蘇教版五年級下冊語文期末測試題及答案
蘇教版五年級下冊語文期末測試題及答案
五年級同學(xué)即將面對語文期末測試,復(fù)習(xí)時,同學(xué)們要注意掌握哪些知識點才不會在考試中丟分呢?學(xué)習(xí)啦小編為五年級師生整理了蘇教版語文期末測試題及參考答案,希望大家有所收獲!
蘇教版五年級下冊語文期末測試題
一.根據(jù)拼音填字成詞語。
和xié( 諧 )神州 富ráo( 饒 )興旺 rónɡ( 榮 )匯天下
上海世bó( 博 ) 大shà( 山)林立 裝shì( 飾)精美
草pínɡ( 草 )如茵 百鳥qī( 棲 )息 蝴dié( 蝶 )紛飛
hónɡ( 偉 )偉篇章 xiǎnɡ( 響 )譽世界 歷史見zhènɡ( 章 )
二、課文傳真(根據(jù)課文內(nèi)容填空)
1.照課文填空。
?、拧锻隆吩铝脸鰜砹?,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光在長江里,江面被照亮了了,江面上的江水中,有千萬點 晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地 伸展著,起伏著 。月光為它們鍍上 了一層銀色的花邊……
⑵《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟 劈波斬浪 ,飛向飄動的樹梢,飛向 滅頂?shù)姆课?,飛向 搖搖欲墜的電桿。
?、恰镀呗?長征》五嶺逶迤 騰細浪 ,烏蒙磅礴 走泥丸 。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒 。
2.聯(lián)系課文內(nèi)容,照樣子,對對子。
例:一元復(fù)始, 萬象更新
?、胖赜谔┥剑?輕于鴻毛 。 ⑵劉備三顧茅廬,鄭和 遠航 。
⑶禮到人心暖, 無禮討人嫌 。 ⑷野曠天低樹, 江清月近人 。
⑸接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅 。
三、成語專列(填寫下列成語并完成練習(xí))
全神( 貫 )注 喜氣( 洋 )( 洋 ) ( 川 )流不息
夸夸( 其 )談 專心( 致 )( 志 ) ( 聚 )精會神
( 嬌 )陽似火 老( 生 )常談 沉( 默 )寡言
1.請你從上面找出形容精神集中的成語:
全神貫注 聚精會神 專心致志
2.請你從上面的九個成語中找出一組反義詞:
夸夸其談 老生常談
3.請另外寫出3個aabb式的成語。
昏昏浩浩 嘿嘿哈哈 哈哈嘿嘿
四、營地集訓(xùn)(按要求答題)
1.選擇詞語填在括號里。
偶爾 偶然
(1)這雖然是一次( 偶然 )的交通事故,但它提醒人們時時要注意交通安全。
(2)馬上要進行期終考試了,我( 偶爾 )才去少兒圖書館借幾本書。
創(chuàng)建 創(chuàng)辦
(3)我的母校是一所已經(jīng)( 創(chuàng)建 )10年的學(xué)校。
(4)有98%的市民支持( 創(chuàng)辦 )全國文明城市。
津津有味 津津樂道
(5)野餐時,幾個小伙伴( 津津有味 )地品嘗著小玲帶來的美味食品。
(6)他們正( 津津樂道 )地談?wù)撝?008年“世界青年足球錦標賽”的戰(zhàn)況。
2.修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午,四年級代表隊與五年級代表隊進行了拔河比賽,四年級終于取得了勝利。
(2)來賓們觀看了我校百年校慶文藝節(jié)目的演出,人人贊嘆不已。
(3)經(jīng)過同學(xué)們的打掃,校園變得更加整潔。
3.給下面的句子加上標點。
清晨, 微風(fēng)輕拂 。 小鳥歌唱, 路邊的小草。 綠樹 ,紅花向我點頭微笑 。 我盡情地呼吸著新鮮空氣 , 情不自禁地唱起 。美麗的田野 , 這首歌 。我們的田野 美麗的田野美麗的田野 , 歌聲隨著晨風(fēng)飄向遠方?
4.把句子補充完整。
周圍萬籟俱寂,我想:在漫漫黑夜 。夜,黑洞洞的, 使人害怕 。
五、順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)
( )一只受了傷,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁邊徘徊,發(fā)出哀鳴:
( )小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動物園。
( )第二天,村里的老老小小都趕來看熱鬧,有人說,這是天鵝。
( )一天傍晚,小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。
( )他們便精心地喂養(yǎng)和護理它們,終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。
( )小軍和小英想起老師說過,天鵝是國家重點保護的珍禽。
( )他們把白鵝抱回了家。
( )不久,有關(guān)單位聞訊趕到小軍家,經(jīng)過鑒定,這確實是一對珍貴的天鵝。
六、能力展示(閱讀理解)
(一)課內(nèi)閱讀
深秋的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽。從大清早開始,人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊員來了,嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行,為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。
1、“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語,請你再寫出幾個這樣的詞語:
(至少四個)
2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號的作用是
3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”這里省略號的作用是
4、請你用一句話簡潔地概括這個自然段的主要內(nèi)容
(二)課外閱讀
我永遠也忘不了那記一耳光,忘不了那個月色如水的夜晚。
那一年我九歲,一向反對棍棒教育,文弱且極少發(fā)怒的父親,第一次以(迅、訊)雷不及掩耳之勢,突然在我的臉頰上落下【嚴重、重重】的一掌。
起因非常簡單——我去游泳,回來時饑腸轆轆,便用準備(坐、座)車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了,下車時我藏在大人身后,躲過了售票員的眼睛。到家后,我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽時,我本來期待一兩句褒獎,不想?yún)s挨了一記耳光,而且猝不及防,沒有任何鋪墊。
我很委屈,那一晚我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一旦有能力自立,便離家出走,即使父親病了,也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價、價格】。
父親似乎看透了我的心事,呆了許久,他靠在床邊,點燃一支香煙。
就是在那個月色如水的夜晚,我第一次聽到一個曾經(jīng)流傳久遠、震撼人心的故事:在很久以前,有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對他百般呵護縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備,還【夸獎、夸耀】他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親,并指責(zé)她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果當(dāng)初偷了鄰居?xùn)|西時,你不是夸獎我,而是責(zé)備我,讓我明(辨、辯)是非,我怎么會有今天的下場,我好恨你呀!”
講完這個故事,父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕,說:“我當(dāng)財會科長幾十年,經(jīng)手的錢財成千上萬,但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮,卻問心無愧。我今天之所以打你,就是因為你坐車不買票和偷人家東西沒什么兩樣,都是一個貧字。蟻穴雖小可以潰長堤呀!”說著,父親站起身,從衣架的襯衫里取出錢包,掏出2毛錢放在桌子上,嚴肅地盯住我:“你再去游泳,要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎?”
我點點頭,淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理,但是憑我的直覺感覺到了父親的舐(shì)犢(dú)之情。
從那以后,每當(dāng)在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導(dǎo)】,我總會想起那記耳光,想起那個月色如水的夜晚……
1、用“”劃去( )里的錯字和【 】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。
2、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確,請你摘抄在橫線上(最少5個),并用其中一個寫一句話。
寫話:
3、“我”挨打是因為
“父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是
4、父親給我講了一個怎樣的故事?試著用一、兩句話概括
5、父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理,這個道理是(用文中的原句回答)
請將你對文中這句話的理解寫在橫線上:
和這句話類似的古語還有一句,請試著補充完整:勿以善小而不為, 。
6、請為短文擬一個題目,并說說擬這個題目的原因。
題目:
原因:
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