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五年級下冊語文習(xí)作二

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  五年級下冊語文習(xí)作二是寫童年趣事,同學(xué)們都寫了什么呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級下冊語文習(xí)作二,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  五年級下冊語文習(xí)作二篇1

  童年是五彩繽紛的彩虹,是帶給我們無限遐想的天空,童年同樣也是緩緩流去的水,慢慢離開了我們。雖然童年已經(jīng)過去了,但那幸??鞓返耐晟顓s會成為我一生的美好回憶。

  記得有一次,奶奶買了一只小兔子,那小兔子長得可愛極了,毛十分濃密,油亮亮的,誰見了都會喜歡的。有一天,奶奶突然說要賣掉小兔子,我聽了十分著急,趕忙問奶奶賣兔子的原因,奶奶對我說:“孩子,它養(yǎng)了這么長時間,也沒有生兔子,如果你能讓它生一只兔子,我就留下它。”

  思考了一會,我想出了一個好辦法。我裝作要去喂兔子,把提前放在柜子里的玩具兔子放進(jìn)了籠子里。我跑到正在院子里乘涼的奶奶那里,對她開心地說:“奶奶!兔子生小兔子了!快和我一起看看吧。”奶奶聽了什么也沒說,只是嘴角向上揚(yáng)了一下。我們來到廚房,拿出了那只“小兔子”,奶奶看了看,便走出了屋,我以為奶奶沒有看出來,便跟著她出去了,沒想到一出門奶奶就笑得前仰后合,連眼淚都快笑出來了。我站在一邊好奇地看著奶奶。

  我小時候最喜歡的事情就是爬上奶奶門前的那棵桃樹,雖然上去的過程十分驚險,但只要吃到了桃子后,便覺得一切都很滿足。

  在我看來最美好的地方就是用來晾曬糧食的稻谷場了,白天可以叫上自己的好朋友一起玩,可以玩那最經(jīng)典的捉人游戲,也可以去周邊的田地里捉一些昆蟲回來“研究”,還可以與小伙伴一起坐在大樹底下,編織屬于自己的美好童話。到了晚上它會變的更加美麗,躺在稻草堆上,你可以聽身邊的老人講述自己獨特的經(jīng)歷,也可以獨自欣賞漫天的繁星。如果怕黑的話,會有螢火蟲提著它們心愛的燈籠來為你點亮那片黑暗。在你靜靜觀賞奇妙的星空和螢火蟲美妙的舞姿的時候,總會傳來一陣悅耳的音樂,那是池塘里的青蛙和稻田中的昆蟲在共同為你演奏歌曲。

  如果時光能夠倒流,我真希望能夠回到童年,回到我那如花般甜美、香醇的童年。

  五年級下冊語文習(xí)作二篇2

  人生的路是坎坷的,一路上會有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來就會一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來只會坎坷辛苦。

  上二年級的時候,我和媽媽一直遵守一個規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。

  有了這個規(guī)則后,我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個95,97,98。這不又來了一個。

  那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來。“太棒了!”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!”我笑地很開心,鄭重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品??梢坏李}忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對啊!

  我身子頓時涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難,一面是表揚(yáng)和獎品,另一面是指責(zé)和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的我最后做出了一個艱難地決定:改分吧!做一個誠實的孩子!但等我看到那個984的時候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。

  放學(xué)后,我如實向媽媽坦白了一切??墒且庀氩坏?,媽媽卻表揚(yáng)了我一番,而且95分的獎勵一個不差!“誠實無價”,我很驕傲在我面對誘惑時做出了正確的選擇!

  五年級下冊語文習(xí)作二篇3

  童年時大海,平平靜靜,回味無窮;童年是花園,無彩繽紛,歡樂無限;童年是調(diào)味瓶,酸甜苦辣,五味雜陳。我的童年現(xiàn)在回憶起來,就像是真中的夢,夢中的真。那件事,又浮現(xiàn)在我的腦海。

  當(dāng)我還小的時候,我被媽媽送到了姥姥家,與姥姥一起生活。初來乍到的我不敢與人交談,不敢和周圍的小孩們打成一片。只能靜靜的待在家中,望著窗外小孩們的嬉笑打鬧,心里卻止不住的憧憬著,我也能和她們玩就好了。后來,我漸漸開朗起來,可以和小孩們玩了。

  姥姥家的夏天是火熱的,就像我們火熱的心。周圍的一切都是可以玩耍的。清澈見底的小溪,魚兒在里面自由自在;湛藍(lán)的天空,鳥兒在空中飛過;大片大片的麥田,農(nóng)民在地里工作;隨處可見的小山,青翠欲滴的樹林,鉤織成綠色的外套。涼爽的微風(fēng),給我們帶來清涼;高大的樹蔭,為我們遮擋陽光;知了的叫聲給我們伴奏,吹響夏天只屬于孩童的交響樂。

  記得有一次,我們按耐不住想要玩耍的心,和伙伴們?nèi)チ舜暹呁?。溪水在陽光的照射下微波粼粼,倒影出我們歡快的樣子。我們跳進(jìn)溪水中,互相潑水,水滴在陽光下盛滿了歡樂的回憶。然而。我卻被送進(jìn)小學(xué)讀書了。學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如以前的生活,沒有親切的伙伴,清涼的溪水。學(xué)校里會讀書寫字,會進(jìn)行更有意思的活動,會交到新的朋友,會和她們建立起新的友誼??晌腋肽钗瓷蠈W(xué)的生活。學(xué)校的生活當(dāng)然也有趣,可以在雨后抓蚯蚓,看蝸牛,有時還有彩虹。學(xué)校里有音樂課,可以唱動聽的歌曲;還有美術(shù)課,可以畫漂亮的藝術(shù)作品;有體育課,可以跳繩??晌覅s被媽媽領(lǐng)回了大城市。在那里生活,我就在一天天的懷念中長大。

  童年,是我湛藍(lán)天空的云彩,純潔。童年,是我真中的夢,夢中的真。我愿再回到那令我魂牽夢繞的生活......

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