五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文金錢的魔力課后習(xí)題
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文金錢的魔力課后習(xí)題
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《金錢的魔力》這篇課文是選自美國(guó)著名作家馬克吐溫的短篇小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》。學(xué)習(xí)啦小編為五年級(jí)師生整理了《金錢的魔力》課后練習(xí)題，希望大家有所收獲!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《金錢的魔力》課后習(xí)題1
1、啊，是嗎?哼，當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的。
提示：
這是托德面對(duì)“我”膽怯地請(qǐng)求通融時(shí)說(shuō)的一句話。這句話比較集中地反映了托德起初對(duì)“我”的態(tài)度。話說(shuō)得很刻薄，充滿了歧視與輕蔑。“料到了你沒(méi)有帶零錢……只會(huì)帶大票子”，說(shuō)的是反話，意即你根本沒(méi)有錢，挖苦、諷刺至極。透過(guò)這句話，一個(gè)藐視窮人，在窮人面前傲慢無(wú)禮的形象躍然紙上。
2、他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的……滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。
提示：
這幾句話主要描寫的是托德見(jiàn)錢后的笑容。作家用夸張和辛辣的筆墨，先寫托德見(jiàn)錢后的笑容，笑容遍布滿臉，里面還有“紋”──折紋、皺紋、螺旋紋。好一個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的家伙，托德見(jiàn)是大錢后的笑容，牢牢地凝結(jié)起來(lái)，像一片一片的熔巖。這“凝結(jié)起來(lái)的笑容里”有難堪，有窘迫，更多的還是對(duì)錢的貪戀，可能托德從未見(jiàn)過(guò)這么大的鈔票，已呆若木雞，不知所措。馬克·吐溫不愧為語(yǔ)言大師，簡(jiǎn)單幾筆，則淋漓盡致地刻畫出了托德這個(gè)勢(shì)利的拜金主義者令人作嘔的丑態(tài)。
3、您說(shuō)得很對(duì)，先生，您說(shuō)得很對(duì)。您請(qǐng)稍等一會(huì)兒──我送您出去，先生。好吧──再見(jiàn)，先生，再見(jiàn)。
提示：
這是本文的結(jié)尾，當(dāng)“我”離店時(shí)老板說(shuō)的話。老板要表達(dá)的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單，“您說(shuō)得對(duì)，我送您，再見(jiàn)”。但由于此時(shí)站在老板面前的是位百萬(wàn)富翁，見(jiàn)錢眼開(kāi)的老板已語(yǔ)無(wú)倫次，極盡奉承之能事，反反復(fù)復(fù)，啰啰唆唆，透過(guò)這言語(yǔ)，不難看出老板那副奴才相。同時(shí)，這一結(jié)尾與文章開(kāi)頭形成了鮮明的對(duì)比，開(kāi)頭，“我”遭遇的是那般冷落;結(jié)尾，“我”受到的是這般熱情，為什么會(huì)發(fā)生這樣大的變化，自然會(huì)引起讀者的深思。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《金錢的魔力》課后習(xí)題2
1.看拼音，寫詞語(yǔ)。
mó lì yǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )
2.比一比，再組詞。
鈔( ) 熔( ) 老( ) 攆( )
抄( ) 蓉( ) 佬( ) 替( )
3.給多音字組詞。
喪sānɡ()sànɡ()薄báo ()bó ()
4、選詞填空。考究講究
請(qǐng)您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又()，又雅致，簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么()。
5、讀課文，回答下面的問(wèn)題。
這篇課文節(jié)選自美國(guó)著名作家_______________ 寫的短篇小說(shuō)________。課文主要講了__________________________________
的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的丑態(tài)。
6.閱讀：蛇與剌猬
蛇一逮住青蛙，總是用它藤蔓般的軀體，把青蛙團(tuán)團(tuán)纏住，然后張開(kāi)它那極大的嘴巴……
一天，蛇遇到了刺猬，它又重施故伎。刺猬頓時(shí)蜷縮起來(lái)，有意地聽(tīng)從蛇的擺弄。只是在蛇把刺猬纏到緊得不能再緊的時(shí)候，刺猬一下使勁張開(kāi)了它周圍的尖刺，刺穿了蛇的軀體。蛇再也無(wú)法逃脫，最后成了刺猬的美餐。
蛇在臨死的時(shí)候，痛苦地說(shuō)：“我這是活該，竟____________________來(lái)看待一切事物。我本想做一個(gè)赴宴的人，沒(méi)想到反倒成了別人桌上的吃食。”
(1)聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
重施故伎：____________________________________________
(2)聯(lián)系上下文，在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(3)讀了這篇短文，你懂得了什么道理?
_____________________________________________
_____________________________________________
2.小練筆：
課文中老板的語(yǔ)言描寫尤為精彩，請(qǐng)你反復(fù)讀一讀，然后試寫一段人物的語(yǔ)言，要突出人物的性格特點(diǎn)。
_____________________________________________
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《金錢的魔力》課后習(xí)題3
一、詞語(yǔ)填空。
半( )半( ) 興致( )( ) 妙( )可( )
十( )十( ) 轉(zhuǎn)( )為( ) 手( )眼( )
二、選詞填空。
考究 講究
請(qǐng)您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服;正合適，好極了——又素凈，又( )，又雅致，簡(jiǎn)直就像個(gè)公爵穿得那么( )。
三、讀課文，回答下面的問(wèn)題。
這篇課文節(jié)選自美國(guó)著名作家_______________ 寫的短篇小說(shuō)_______________。課文主要講了_______________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民____________、____________的丑態(tài)。
參考答案：
三 “我”到裁縫鋪買衣服時(shí)，先遭到冷遇，而后由于拿出了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔，又倍受關(guān)照;以錢取人;金錢至上。
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