蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文記一次朗誦比賽
我們每個(gè)班接到要表演朗誦的題目后，就立刻練起來，午讀的時(shí)候練，自習(xí)課也練。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文記一次朗誦比賽，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文記一次朗誦比賽篇1
哈，朗誦比賽的日子終于到了，在朗誦比賽的前一天晚上我特意練習(xí)了一下，心想：這次大家都這么努力，一定會(huì)得第一的。
這一天，上午王奎超給了我們每人一個(gè)棒棒糖，太棒了，快開始了，倪津陽、王瑞濱，譚可卿、我，都去換衣服，太好玩了，去排練時(shí)我們幾個(gè)都披著衣服，太帥，最后一場(chǎng)，排練。
開始了，先是二班，吳玉竹跳的太驚艷了，驚動(dòng)了全場(chǎng)，全場(chǎng)人都站了起來，下一個(gè)是五班，竟有雜技，這也太強(qiáng)了吧，我們穿著整齊的白襯衫，可有精神了，大家都賣力的朗誦著，面帶微笑，對(duì)了，忘了和大家說了，我們朗誦是《七律長(zhǎng)征》，接著是四班……
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都特別激動(dòng)，哎，得了個(gè)二等獎(jiǎng)，本以為老師會(huì)批評(píng)我們，但老師說只要我們努力了，名次是次要的。這真是一次多彩的比賽!
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文記一次朗誦比賽篇2
12月12日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“經(jīng)典美文朗誦比賽”。
俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這句話說的太對(duì)了。我們每個(gè)班接到要表演朗誦的題目后，就立刻練起來，午讀的時(shí)候練，自習(xí)課也練，。我們一邊練，一邊盼望著比賽的到來。盼啊盼，終于把比賽盼來了。
那天，我們班的同學(xué)統(tǒng)一穿的白襯衫，雖然在寒冷的天氣里感覺有些單薄，但是由于太想拿第一了，所以斗志超過了寒冷。由于是12點(diǎn)50分正式開始，所以，在這之前，我們趁熱打鐵去一號(hào)教學(xué)樓后練了一遍，又去科技樓前練了一遍，自信滿滿。
到了12點(diǎn)50分，我們排著整齊的隊(duì)伍去了一號(hào)教學(xué)樓前，等待著比賽的開始。1點(diǎn)的時(shí)候開始了。首先登臺(tái)表演的是五二班，表演的是《臨江仙滾滾長(zhǎng)江東逝水》，和我們班表演的順序差不多，可是突然周圍傳來尖叫聲，我一看，原來是吳玉竹在跳舞，這舞太驚艷了!終于輪到我們了，同學(xué)們精神飽滿地上了臺(tái)，表演《七律長(zhǎng)征》，我們先是朗誦，接著一部分同學(xué)朗誦一部分同學(xué)舞蹈，最后是邊演唱邊做動(dòng)作，大家都很賣力，很快就表演完了。另外，還有《沁園春雪》、《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》、《春曉》等。
終于到了最令人期待的時(shí)刻：頒獎(jiǎng)。我們覺得能得一等獎(jiǎng)。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只拿了二等獎(jiǎng)?；氐浇淌遥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)悶悶不樂，非常失落。語文老師說：“沒拿到一等獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要我們努力了就好，也別埋怨同學(xué)了。再說了，前幾次活動(dòng)都是拿的一等獎(jiǎng)，如果一等獎(jiǎng)永遠(yuǎn)是我們班的，那別的班怎么辦?”對(duì)啊，只要我們努力了，就足夠了。
這次朗誦比賽，雖然沒拿一等獎(jiǎng)，但是經(jīng)過語文老師一說，誰都不那么煩惱了，下次一定要拿一等獎(jiǎng)!
蘇教版五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文記一次朗誦比賽篇3
我有很多的第一次，如：第一次坐火車、第一次自己走著去上學(xué)、第一次自己在家……但讓我最難忘的就是我第一次參加學(xué)校里舉辦的詩歌朗誦比賽。
記得二年級(jí)時(shí)，老師說學(xué)校要舉辦一期朗誦比賽，由我和呂明揚(yáng)、焦夢(mèng)淼三選二去參加比賽。于是我們就開始了訓(xùn)練：背誦、表情、感情等。最終老師決定由我和焦夢(mèng)淼參賽。
朗誦比賽的時(shí)間很快到來，我和焦夢(mèng)淼在臺(tái)下緊張地等候著，心都提到了嗓子眼，我感覺都能夠聽到自己的心跳聲了，真想打退堂鼓。可轉(zhuǎn)念一想：老師選擇我來參賽，就是老師對(duì)我的信任，我不能讓老師失望，再說，都訓(xùn)練了那么長(zhǎng)時(shí)間了，要是突然不上臺(tái)了，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?我不但要參賽，還要圓滿完成比賽。很快聽到報(bào)幕員的報(bào)幕，到我和焦夢(mèng)淼上臺(tái)了，我長(zhǎng)吸一口氣，減緩一下緊張情緒，信步走上舞臺(tái)，對(duì)著臺(tái)下的老師和同學(xué)鞠躬，朗誦開始。
站在臺(tái)上，我們想著自己的臺(tái)詞，隨著朗誦的進(jìn)行，我漸漸進(jìn)入角色，不再緊張。
大約十分鐘后，音樂停了，朗誦結(jié)束，我和焦夢(mèng)淼下了臺(tái)，我們朗誦成功了，我非常激動(dòng)，心情久久不能平靜……
這就是我難忘的第一次，有了第一次成功朗誦的經(jīng)驗(yàn)，從那以后，學(xué)校每次舉辦朗誦比賽，我和焦夢(mèng)淼都積極參加，我們兩個(gè)努力背誦稿子，練習(xí)朗誦時(shí)的表情、感情，每次朗誦比賽后都能有新的收獲和經(jīng)驗(yàn)，我在成長(zhǎng)，不再膽怯舞臺(tái)。
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