蓋的紙盒,這個(gè)紙盒的容積是多少?
4, 有甲、乙兩個(gè)水箱,從里面測(cè)量,甲水箱長(zhǎng)12分米,寬8分米,高5分米,乙水箱長(zhǎng)8分米,寬8分米,高6分米。甲水箱裝滿水,乙水箱空著,現(xiàn)將甲水箱里的一部分水抽到乙水箱中,使兩個(gè)水箱的水面高度一樣?,F(xiàn)在兩個(gè)水箱的水面高多少分米?
5、一根方鋼,長(zhǎng)6米,橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形。
(1)這塊方鋼重多少噸?(1立方厘米鋼重10克)(4分)
(2)一輛載重5噸的貨車能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼?(2分)
6、一個(gè)正方體玻璃容器,從里面量棱長(zhǎng)為2分米,向容器內(nèi)倒入5.5升的水,再把一個(gè)蘋果浸沒在水中,這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15厘米,這個(gè)蘋果的體積是多少?
六、拓展題(20分)
1:晚上要開電燈,小淘氣一連拉了7次開關(guān),請(qǐng)你說明這時(shí)電燈是開還是關(guān)?如果拉了16次,電燈是開還是關(guān)?
2、一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,高10厘米,里面裝了6厘米的水,如果側(cè)放,容器的水深是多少厘米?
3、把一個(gè)棱長(zhǎng)5分米的大正方體表面涂上紅色,然后鋸成若干個(gè)棱長(zhǎng)1分米的小正方體。則可以鋸成( )個(gè)棱長(zhǎng)1分米的小正方體。這些小正方體中,3面紅色的小正方體有( )個(gè);兩面紅色的小正方體有( )個(gè);一面紅色的小正方體有( )個(gè);沒有涂色的小正方體有( )個(gè)。
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