北師大版小學(xué)五年級語文下冊期末試卷

時間：2016-10-10 18:42:06 雪麗856由分享

　　一定要多做一些試卷來加以練習(xí)，這樣才能進步。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于北師大版小學(xué)五年級語文下冊期末試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

　　北師大版小學(xué)五年級語文下冊期末試卷題目

　　一、看拼音寫詞語。( 6分)

　　qī xī qì pò duī qì mài suì fèng huáng gē bo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　páo xiào ān wèi pài qiǎn xiào lǜ mó fàn jiě shì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、按要求寫詞或成語，并選擇一個成語造句。(5分)

　　1.描寫人物神態(tài)的：______________ ____________ ____________

　　2.描寫四季景色的：______________ ____________ ____________

　　3.形容優(yōu)秀品質(zhì)的：______________ ____________ ____________

　　4.現(xiàn)代出現(xiàn)的新詞：______________ ____________ ____________

　　5.含有看的意思的：______________ ____________ ____________

　　造句：________________________________________________________

　　三、下別無錯別字的一組是( )。(2分)

　　A.奮不顧身喜怒無長氣宇軒昂處之泰然

　　B.走馬關(guān)花神彩奕奕面面相曲混身解數(shù)

　　C.聚精匯神五州四海震臂一揮驚濤海浪

　　D.娓娓而談久經(jīng)沙場驕陽似火萬象更新

　　四、按要求改寫句子。(10分)

　　1.黃繼光對指導(dǎo)員說“請把任務(wù)交給我。”(改為轉(zhuǎn)述句)：

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　　2.人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切，舒服。(改為反問句和雙重否定句)：_______________________________________________________

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　　3.爸爸送給我一件最有意義的生日禮物。(改為“把”字句和“被”字句)：

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　　4.小剛幾下就爬到了桿頂，非常靈活。(改為比喻句)：

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　　5.窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。(改為擬人句)：

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　　6.寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句):

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　　7.春天來了，大地一片生機。(改為排比句)：

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　　8.一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛祖國。(改為引述句)：

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　　9.老大娘走過小路。(擴句)：

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　　10.這比山還高的比海還深的兄弟情誼，我們不會忘記的。(改為反問句)：

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　　五、給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。(8分)

　　1.草地上開著各種各樣的野花紅的白的黃的紫的真像一個美麗的大花壇

　　2.啊黃河你一瀉千里浩浩蕩蕩

　　3.狼的本性會突然改變嗎不會絕對不會

　　4.誰能想到從這不值錢的野樹花上能釀出那么高級的蜂蜜呢

　　5.這是一年的最后一天大年夜

　　6.江兩岸蘆蕩樹林和山峰的黑色剪影在江天交界處隱隱約約地伸展著起伏著月光為它們鍍上了一層銀色的花邊

　　7.李麗說爸爸你落后了你看這些勁歌勁舞剛健有力多帶勁呀

　　8.我寫了一篇作文題目是金絲峽游記沒想到這篇文章竟在少年月刊上發(fā)表了我高興極了

　　六、課文內(nèi)容回顧。(10分)

　　1.漸漸地，漸進地，他似乎聽到________的嘆息，___________,__________,_______________阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那________________,他愛那_________________,他愛那______________,他愛那________________……

　　2.“君子不失色于人,__________________”。“禮到人心暖,__________________________”。

　　3.“人總是要死的，____________,_______________”。這句話選自課文《_________________》引自_________(作者)《_____》“_______________,__________________,_______________”。

　　4._____________________，聲聲震耳;_____________________,_______ ____________。

　　今日長纓在手，________________________。_______________________,秋水共長天一色。

　　5.《長征》這首詩為我們展現(xiàn)了五幅“長征圖”即“騰躍__________,疾跨__________,巧渡__________,飛奪_________,喜踏__________,生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程以及樂觀主義和大無畏精神。

　　6.請分別寫出描寫春、夏、秋、冬四季的詩句______________________________________

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　　7.我們學(xué)過許多描寫月亮的詩句，請寫兩句你熟悉的與大家共享：

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　　8.這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。(仿照本句的寫法簡要介紹一種事物)

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　　9.《愛如茉莉》一課寫的是________________________________________________這件小事，

　　告訴我們_____________________________________________________________________。

　　10.“維也納幾乎一天也離不開音樂。”中的“幾乎”能否去掉?為什么?請你用幾乎寫一句話______________________________________________________________________

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　　七、交流峰會。(5分)

　　學(xué)校頒獎典禮上，校長宣布你被評為“安全小衛(wèi)士”、“助人小雷鋒”、“學(xué)習(xí)小標兵”……同學(xué)們熱情地鼓掌祝賀。這時，你會向大家說些什么呢?

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　　八、閱讀樂園(17分)

　　幸運的人

　　在一個貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不(想向相)父母提要

　　求。有天，兒子眉頭緊鎖。細心的父親關(guān)切地問兒子，兒子吞吞吐吐地說：“同學(xué)們都有自行車，只有我沒有……”父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。

　　過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲，獎品有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩元錢。一會兒，兒子垂頭喪氣地回來了：“我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。

　　第二天，父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點遲疑不決，但在父親的鼓勵下，還是拿著錢走了。這次，兒子蹦蹦(bèn bèng)跳跳地回家了：“我中(zhōng zhòng)了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)，那輛自行車他一直(收藏珍藏)著。

　　父親臨終前，把兒子叫到床前：“你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，讓你覺得自己是世界上最幸運的人。

　　為此，我整整花了10年才把錢還清……”在兒子的淚眼中父親的白發(fā)模糊了。

　　這個兒子就是日本著名的心理學(xué)家、教育學(xué)家多湖輝。他的一個著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運的人，那么他就一定能成為最成功的人!

　　1.在文中括號內(nèi)選擇合適的讀音和字詞，畫“√”。(2分)

　　2.兒子第一次說的話里，有一個省略號。你想他會說什么呢?請補寫出來。(2分)

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　　3.兒子要買自行車卻為什么“吞吞吐吐”地說?(2分)

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　　4.仔細閱讀全文思考：父親的兩次“沉默”，各是為什么而沉默?(4分)

　　第一次沉默:____________________________________________________________________

　　第二次沉默:____________________________________________________________________

　　5.兒子已擁有不薄的家產(chǎn)，為什么還留著那輛自行車?(3分) _____________________________