五年級語文上冊期末檢測試題及答案
五年級語文上冊期末檢測試題及答案
其實在復習語文期末的時候我們可以先做份語文試題，檢查自己沒有掌握好的地方，然后進行針對性的復習。以下是小編給你推薦的五年級語文上冊期末試題及答案，希望對你有幫助!
五年級語文上冊期末檢測試題
一、基礎知識
1、我會寫得很規(guī)范(10分)
lán qiè jiàn diàn shū
貪 讀 借 污 理
qī líng kuìzèng zhòu
2、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(10分)
酵母(jiào xiào)頗(pōpē)負盛名漂泊(pō bó)稀罕(hān han)婀娜(nà nuó)
水滸傳(zhuàn chuàn)伴侶(lǚlǔ)懼(jǜjù)怕支撐(chēn chēng)過癮(yǐng yǐn)
3、下列詞語沒有錯別字的一項是( )(2分)
A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同
B 風期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié)
C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得
D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助
4、把句子補充完整。(12分)
?、拧?，寒燈獨夜人。
?、?、風一更，雪一更， 。
?、?、書猶藥也， 。
?、取⒔蠋锥让坊òl(fā)， 。
?、?、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩，請你寫下來。(最少2句)
答：
答：
?、?、句子練練坊
?、傥业难劬鼻械貙ふ夷潜疚易x過的書。(縮句)
答：
?、趯`法亂紀的現(xiàn)象，我們一定要嚴懲。(改為反問句)
答;
?、坌薷牟《?用修改符號)
五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋園園的像個大皮球。別看他年紀小，卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。
5、在這學期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是 ，(1分)因為(2分)你能說說你的讀書方法嗎? (2分).
二、閱讀(27分)
(一)(10分)
是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，華開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/
1、寫出下列句子的修辭方法。(4分)
(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )
(2)他們就像這梅花一樣。 ( )
2、梅花與 、 被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎? 。(3分)
3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 ，你能寫出幾個這樣的人嗎?答： (2分)。
4、按分好的層次寫出層意。(3分)
第一層：___________________________________________________。
第二層：___________________________________________________。
第三層：___________________________________________________。
(二)不動筆墨不讀書(19分)
禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容(簡單，明了)，詞匯(豐富，平淡)，她心里非常(難受，后悔)。
她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實踐。于是，禹強就下工夫多讀。 是報紙、雜志、小說， 是短篇、中篇、長篇，只要能找到的， 拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”
從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績(居然、果然)提高了。
1、讀短文，選擇( )里恰當?shù)淖趾驮~。(5分)
2、在“ ”里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(3分)
3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點字的意思。(3分)
“費了好大勁”的“費”： ; “光讀光想還不夠”的“光”：;“詞匯貧乏”的“貧”： 。
4、用“ ”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。(2分)
5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：這兩個條件是( )和( )，其中( )必須要做到“動筆墨”。 (3分)
6、請結合你的寫作經(jīng)驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫猓?5分)
三、習作。(30分)
題目：我有一個 的家
家，就是天黑了有父母在燈下等你，并不浪漫卻很溫馨;家，就是冷了有衣服放在床頭，不華貴卻很溫暖;家，就是……請先把題目補充完整，再寫一件發(fā)生在家里的表現(xiàn)家庭生活的事情。(不少于400字)
五年級語文上冊期末檢測試題答案
一、基礎知識
1、10分，每個1分。
貪婪 竊讀 借鑒 玷污 梳理 欺凌 饋贈 皺紋
2、10分，每個1分。
Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn
3、D 2分
4、(1---4各1分，5題2分，6題前兩個各1分，第三個6分)
落葉他鄉(xiāng)樹 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 善讀之可以醫(yī)愚 人在天涯鬢已斑
?、桑号e 頭 望 明 月， 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。獨在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。(只要是課外積累的詩句都可以)
?、盛傥覍ふ視?。②對違法亂紀的現(xiàn)象，難道我們不應嚴懲嗎?
?、?第一句中“園”字寫錯，“園”應改為“圓”;;.臉蛋“像個大皮球”比喻不當，“大皮球”看出小松的可愛，小小年紀的小松，臉蛋不僅圓，而且還應是白里透紅，像個“大蘋果”;第二句話與全段內容關系不密切，從全段看，只是介紹小松的外貌可愛，沒有寫性格特點。這句話應刪去。
“穿著”與“一頂小海軍帽”搭配不當，海軍服可以“穿著”，海軍帽只能“戴著”;“小海軍帽”后面的句號用錯，“小海軍帽”后面不應斷句，因為后面的內容還是介紹他的外貌很神氣。句號應改為逗號;詞序顛倒“極神氣了”應改為“神氣極了”。
這段話可以修改為：五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋圓圓的，像個大蘋果。他穿著一件漂亮的海軍服，戴著一頂海軍帽，腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”，真是神氣極了。
5.略 5分 (1分2分2分)
二、閱讀
(一)
1、2分(1)排比、擬人(2)比喻
2、3分 竹、松 折梅逢驛使，寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨自開。(只要是寫梅花的詩句都可以)
3、中華民族有氣節(jié)的人物1分，董存瑞，黃繼光等，2分。
4、(1)梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。(2)中華民族有許多像梅花那樣的人。(3)中國人要有梅花的秉性。3分
(二)
1、空洞，貧乏，著急 刻 果然 5分
2、無論 還 都 3分 3、略 3分
4、還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會 2分
5、多讀，多寫，多寫 3分 6、略 3分
三、習作
一類文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類文(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類文(18—24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。
四類文(12—18)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。
五類文(0—12)：內容有錯誤，語句表達很差，不會使用標點，錯別字很多。
評定參考：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
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